第二天。

　　當林老師睜開眼的時候，發現辦公室已經基本坐滿了人，大家各自的坐在自己的位置上，沒有一個人搭理他，都在乾著自己的事情。

　　林老師立馬坐了起來，愣愣的看著自己身上已經消失的禁錮魔法，又看了看自己身上的一個毛毯，有點想不起來發生什麽事情了。

　　於老師準備接杯開水，一轉頭看見林老師已經坐在地上了，於是就驚訝的說:“喲，你已經醒了啊?”

　　林老師看著他們已經開始工作了，愣愣的點了點頭之後看著他說:“現在幾點了?”

　　於老師看了一眼時間說:“嗯，現在剛剛過九點零五分，怎麽了?”

　　林老師驚訝的站了起來說:“我睡了這麽長時間?你們來的時候我怎麽沒有聽到動靜啊?還有就是你們怎麽沒有喊我啊?”

　　於老師拿著自己的杯子一邊接水一邊說:“我們來的時候看你睡的那麽香，就沒有喊你，還幫你加了一個消音的魔法，怎麽樣?是不是感覺睡的很好啊?”

　　林老師張大了嘴，對於他們的這種“貼心”已經不知道該說什麽了。

　　他把地上的毛毯撿了起來，然後悠悠的問:“這是誰的毛毯啊?誰這麽好心還給我蓋個毛毯啊?”

　　於老師愣愣的說:“這不是你自己的嗎?我來的時候就看見這毛毯在你身上了。”

　　林老師撓了撓頭說:“別開玩笑了，我什麽時候有這麽可愛的毛毯了?”

　　他抖開了毛毯，看著毛毯上面印著的一個粉紅色的可愛兔子頭，實在是想不明白。

　　他喃喃的說:“這也不像是男生的東西啊?小花，這是不是你的啊?”

　　他說完拿起來這個毛毯聞了聞，喃喃的又補充了一句說:“這感覺也沒有什麽特別的味道啊?有一股淡淡的葉子香味，還有一股怪味。”

　　他抬頭看了一眼正在工作的花老師。

　　花老師抬頭看了他一眼之後搖了搖頭。

　　正當林老師摸不著頭腦的時候，一個聲音從辦公室的前門那邊傳來:“別瞎猜了，那應該是老大的東西。”

　　林老師看向了說話的人，正是打著哈欠的郭老師。

　　郭老師停下了手頭的工作，在椅背上伸了個懶腰說:“我今天早上第一個來的，本來想給你收屍來著，但是剛過來就看見你活的好好的，我的魔法也被解除了，身上還多了條你手上拿著的玩意。”

　　見林老師想要找自己算昨天晚上的帳，郭老師直接轉移了話題:“我們這裡能解開我的禁錮魔法的人不多，老於當時也沒有來，我就想是不是咱們老大，就去隔壁看了看，果然是他，只不過當時他在辦公室睡覺，什麽都沒有蓋，不知道現在醒了沒有，你可以去看看。”

　　林老師有點懵，老大那麽五大三粗的一個人，怎麽就有一個這麽顏色的毛毯呢?

　　這老大在自己心目中的人設完全崩塌了好不好?

　　他還在糾結要不要去照老大問問，他身後的辦公室中間的門就突然打開了，胡天檬站在門口看著他也是愣了一下說:“呦，你醒了呀?”

　　林老師愣愣的點了點頭說:“嗯。”

　　胡天檬站在門口依著門說:“你昨天晚上還真的是困的厲害呢，在辦公室就睡著了，我工作的晚，剛好我那邊的熱水正在維修，我就想著來這邊接杯水呢，就發現了你躺在地上，身上還有一個禁錮魔法。”

　　他想起來了自己的目的，從門口走到了辦公室的熱水口，

掏出來一個粉紅色的杯子說:“我給你解開了魔法之後，看你睡的那麽香，就沒有去打擾你。”　　林老師現在真的是欲哭無淚說:“那你也不能讓我睡在地上啊?你辦公室不是還有沙發什麽的可以睡嗎?”

　　他舉起了了那個毛毯，想要還給胡天檬。

　　胡天檬正在接著熱水，頭都沒有回的說:“那怎麽行?我辦公室裡面的沙發我還要睡呢，給你睡了，我睡什麽?讓你睡辦公室的地板?那還不如讓你睡這裡呢，這裡多寬敞。”

　　胡天檬接完熱水，回頭看到這個毛毯之後，恍然大悟的接了過來說:“嗷，想起來了，昨天怕你著涼，就把我的屁墊給拿過來給你先蓋上了。”

　　他沒有管愣住的林老師，說了一聲:“好啦，不要在這摸魚了，你們也該乾活了哦。”然後他就直接離開了辦公室。

　　辦公室沉默了兩秒之後，瞬間就爆發了一陣的笑聲。

　　因為剛才很多的老師都看見了林老師拿起來那個胡天檬的屁墊聞了聞。

　　郭老師一邊笑一邊說:“哈哈哈，葉子味道?哈哈哈，你這個是怎麽聞出來的啊?哈哈哈，那個怪味我還能理解，但是，哈哈哈，葉子味，哈哈哈……”

　　他已經笑得無法組織其他的語言了。

　　於老師並沒有看到林老師先前聞的動作，但是聽見郭老師這麽說了之後，他也明白了發生了什麽事，剛剛喝的一口熱水直接全部噴在了自己的辦公桌上。

　　隨即他就發出了一聲慘叫:“我去！我剛剛做好的文件啊！”

