聽完桐司的話,古老師和善地笑了笑。
“是嗎?既然你如此堅定,那我也不好多說什麽。培育班就培育班,誰規定培育班不能有強大的訓練家呢?”
古老師倒是跟別的老師不同,他看的非常遠。
哪怕是精靈飼育家,也有實力非常強大的。
如果桐司堅定要走這條道路的話,他倒也不好強求桐司換專業。
“不過桐司,我有個問題想要問你。”
“您說?”
古老師扶了扶眼鏡,“你實話告訴我,你是不是精靈協會超新星計劃的成員之一?”
在看到桐司那麽強的實力後,古老師難免會猜想桐司是否加入了超新星計劃。
先不論昨天的那場對戰,桐司在暑期獲得最佳新人王的頭銜,精靈協會說什麽都會找上桐司。
“不是。”桐司搖搖頭道。
“哦?他們沒找過你?”
古老師有些疑惑,依照桐司的實力來講,精靈協會那幫人不可能坐視不理的。
這可關乎到嘉華市在整個臨海省的排名啊。
“找過,但我拒絕了。”桐司一臉輕松道。
古老師望著桐司的眼神,稍稍有了一絲變化。
桐司能看得出來,他滿目疑惑,便補充了一句:“我對於超新星計劃,沒有興趣。”
聽到桐司這麽說,古老師更是不解。
“根據我對你的調查,你家裡雖然有間飼育屋,但家境應該是比不了宋旭陽他們的。尋常人家的孩子,都爭先恐後的想要加入到精靈協會的超新星進化。別的不說,待遇方面是非常優待的。你能告訴我,你為什麽不加入嗎?”
古老師完全不能明白桐司的想法。
“要問為什麽的話……我感覺我並不需要他們的幫助。按照他們對於訓練家的培育方式,將來都是走職業訓練家這條道路的。而我……只是個開飼育屋的,我準備走精靈飼育家的路線。”
桐司這話,多少是有些詭辯的。
走精靈飼育家的路線,跟成為一名強大的精靈訓練家其實並不衝突。
很多飼育家本身就是強大的訓練家。
但桐司不能告訴古老師,他是為了不受精靈協會的約束,這才選擇放棄超新星計劃。
更甚的是,桐司對於精靈協會能給出的優待,其實並不感興趣。
因為系統中都有……
只要積分夠,桐司啥都不缺。
“你還真是個軸人,挺倔。”
古老師指了指桐司,突然大笑起來。
的確,他還真沒見過桐司這麽特別的學生。
放棄更好的專業跟道路,一心選擇自己所熱愛的。
這樣的訓練家,至少在嘉華大學應該是少數的。
“那麽桐司,我想問問你,關於三個月後臨海省開展的百大高校冠軍賽,你有興趣參加嗎?”
古老師話題一轉,又聊到百大高校冠軍賽上了。
這倒是令桐司沉默許久。
不論是超新星計劃,還是百大高校冠軍賽,精靈協會的林墨大師都找他談過。
當初桐司是一起拒絕的。
如果還有三個月的話,桐司倒是覺得自己可以參加試試看。
在這個所謂的百大高校冠軍賽上,勢必會有不少厲害的訓練家。
桐司也挺想碰一碰的。
最主要的是,如果能趁機刷一波積分,那是血賺不虧。
“如果到時候條件允許的話,
我倒是可以考慮一下。” 桐司並沒有直接拒絕古老師,也沒有答應他。
這話講得有些委婉。
古老師眉頭微皺,總覺得眼前的桐司有點不簡單。
年紀輕輕,城府很深啊。
“好。”古老師點點頭,“不過在這三個月的時間裡,你得要不停地進步才行,若是被學院裡的其他學生給超過了,那到時候可就沒你的名額了。”
“當然。”
桐司微微一笑。
強者為尊,這一點他再明白不過了。
不論是在哪個世界,都是弱肉強食的。
要是桐司的實力不濟,今天古老師甚至都不會找他談話。
“最後一個問題,關於你的電擊怪會伏特攻擊這一點,我需要一個合理的解釋。當然,這是電系班的葛老頭讓我幫忙問的,他鑽研電系精靈已經三四十年了,從未見過如此特殊的電擊怪,居然連伏特攻擊都會?”
古老師對於電擊怪會伏特攻擊這一點,感到非常奇惑。
不僅是他,當時身為裁判的朱老師,也是一臉懵。
哪怕不是專精電系的老師,也明白伏特攻擊是皮卡丘家族的專屬技能。
這個知識點被寫進了高中教材,某年的精靈知識科高考試卷上,還出現過這道題目。
眼前的電擊怪,可謂是打破了這個知識點。
若是給精靈研究會的人知道,怕是要抓破腦袋去重新研究這個課題。
“關於這點,恕我不能給您過多的解釋。伏特攻擊其實是我收服電擊怪前,它就自行學會的技能。”
桐司聳聳肩,表示無法解釋。
的確,從桐司一開始見到電擊怪的時候,它就會伏特攻擊。
桐司也很懵啊。
按照蛋群來劃分,電擊怪家族跟皮卡丘家族八竿子打不著邊。
怎麽可能會遺傳皮卡丘家族的專屬技能呢?
不過電擊怪的確是會伏特攻擊。
一開始,桐司還以為這是電擊技能加電光一閃的組合技。
畢竟電擊怪可以一心二用,同時使出兩道技能。
但後來,桐司發現他錯了。
這不是電擊加電光一閃的組合技,這就是伏特攻擊。
每次在使用完伏特攻擊後,電擊怪也的確會遭到反傷。
若說組合技,那只能是十萬伏特+電光一閃+舍身衝撞的三種技能組合。
且不論電擊怪還不會舍身衝撞技能,光是同時使出三個技能來進行組合,就是件不可能的事情。
一心二用已經很變態了,一心三用?
真當人人都是隔壁的多邊獸呢?
“收服前就會伏特攻擊嗎?這倒是很稀奇……”
古老師用手托著下巴,聽到桐司這麽說,他也不多過問。
咚咚咚——
“古老師……”
就在此時,門口傳來了敲門聲。
“哦?葛老師啊,您請進。”
外頭站著一個看上去五六十歲的老頭,古老師站起身迎他進來。
“那古老師我先走了?”
桐司見到有人進來,便趁勢準備離開。
“好……”
古老師招呼一聲,桐司離開了教導處。
而進門的葛老師,則上下打量了桐司許久。
在桐司離開後,葛老師似乎才認出這是桐司。
……