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《死靈的頭頭》第108章:被掌握的學生
  蒙希汐趕緊坐了起來,讓穆靈從被窩裡面出來了。

  這也就是蒙希汐本來的目的了,能吃到穆靈做的早飯,在這個沒有什麽好吃的東西的學院裡面,能吃到一頓美味的早餐,那肯定一天都會十分的幸福的。

  穆靈在一邊洗漱一邊問蒙希汐:“你今天有沒有什麽安排,去找校長爺爺什麽的?”

  蒙希汐想了想說:“沒有什麽重要的事了,而且昨天聽了你的話之後,我的魔力增長比前天增長的快多了,所以今天我準備去借一本新的魔法書書看看,今天下午不就是魔法實踐課了嗎?”

  穆靈點了點頭,又進洗手間裡面去了,他的聲音從洗手間裡飄出來:“那你準備什麽時候去呀?我準備也去換一本魔法書了,我的這本昨天已經學完了。”

  蒙希汐對於穆靈的速度也不是很驚訝了,但是桌子旁邊書架上面的那一本魔法書她還是心有余悸的。

  畢竟自己現在的魔力還撐不起來這本魔法書的學習。

  蒙希汐從床邊轉移到了桌子邊上,看著穆靈還沒有收起來的魔法百科,跟他說:“我準備在中午放完學之後再去學校的圖書館,你呢?”

  穆靈從洗手間走了出來,走向了放食材的地方,一邊選食材一邊說:“我也是準備中午那個時候去,畢竟現在去借完書的話,也不能學嘛。”

  蒙希汐點了點頭說:“也是,那中午我們一起去吧。”

  穆靈說:“好的。”

  蒙希汐繼續翻著魔法百科。

  不一會兒,穆靈帶著早飯走到了蒙希汐的旁邊說:“好啦,吃飯吧,不要看了。”

  蒙希汐驚訝的抬頭看著他說:“怎麽這麽快?”

  穆靈笑了笑說:“本來就是這麽快,每次我看書的時候都有這個感覺。再說了,這是早餐,可以做簡單一點,吃的太飽的話,那就會困的。”

  蒙希汐點了點頭。

  她昨天就是太舒服然後睡著了來著。

  慢悠悠的吃完早飯之後,時間才剛剛來到了七點半。

  穆靈看著時間無奈的說:“你看嘛,現在才這個點,到了班裡之後還要等很長時間呢。你每天來的太早了。”

  蒙希汐想了想說:“這很早嗎?我每天都是這個點醒的啊?應該是你睡的太晚了吧?等下你要不要去班裡再睡一會兒?然後我叫你?”

  穆靈搖了搖頭說:“不用了,現在已經很清醒了。”

  然後他們兩個走出了宿舍向著教學區走去。

  穆靈一邊走一邊問她:“你每天都起這麽早,那你是幾點睡的啊?”

  蒙希汐想了想說:“一般我都是十點睡啊?我覺得我睡的已經夠多了呀。”

  穆靈點了點頭說:“確實,睡的是夠多了。”

  蒙希汐知道這個家夥經常可以凌晨幾點才睡覺,類比一下自己之後,發現自己每天早上六點來喊穆靈的話,那對於穆靈來說真的有點早呢。

  蒙希汐撓了撓臉,然後有些不好意思的看向了另一邊說:“要不,我每天七點再來找你?讓你可以多睡一會兒?”

  穆靈聽了她這話笑著拜了拜手說:“不用啊,我覺得現在就挺好的,因為你早上要來,所以我睡的就比較早了。就感覺自己這幾天的精神要很多了。”

  說完,他就伸了個懶腰。

  蒙希汐狐疑的看著他說:“真的?”