　　林老師已經被笑得無地自容了，呆呆的走到了自己的位置上，捂住了自己的臉，也不知道自己以後還能不能用這張臉在這個辦公室待下去了。

　　他現在也沒有心情跟郭老師算帳了，悄悄的看了一眼旁邊手忙腳亂的收拾著自己的文件的於老師，他歎了口氣。

　　還好這個世界並不是只有自己受傷的世界呢。

　　辦公室裡的笑聲在持續了一段時間之後，慢慢的消失了下去。

　　雖然笑聲是消失了，但是他們的好心情肯定會至少持續一個上午的。

　　而穆靈那邊也是早就開始了上課。

　　今天的上午的課是李老師的魔法常識課，同時他也為同學們規劃了一下魔法常識課在月考時的考點。

　　但是這個家夥跟郭老師一樣，勾選了一個很大的范圍，讓同學們苦不堪言。

　　李老師笑了笑說:“你們不要緊張嘛，這些東西上課的時候基本上都講過的，所以只要你們記得住我上課講過的內容，那考試基本上是沒有問題的。”

　　同學們頓時都來了精神。

　　魔法史學沒有人能扛得住也就算了，但是這個魔法常識課基本上很多的人都是聽過的。

　　李老師見他們這個興奮的樣子，笑了笑繼續說:“別高興的這麽早嘛，我還沒有說完呢。剛才說的是我們之前講過的需要要考的范圍，但是我今天這節課講的內容裡面也有不少要考的內容，所以你們這節課要是沒有好好聽，那要是掛科了，可不要怪我沒有跟你們說過哦。”

　　同學們愣住了，趕緊調整好自己的情緒，準備開始上課。

　　而蒙希汐更是如此。

　　她聽到了李老師說這節課要是沒有聽好，可能會掛科，那深度意思不就是這節課的內容多半都是非常重要的內容嘛?

　　李老師的話很容易就讓那些想要考的更好的學生們更加努力的學習。

　　但是這多半對穆靈並沒有多少的作用。

　　這個家夥已經看完了所有的魔法百科，而且以他那個不裝其他的東西，隻裝魔法的腦子，很容易的就記住上面基本上全部的內容。

　　現在的穆靈，就是直接把三年級的考試試題拿到他的面前，他也能輕松的考及格。

　　只不過想要考的更好的話，那就不是光背完魔法百科就可能做到的了。

　　但是至少現在來說，李老師講的內容還是在魔法百科上，當穆靈聽他講的還是自己已經知道的內容的時候，他就開始看李老師給自己的魔法生物的研究資料了。

　　李老師也不管他，反正自己在私下的時候也是會考考這個家夥的，但是每次穆靈都能很快速的回答上來他的問題，反正讓李老師還是很滿意的。

　　但是一直讓他這個樣子不聽自己的課肯定也不是辦法，其他的學生要是看見穆靈“不學習”，自己還不管他的話，肯定也會有效仿他的學生的。

　　那可不行。

　　所以，李老師時不時的突然喊一聲:“穆靈！站起來回答一下我的問題！你來說說這種鳥的嘴裡長牙是為了什麽?”

　　他必須把這個問題給穆靈敘述一下，不然的話，他肯定會因為不知道是什麽問題兒再問自己一遍，然後被同學們嘲笑一番的。

　　而且其實他問的並不是自己講的問題，而是他的研究資料上面的一些東西。他想起來這方面有一些共通的地方，可以先拿來給他們講一點，做為擴展知識來給他們科普一下。

　　簡單的講一下而已，詳細的內容以後再說也不遲。

　　穆靈站了起來，依然是會有同學想要看他的笑話的，但是他又讓那些學生失望了。

　　當他流利的回答出來這個問題之後，班裡的同學們出來蒙希汐之外全部都震驚了。

　　憑什麽啊！這個家夥明明什麽課都沒有聽過，但是他為什麽可以這麽準確的回答出來老師的問題啊?而且還是老師沒有講過的問題啊?

　　到底誰是老師啊?會不會是老師不會這個問題，特意問穆靈的吧?

　　當然，這個離譜的想法根本就沒有幾個人可以想到，想到的人也是很快拋棄了這個想法。

　　因為李老師在讓穆靈坐下之後，更加稍微詳細的講了一下這個問題的答案。

　　這讓穆靈抬起頭稍微的聽了一會兒，做了一些筆記之後， 又開始看研究資料起來。

　　因為李老師又開始將比較基礎的魔法百科了。

　　但是這也讓同學們稍稍的刷新了對穆靈的認識，知道了這個家夥並不是一般人可以比擬的，所以他上課看自己的東西的時候，別人都明白了不可以隨便的模仿。

　　等到下課的時候，穆靈在教室外面找到了李老師之後，把他準備好的鹹菜給了他。

　　李老師還是第一次看見這種叫鹹菜的食物。

　　他看著這兩罐黑乎乎的東西，撓了撓頭說:“我的儲物器沒有帶過來，你還是先拿著吧，等放學的時候再給我吧，不然我上課的時候拿著這兩個玩意也不好看啊。”

　　穆靈點了點頭，又放回了自己的挎包之中。

　　李老師看著他說:“我給你的魔法生物的研究資料你看了多少了?”

　　穆靈直接掏出來那份資料說:“連一半都沒有看完呢，而且有些東西我有些不理解呢。”

　　然後他就給李老師指了指上面的一些內容。

　　李老師並沒有馬上回答他的問題，而是笑了笑說:“這是很久以前的研究資料了，所以和現在的某些研究是有些不同的，所以你看不懂也是正常的。上課的時候，我提到的那個就是現在改版的魔法百科的回答，我這個資料上記載的就是老版的說法，所以你可能覺得有些地方並不是很清楚怎麽回事，見到一個沒見過的新詞就就以為是新意思了。”

　　他摸了摸穆靈的頭說:“其實都是正常現象，我之後慢慢的說給你聽吧。”

　　穆靈點了點頭。