辦公室中,一個穿著職業裝的女性,將一杯咖啡遞給同事,兩人有說有笑的,她們的面前就一個屏幕,上面播放著最新的動漫。
在她們的身後十幾個人也是在坐著各種各樣的事,但看起來沒有一個人是真正的工作,屏幕上的東西和工作基本沒有關系。
但在牆壁上的不斷閃動的數據表格又顯示,她們的確是在工作,效率還是十分的高,每一秒的表格都不相同,但又都是十分的完善。
她們的交談都是日常生活。
例如,中午吃什麽。抽卡又沉了。下面那家奶茶不錯,靈氣含量挺高。
就沒有關於工作上的內容。
幾分鍾的視頻結束,所有人都迷惑了,這完全看不懂啊,可以肯定和靈魂網絡和靈魂系統有關。
“好了,大家有什麽問題。”
李老師依舊在後面,看著她們。
“老師,這是靈魂系統的作用嗎?”
一個洛璃不怎麽熟悉的同學舉手提問。
“當然。現在除了少數地方,比如這裡,都是依靠靈魂系統和網絡的配合。”
李老師就簡單說了一下,這個視頻是比較能表現靈魂系統功能的經典視頻,其中的所有的工作是通過靈魂系統完成。
“老師她們的修為是什麽?”
洛璃在舉手提問。
“大多數是練氣前中期,少數是築基。”
這下包括洛璃在內的人都被鎮住了,洛璃認為至少也是築基或者金丹,從畫面上來看幾乎都是一心二用,練氣期的修士,做不到這樣熟練的一心二用。
“都是人類?”
“都是人類。”
洛璃再度問了一句,老師給予了肯定的回答。
洛璃放下手,過去就對靈魂系統有很高的猜測和想象,但自己還是保守了。
練氣期和普通的人的區別在那?除了更強的攻擊力外基本沒有區別,不管是壽命的延長還是智慧、靈魂、身體的開發,都是練氣後期接近築基期的事,前面還真的沒太大區別。
但在靈魂系統的輔助下,普通人都可以做到過去至少也是築基期修士才能做到的事,這一項就將普通人和修士的差異近乎抹平。
一心二用不只是工作生活兩不誤的區別,而是保證無時無刻都在修煉、學習的前提,為什麽修士幾乎都是越古老越強大,因為他們可以無時無刻的修煉,隨著時間的增加,變成一心多用,戰鬥力、修為呈指數級上升。
現在在靈魂系統的輔助下,洛璃可以說現在社會已經開始脫離凡人社會,向著真正的超凡成熟超凡社會進發。
“成年考試的前提是靈魂系統的構建,也就是說只要成年才能融入社會,而未成年和社會是割裂的,這樣做似乎挺好的?”
洛璃坐在椅子上,頁面上寫著成年考試的基本要求。
“哎,真的意外啊,不管是基地還是學校,由於他們基本都是金丹以上的修士,我就沒有想過靈魂系統的輔助能力會這樣強大。”
洛璃回憶過去一年中,各位醫生和研究員的日常活動,都是類似這種,無聲且默契的合作,洛璃還以為他們是通過神識溝通,現在想來,應該是通過靈魂系統建立工作小組,不斷同步工作數據,然後通過強大的人工智能計算分配。
洛璃看到過研究所中的服務器矩陣,矩陣的中間還有個金色的光球用金色的絲線連接這每個矩陣,矩陣佔據了研究所的一整層樓。
而研究所的大小,
研究所建立在第一位真仙開辟的小世界中,整個世界都是研究所,世界整體是一個球形,直徑在萬公裡,具有相當濃鬱的靈氣,空間的穩定性比主宇宙都高,而服務矩陣所在樓層很接近橫切面。 洛璃她們出門走的是空間通道,不是正規的物理通道。
“那老師,輔助她們的人工智能是不是很昂貴。”
想到這裡洛璃舉手提問。
“這個啊,算一般吧,按照現在技術來說,屬於個人製作的小作品,比一般的家用版要強一點。”
李老師略微沉吟,應該是在查詢資料,過了幾秒說道。
“家用版?”
洛璃有些疑惑,人工智能還有家用版?
“是的,家用版,人工智能現在分為便攜版、家用版、商用版、軍用版,四種,各有各的特點,針對不同環境做出了特化。”
“便攜版,搭載在腕表上,你們現在手中就有,只不過沒有激活,下午的靈魂系統課後,當堂老師會帶你們去圖書館激活,那樣加上意識讀取器,就可以體驗一下青春版靈魂系統。”
“家用版,就是以主機的樣子在家中存在的系統,針對家用環境進行了系統優化,功耗較低,可以負責平常家庭中的事物,個人的簡單研究計算力也基本夠用。”
“商用版,針對各種不同的商用環境,進行優化,功耗較高,價錢也高出一大截,十分適合工作環境的頻繁交流,以及一些複雜的計算,一般的研究室基本也是這種,只是針對研究環境進行優化。 ”
“軍用版,就一個字穩定,除非直接扔到黑洞、混沌那種環境,都可以穩定的運行。”
“還有一些私人製作的版本,這個辦公室中,就是老板自製的服務器,也比家用版強一些,比不上商用版。”
李老師說了一大堆,簡單的介紹了一下現在人工智能的分類。
“......,思想落後了。”
洛璃在聊天室中發出了這一句話,就沒有再提問。
“那老師靈魂網絡的作用在那?”
坐在後面的魅魔四人組中的一人舉手提問。
“靈魂網絡啊,在這,上面的表格數據來源是各個星球和異世界,都是通過靈魂網絡進行了連接,傳統的互聯網在這種尺度下延遲太大,只有靈魂網絡才能以較低的延遲連接各個地方。”
李老師回答了她的問題。
“另外,傳統的互聯網依舊在是使用,城市內部互聯網的速度比靈魂網絡更快,現在的模式是各個城市內部使用傳統的互聯網,然後並入靈魂網絡,讀取較遠的網絡數據。”
李老師簡單的說明了一下現在的網絡模式。
其余人也陸續提出了一些問題,李老師也是逐一回答,很快這節課就過去了,午食已到。
洛璃站在平台上,眼睛沒有離開腕表的屏幕,現在需要惡補相關的知識,但缺少那些洛璃自己都不知道,現在只能按照時間順序,慢慢看起。
“小璃,下來,準備吃飯了。”
平台停在了食堂前,張雪瑩和鄭豔陽已經走下平台。