“你說的不錯，林朗月這次的考試成績確實進步非凡，但如果你懷疑他的成績有問題，我是決計不信的。你是不是因為林朗月這次數學成績超過你的得意門生楊無思，所以才故意找茬?”王老師寧願撕破臉皮，也絕不相讓。

　　焦老師面露微怒:“老王，你這麽說就有點過分了啊！你問問其他老師，現在是不是都有滿肚子疑問?你說的對，林朗月是很優秀，但是我們可以本著求真求證的精神來核實一下總沒問題吧?這次月考我們為什麽要提高難度?不就是為了讓孩子們能發現問題，認清現實嘛！這樣可以打消個別同學的驕傲自滿，讓所有人都能有針對性地進行複習。

　　“林朗月同學能突破逆境，衝到第一名，肯定有他的可取之處。我們核對他的考卷，也是為了他好，一方面可解我們心中之惑，另一方面可以堵住其他人人悠悠之口。你想想，如果你把這份成績單公布出去之後，其他老師會怎麽想?高三的學生們會怎麽想?他們會相信嗎?會服氣嗎?”

　　面對其他老師的質疑，張大媽和其他任課老師也是憋了一肚子的火。因為高三(6)班是普通班，所以平時學校的教學資源支持方面本就偏弱，連這幾位任課老師都受到了牽連，各種評比獎勵很少能輪到他們，有的甚至影響了職稱評定，這也導致整個高三(6)的老師在高三各科教研組中沒有太大的話語權。從學校方面來說，這種資源偏倚自有他的道理，但對於高三(6)班的師生來說，影響很大，讓幾位任課老師一直心有不快。

　　這次林朗月出人意料地拿到了月考第一的好成績，這讓所有任課老師的臉上倍感榮光。雖然剛開始的時候，他們對林朗月成績的真實性也有所懷疑，甚至再次核對了考卷。但在他們心裡，林朗月是他們自己的孩子，他們驗證孩子的成績，有什麽問題?名正言順！理所當然！

　　但其他班級的老師呢?那是外人！你們有啥資格懷疑我們班的同學?

　　這時，其他老師也都紛紛勸說高三(6)班的任課老師，甚至幾位教研組長聽聞之後也特意前來詢問情況。

　　最後還是張大媽一錘定音，同意大家一起核查林朗月的所有考卷。她覺得焦心遠老師說的話也不無道理，為了堵住其他人悠悠之口，也為了還林朗月一個清清白白，接受大家的監督也無不可。畢竟林朗月的成績平平，突然之間分數直線提升直達第一，的確也要謹慎對待。

　　在教研組長的監督下，老師們共同核查林朗月的所有考卷，不但沒有找到任何問題，竟然還發現林朗月在一些題目上有著自己獨到的見解和思路，很多解題方法令老師們都折服。最後甚至調取了考場監控，但同樣沒有發現任何異常之處。也不能說完全沒有異常，因為老師們發現林朗月好像每一場考試都提前做完了考卷，坐在那裡無所事事，甚至打起了小盹。

　　最後其他班級的所有老師都帶著羨慕的眼神確認，林朗月一沒有抄襲他人，二沒有偷看資料，成績真實有效！

　　高三(6)所有任課老師都輕舒一口長氣，張大媽甚至眼含熱淚，激動萬分:我高三(6)班終於有了揚眉吐氣的一天！在這麽多高三老師面前，張大媽和其他任課老師終於硬氣了一回。謝謝你！林朗月同學！

　　這個時候數學王老師有些不依不饒地說道:“我就說這孩子沒問題吧?你們還不信！焦老師你說，你抄，能抄出學校第一?”大家知道他這是在護犢子呢，

不想讓林朗月受委屈。　　焦老師乾笑兩聲說道:“老王，您就嘚瑟去吧，這種心情，我比你熟悉。咱們下次考試再論高低。”他確實有他的私心，但既然沒有絲毫證據證明林朗月作弊，他自然再無借口發難，總不能無中生有潑人家髒水，於是說完也不多留，直接轉身離開。

　　王老師也是見好就收，雖然林朗月考了個年級第一，但高三(6)整體水平確實相差甚遠，他現在根本沒資格跟焦心遠一較高下。

　　其他老師恭喜一番後相繼離去，隻留下林朗月一班的老師們坐在那裡，他們面露喜色，王老師甚至哈哈大笑起來，笑聲中充滿了喜悅與自豪。

　　林朗月自然不知道這些隱情，他現在正後悔的撓頭呢，好像惹麻煩了。

　　按照原來的計劃，他的月考總分大概會在班級十名左右，但是他隻參考了分數，卻沒有料到這次試卷難度會如此之高。其實就算他考慮周到也沒用，因為他在考試過程中根本沒覺著這次考試有任何難度，甚至比以前容易的多。

