“嗯?”

　不過沈朝很快就反應過來了，笑了笑，連忙說:“還不錯，現在我可能跟以往相比來說，可能更加的開朗了，也交到了很多的朋友。”

　雖然說這段時間裡，確實有著很多不開心的事情，也有著或多或少的煩惱，但是這也許都是要經歷的，並且也不想讓班主任以及以其他對他好的人所擔心，所以就隻說了好的地方。

　這時，辦公室也有著其他的老師在，在沈朝說完之後，辦公室就變得很安靜了，沒有人說話。

　他隻好拿起手邊的水杯喝了口水，來緩解沒有人說話的尷尬氣氛。

　班主任抬了抬快要掉落的眼鏡，然後理了理因為坐在座位上有點凌亂的衣服。

　仔細地看了沈朝好一會，才繼續說:“沈朝，上次你媽媽打電話跟你說的那件事情，你能跟我說說嗎?”

　猝然聽到他這麽一說，沈朝一下子沒有立馬反應過來，因為他說的那件事情似乎已經過去了好久。

　並且也沒有見那個人主動來找他，所以也漸漸不把那件事情記在心上，現在被班主任提起，他便臉色一沉:“班主任，我是絕對永遠不會原諒那個人的。”

　“班主任，你知道有一句話是這樣子說的，這世界上是不會真正存在感同身受的，所以是絕對不會的。”說到最後，他真的很難受。

　果然不是什麽想忘記就可以忘記的。

　班主任看著這樣子的沈朝，其實早就想到會是這個樣子了，因為在這一年多的相處時間裡，就已經很是清楚他其實是一個很容易感情用事的人了。

　所以就跟他說:“沈朝，其實我很早以前就想跟你說一些話了。”

　“什麽話?”

　“做人不能太魯莽行事，也不能太感情用事。你還不能吸取上次犯下的教訓嗎?如果下次你還這樣子做的話，那以後的某一天你一定會後悔的。”

　“可是我覺得我沒有錯，錯的是那個人。”

　聽到他說這樣子的話，班主任感覺就更加的頭疼了，隻好再一次耐心地跟他解釋:“我並沒有說你爸爸沒有錯，但是你也是有錯的。”

　“我沒有錯，是他不顧多年的情誼，欺負我媽媽和我，”沈朝停頓了一下，松開了緊握成拳頭的手，又大聲地喊著，“所以我是沒有錯，我沒有錯。”

　說到最後，聲音之中帶著一點點哭音，班主任聽到這話，便真的感到有點心疼，但還是說著反話:“沈朝同學，你要明白上次你的所作所為也只是因為你爸爸有前科，所以才認為你沒有錯的。”

　“但是你打人也是不對的，而且你也知道你自己是多麽像“不良少年”，所以你必須承認你是有錯的。”

　沈朝還是不說話，仍然是低著頭，也不知道究竟是在想些什麽。

　班主任本來是不想說話這麽的“難聽的”，可是上次沈朝的媽媽就給他打過電話，讓他找個時間好好開導一下沈朝同學。

　所以他又繼續的說著:“而且，要不是因為把你媽媽請到了學校，你能保證你會當一個好學生嗎?你能有一個好的未來，你有那個能力保護你媽媽?”

　“所以，沈朝同學，我說的這些都是為了你好，尤其就是因為你自己的驕傲自滿，上次的段考你看看自己的成績，你對得起你這段時間的學習嗎?”

　聽到他說到段考成績，沈朝便抬起了頭，聲音嘶啞地說:“班主任，

我沒有驕傲自滿，我也沒有錯。” 你根本一點也不清楚我那些年以來，我和媽媽因為那個人經歷些什麽，你也不知道我為了可以得到一個好一點的名次，做了些什麽。

　為什麽就因為我比上次的名次退後了，就將我的努力當做是白費，就認定我一定是驕傲自滿，這十分的不公平。

　心裡想得越多，心中越難過，於是他就忍不住心中的委屈留下了幾滴眼淚，看著班主任說:“班主任，你愛怎麽想就怎麽想吧，我不需要你的理解，因為一個故事的結局都有一千個哈姆雷特，何況是對一個人的評價呢！”

　也不管班主任是不是還有其它事情要說，直接站起來拉好外套的拉鏈，走出了辦公室。

　一出辦公室的門口，就感覺到外面的冷空氣，就像此時的他的心一樣，有點涼涼的。

　**

　沈朝走了幾分鍾之後，班主任才發覺到他已經走了，但是也不知道要怎麽解釋了。

　要是說心裡話的話，他也不後悔對沈朝說的那些話，因為早說晚說都是要說，說了沈朝才會早點走出內心的那個自己。

　但是他沒有想到的是，這些話只會讓沈朝變回更像以前的那個自己，讓他自己的身上的刺變得更加的多。

　上完自習回來的陸老師，一眼就看到有點落魄的喬勝老師，便走到他的旁邊，拍了拍他的肩膀:“喬老師，你怎麽一副悶悶不樂的樣子啊！”

　“你說我這樣子做是不是不太對啊?”

　“什麽意思，你是做了一些衝動之下的事情嗎?”

　在聽完他的解釋之後，陸老師就默默地沉思了一會之後，才這樣子回應他:“從我個人角度來講，你有點操之過急了，你這樣子做反而會讓他的逆反心理更加的強大，可能還會產生一些不好的結果。”

　“可是我說的都是對的。”

　陸老師搖搖頭，打斷他要繼續說下去的話:“不，按之前你跟我說過沈朝同學的一些情況，我認為他應該是一個努力型的選手，所以你說他因為驕傲自滿而成績後退是不太可能的。”

　“並且，現在的孩子都是會有些逆反心理的，你越是不準他們就會越想著要做。”

　“就像我的女兒夕夕一樣，所以我一般都是先聽取她是不是有什麽樣的意見，可是你一點都沒有聽沈朝同學對你的問題作出一定的解釋，所以還是那句話，不要操之過急。”

　因為不是自己帶的學生，所以也沒有過多的說些什麽了，說了這幾句話之後，就讓喬勝老師自己一個人慢慢的思考了。

　而且，從沈朝來到他做客的種種表現，他都不願意相信沈朝真的如喬老師口中所言，那麽的不好。