  穆靈點了點頭說:“真的精神多了。”

  蒙希汐也點了點頭說:“那好吧,

你要是覺得不好的話,就隨時跟我說哦。”  穆靈笑著看著她說:“好的。”

  她們兩個走到教學區的時候,班裡果然和以前一樣還是他們兩個先到這裡。

  兩個人還是和以前一樣,到了班裡之後,就一個坐在了前面的靠裡的中間,一個坐在後面靠裡的最邊上。

  蒙希汐一邊看著自己的書一邊問:“你為什麽喜歡坐後面啊?”

  穆靈一邊將自己的魔法百科掏出來,一邊回答說:“因為我覺得前面的座位是給你們這些學習好的學生留的啊?反正我這個位置也能看的到,也能聽得清老師講的東西,這不就行了嗎?”

  蒙希汐點了點頭,沒有再說什麽了。

  穆靈也是翻開了自己的魔法百科,也不說什麽了。

  兩個人就在這裡悠悠的看著書。

  班裡面不一會兒就開始來人了,在上課十分鍾之前,班裡的人就來齊了,這讓蒙希汐有點奇怪。

  是有什麽重要的事自己漏了嗎?

  在上課五分鍾之前,李老師也走到了班裡,看著滿滿當當的人,於是就笑著說:“看來校長的話對你們還是有用的啊,你們都來這麽早啊?”

  這個時候蒙希汐才突然想起來昨天校長給他們開會了來著。

  雖然開會的內容對自己沒有什麽效果吧。

  除了蒙希汐和正在看書不理李老師的穆靈之外,其他人都點了點頭。

  李老師點了點頭,繼續笑著說:“就是不知道你們能堅持多長時間了。那既然人來的這麽齊,現在還有有沒有做其他事的?比如上個廁所什麽的?要是沒有的話,那我就準備開始上課了?”

  同學們都搖了搖頭。

  見沒有什麽反應,於是李老師就開始了上午的課程。

  而穆靈象征意義的時不時抬起頭給李老師捧個場之後,又開始看自己的魔法百科。

  李老師時不時在課堂上穿插一些小問題來活躍課堂氣氛,讓同學們回答一下。

  至於穆靈,隨他去吧,反正這些知識這個家夥肯定都已經掌握了,自己在辦公室給他開的小灶要比這些要難懂太多了。

  但是喜歡整活的李老師偶爾還會提問兩個即將要講的問題來引發一下同學們的思考。

  但是這種時候,同學們多半就真的是在思考,根本就沒有多少確定答案之後敢回答的。

  這樣的不回答問題,對於老師來說也是一種小打擊。

  但是這也難不到李老師,萬能的班長就該出動了。

  但是蒙希汐也不知道的怎麽辦?

  畢竟這種魔法知識她會的也不是很多啊。

  這個時候李老師就讓蒙希汐坐下,然後“生氣”的大喊一聲:“穆靈!你會這個題嗎?還在看書!”

  穆靈聽見李老師叫他的名字了,於是就懵懵懂懂的站了起來,看著李老師說:“什麽題啊?”

  同學們聽到這都笑了起來。

  而穆靈的反應和同學們的反應全部都在李老師的預料之中,然後李老師就會說:“你好歹聽一下啊!要是這道題出現在月底考試中,那該怎麽辦?聽好了,我就再說一遍!你要是回答不上來,你就站在那裡吧!”

  然後他就重複了一遍他的問題。

  穆靈聽到之後恍然大悟,然後當場回答出來,讓那些準備吃他的瓜的人直接當場失望了。

  李老師看他流利的回答出來,甚至想做額外的題目擴展的時候,及時的阻止了他說:“行了!我知道你知道了,坐下吧,要不然等下你全講完了,我講什麽?你雖然會了,但是也要聽一下,萬一我講的百科上面上沒有呢?”