　　這次考了班級第一，引人注目是無法避免了，估計會成為所有師生的關注焦點。

　　正在他自責不已的時候，班主任張老師的下一句話更是讓他心態爆炸。

　　“林朗月同學這次不僅僅是我們班級第一，更是我們全年級第一名！他比高三(1)班的楊無思同學都高了兩分。”

　　這句話對於高三(6)的同學們來說，不啻於石破天驚。

　　現在林朗月是不是第一這個問題已經退居次位，大家關注的是他竟然超越了楊無思這位六中學霸之神！楊無思可是已經整整壓了全年級兩年的那座珠穆拉瑪峰啊！今天竟然被林朗月這個普通學生無聲無息地超越了?

　　同學們徹底炸鍋了，然後又瞬間安靜下來，同時看向張大媽，眼睛裡充滿了疑問。甚至連張成方和盧曉飛看向眼神中都有一絲懷疑，讓林朗月憤恨不已，這兩個小子，竟然不相信自己！

　　李明微回頭瞅了林朗月一眼，瞪著眼睛發出了疑問，林朗月微笑著朝她肯定地點了點頭，李明微放下心來。

　　張大媽看著同學們的表情，毫不意外:“林朗月同學的考試成績，已經得到我們高三年級組所有老師的一致確認，真實有效！大家為他鼓掌，祝賀他！”

　　高三(6)班的同學們“嗷”的一聲扯開了嗓子歡呼起來！幾個跟林朗月關系要好的同學，甚至把手中的書本扔向了天花板，張成方還吹起了口哨！但是張大媽並沒有製止他們，她只是眼含淚光地笑看著這一班的孩子們，放肆一回又如何?她只是希望同學們能把這份激情和熱血帶到學習中去，也不枉費她一番苦心。

　　很多同學都眉開眼笑，喜形於色，眼中充滿了激動之情！竟然真的乾掉了楊無思！太牛掰了！他們發自內心的歡呼，那可是屹立不倒了兩年多的六中學習之神啊！超越楊無思的正是他們高三(6)班的同學，就坐在他們身邊，要知道，我們只是一個普通班呀，不論是個人成績還是整體水平，都與高三(1)班相差甚遠，現在這個結果也太夢幻了。

　　楊無思確實是他們心中神一般的存在，曾經為他們六中掙得了一個又一個榮譽，但這次竟然被他們高三(6)班打敗，唏噓之余，更多的是興奮與自豪！與有榮焉！

　　成績公布之後，包括班主任在內的各科老師都找過林朗月談話，他們的態度出奇地和善，讓林朗月受寵若驚。老師們主要是表揚和鼓勵林朗月， 讓他不要因為這一次的成績就驕傲自滿，要戒驕戒躁，再接再厲，把如今的成績一直保持下去。隨後他們又旁敲側擊地詢問林朗月，為何在如此短的時間內就取得這麽大的進步。林朗月隻得托辭說是自高二放暑假之後，一直有一位優秀的家教老師指導他學習，並幫他梳理知識點，教他學習方法，然後他就突然之間感覺自己好像開了竅似的，在短時間之內便掌握了各科的知識要點。

　　老師們對此將信將疑，但也沒有再多問什麽。以前也不是沒有這樣的先例，確實有些同學會在日積月累之後出現“頓悟”現象，特別是理科方面，有些學生在將理論邏輯融會貫通之後，再經過題海磨煉，的確會使成績突飛猛進，但是像林朗月這麽誇張的進步幅度，絕對是史無前例。林朗月現在也沒有心思理會老師與同學們到底是何想法，愛信不信，最後大不了把韋秀顏推出來當擋箭牌，她可是全市第一名呢，把自己教成這樣應該沒人會懷疑吧?

　　林朗月現在聲名鵲起，只是通過一次月考，他就從之前的默默無聞，到如今的人盡皆知。換做旁人估計喜笑顏開，但是林朗月卻是愁眉不展，這不符合他一貫的低調風格。他一向信奉深藏若虛，不想鋒芒畢露，但現在已經由不得他了。

　　不過林朗月目前的重心一直放在修行上，學校的事情他暫且放到了一邊。這兩天他又從網上購買了一些大學課程的學習資料，準備在修行之余全部學習一遍，權當是苦修之後的放松節目了，反正也不會花費多少精力。