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《這個世界她曾經來過》第6章 上小學
  悲傷的情緒,一旦來襲,根本就難以緩和,即使走在院子裡,我依然無法擺脫那種傷痛。在清明節之際,也許離去的人們,正是需要我們的想念吧。既然如此,倒不如,就讓思念繼續泛濫吧。

  當我想起妞妞的時候,有很多的碎片雜亂無章地切換,開心的,快樂的,傷悲的,沉默的,都是一個個記憶幕布上的小黑點,這就是生活的本來樣子,無論曾經多麽激烈高亢,風吹過後,了無痕跡。

  度過無憂無慮的童年,緊接著就到了上學的年紀。不知是幸運還是不幸,我們這個小山村根本沒有幼兒園,只有一年的學前班,跟著一年級的學生上課。妞妞比我大一歲,所以要早一年入學。我清楚地記得妞妞上學那天,她背著書包,扎著小辮子,穿著一身新衣服,高高興興地去學校報到。我默默地站在大門口,目送妞妞離開,有些失落,有些難過。

  從此以後,我就有點悶悶不樂,生活了然無趣。每天都期盼著妞妞快點放學回來,給我講學校的奇聞異事。

  在妞妞的描述中,學校就是一個大的遊樂園,有很多小朋友一起玩耍,有大哥哥大姐姐帶著做遊戲,有成天拿著旱煙袋的老師講故事,有一個個彩虹色的夢想。

  我迫不及待地想要踏入學校的門檻,每天纏著爸爸,說要去上學。爸爸是村子裡極少接受過高中教育的人,思想開明,重視教育,看我上學心切,就把我提前送到了學校。

  媽媽連續熬夜,把不用的碎布剪成菱形狀,拚合起來,給我做了人生第一個書包。我背在肩上,別提多開心。

  上學那天,我跟在爸爸後面,掩飾不住內心的激動,走起路來都手舞足蹈的。那時候,我根本沒有意識到,踏進校門的那一刻,對我人生是多麽重要,只是天真地想著,只要能和妞妞在一起就好。

  學校只有兩個老師,男老師姓羅,女老師姓宋。羅老師來自隔壁村,任代課教師已有十年,宋老師本村人,初中畢業以後就在村上當代課老師。

  羅老師安排我和妞妞同桌。我坐在板凳上,腳都夠不著地,整個人呆呆地坐著,不敢說話,也不知該做些什麽。妞妞先是幫我削好了鉛筆,又在本子上一筆一劃寫下一到十的數字,讓我照著寫。我感激不盡,依葫蘆畫瓢,認真地寫起來。

  下課了,就跟在妞妞後面,像個跟屁蟲。我們每天都在一起,形影不離。那是一段美好的時光。

  小山村的一天,從孩子們上學路上的呼喊聲開始。大家相約而行,你追我趕,沉睡了一夜的小山村,處處彌漫著呼朋引伴的聲音。

  大山裡飛禽走獸依然很多,若是夏天,晝長夜短,沒有沒有安全問題,若是冬天,晝短夜長,天黑黑即出發,還真是嚇人。曾經有一次,我和妞妞攜手前行,發現前方有風吹草動,貌似有野生動物出沒,驚嚇著跑回了家。後來才聽說是鄰居家的豬從豬圈跑了出來,在村子裡晃悠。

  不過,村子裡確實發生過野狼進村,偷吃豬羊的事情。那野狼勁大,利齒咬住豬的脖子,馱在背上,急速逃走。村民追出去幾公裡遠,才把豬的屍體帶回來。

  到學校第一件事是出早操,沿著學校背後的山間小道,往東山頂上跑。晨光初現,一顆顆晶瑩的露珠躺在草被上,還在懶洋洋地睡覺,伸個懶腰就又鑽到了我們的褲腿上。幽幽青草散發出濕潤的水分子,在空氣中歡快地跳動著。我們像是黑暗世界的精靈,呼喊著沉睡中的生靈,

整個大地都感受到了悸動。我們喊著口號,每個人都精氣十足,快步衝向遠處的山峰,清脆的呼喊聲劃破蒼穹。  羅老師讓大家站成一列,面向東方,迎接旭日東升。鮮紅的太陽迫不及待地鑽出了山頭,瞬間照亮了山川,河流和村莊,照在一張張質樸的臉上。我們用堅毅的目光迎接朝陽,迎接每一天新的希望。

  冬天,北風呼嘯,天寒地凍,萬物沉寂,一片蕭瑟。我們站在操場上,風任性地往褲腿裡鑽,臉凍僵了,腳凍麻了,脖子縮在衣服裡不見了。隨著羅老師一聲令下,我們像脫韁的野馬, 瘋一般地往前衝,只有運動能戰勝寒冷,只有堅持能戰勝懦弱。一團團青春的火焰在雪地上翻滾,任憑再大的風雪,也不能阻擋。

  白天,兩個老師輪流上課,同一個教室的學生可以混著聽。高年級的學生,可以通過低年級的課來獲取自信心;低年級的學生也可以同時了解高年級的課程。大家會同時學到一首詩詞,同時了解到一個自然現象,於是乎就出現了全校學生都在朗誦“窗前明月光”的景象。

  下課之後,我們會玩各種遊戲,比如丟沙包,踢毽子,抓子等等。所有的玩具都是村民自己發明的,比如谷子裝在小布袋裡就是沙包,蓖麻杆的表皮搓成細麻繩,穿在銅錢裡,就做成了毽子。最簡單的遊戲是“抓子”,找五顆大小差不多的小石頭,從抓起一個,到同時抓四個,再到間隔著抓,難度逐漸加大,直到最終通關。

  男生還喜歡排著隊,爬上院子的疙瘩樹,從樹乾直接攀上學校房頂,再從房頂跳到背後的田地裡,那姿勢就像是電視劇裡的江湖大俠,氣勢十足。

  吃過晚飯,我們還要上晚自習。由於農村經常停電,大家都準備著煤油燈。每次停電的時候,一盞盞煤油燈就點了起來,在微弱的燈光下,孩子們執著地書寫美好的未來。

  放學之後,小夥伴們都舉著蓖麻杆,一起回家。蓖麻杆易燃,不容易熄滅,就成了我們的路燈。那場面猶如一條火龍,穿行在小山村,照亮我們前行的路。慢慢地,火龍開始分岔,大家各回各家。點點火光,歡歌笑語,彌漫在村子的每個角落。
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