  穆靈點了點頭,然後就又坐下了。

  接著他就繼續看起來書了。

  提問的內容李老師和穆靈並沒有商量過,但是在辦公室的時候,李老師是跟他講過的:“要是我上課的時候說什麽讓你好好的聽課,萬一我講的內容書本上沒有呢,之類的話的時候,你不用在意就行了,那是我說給其他學生聽得,你繼續看你的百科就行了。”

  穆靈雖然不太懂這是為什麽,但是還是聽了李老師的話,繼續看著自己的魔法百科。

  而李老師也開始繼續講課。

  但是經過這樣的鬧騰一下之後,班裡面的學習效果也好了很多,因為被穆靈一個不聽課的學生給回答上來了之後,學生們本能的就會以為這個問題本來就不是很難,於是就可以放下負擔,就更容易的學會了。

  但是學生們很容易都會忽略一個問題:蒙希汐沒答上來。

  這個班級除了穆靈之外,另一個知識儲備量最多的人,也不知道這個問題,那麽這個問題真的該掂量一下了。

  當然經過李老師講過之後,問題自然就不算問題了,都能搞懂了。

  這就是講課的魅力,李老師已經把這些孩子的心理給全把握住了,讓他們學習起來,覺得魔法常識課更加的有趣了。

  但是這個方法在魔法史學系就絕對用不起來。

  因為魔法史學課真的是沒有什麽好玩的,也真的沒有學生可以回答上來老師問的問題。

  老師要講的東西要比書上的內容多多了,你怎麽回答嘛?

  除了穆靈這種找老師開小灶的多少可以提前知道一點,但是其他的學生完全就是兩眼一抹黑,什麽都不知道也就算了,這課還枯燥的很,基本上全部都是各種各樣的太硬核的知識,能不能用上還不好說,那自然沒有多少興趣學這個課了。

  在愉快了一上午之後,李老師離開了,反正他跟穆靈的課要在星期六上,那就沒有他什麽事了,他要溜了。

  他也跟穆靈說了:“為了防止你看書的時候有什麽疑問直接來問我的話會有些突兀,導致你被班裡其他的同學發現你是我的助理,那就統一找一個助理課的時候,我統一解答給你吧。”

  穆靈同意了。

  雖然郭老師那邊從來沒有說過這個問題,但是既然李老師這樣安排了,那就同意唄。

  反正魔法常識課這邊,百科上面解釋的已經夠詳細了,再詳細一點的內容,那就是圈子裡面的事了,就需要大把的時間來解釋很多相關的知識了。

  穆靈也悠哉悠哉的收拾自己的東西準備去圖書館換自己的魔法書了。

  蒙希汐高高興興的站在他的旁邊說:“魔法常識課好有意思啊。”

  穆靈點了點頭說:“是啊,我也是這麽覺得。”

  蒙希汐露出了自己的不相信的神情看著他說:“那你為什麽上課的時候不聽呢?”

  穆靈站了起來疑惑的看著她說:“我為什麽要聽呢?”

  蒙希汐疑惑的說:“你不是說它很有意思嗎?”

  穆靈點了點頭,看著她說:“是啊,我覺得挺有意思的啊?”

  蒙希汐張了張嘴,但是什麽話都說不上來。

  穆靈一邊往外走一邊說:“為什麽它有意思我就要聽啊?我都已經會了,那自然會盡量去看那些我不會的東西啊?”

  他突然轉身看著蒙希汐說:“如果我不喜歡的話,那我為什麽要花這麽多的時間來看這些魔法百科呢?”

  蒙希汐若有所思的點了點頭。

  穆靈轉過身繼續向前走,一邊走一邊說:“所以啊,我上課不聽課, 但是我也是很喜歡這個課啊。”

  蒙希汐又若有所思的點了點頭,目光炯炯有神的拍了拍穆靈的肩膀說:“我明白了!”

  穆靈回頭看著她,對著她眨了眨眼。

  蒙希汐深吸了一口氣說:“我明白了我不明白你的意思!”

  穆靈也不明白了。

  可愛的穆靈揮出了一道光芒,行成了一道分界線。

  所以……你明白了嗎?

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