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《霍格沃茨的考古學家》二百五十四 更多的課堂
第255章 更多的課堂

 254

 校長辦公室。

 斯內普掏出一個小瓶子,將裡面的粉末塗在臉上,讓青腫的部位以肉眼可見的速度消下去。

 坐在他對面的鄧布利多笑著說:“看來你的演技足夠精湛,把托比都騙過去了——他肯定想不到你早就學會如何騎掃帚了。”

 “這種事就沒必要說給他聽了。”斯內普冷哼了一聲說:“想想就知道他肯定不會說什麽好話。”

 “我想也是。”緊接著,鄧布利多的表情變得嚴肅了許多:“然後呢?我們的古代魔法教授和迪戈裡先生相處的怎麽樣?”

 “至少看起來一切順利。”斯內普皺眉盯著鄧布利多說:“你到底是怎麽想的?用另一個學生把托比的注意力吸引過去嗎?從哈利·波特身上?”

 “我認為——”鄧布利多說:“在迪戈裡先生身上有許多珍貴的品質,無論換做是誰都是有可能注意到他的。之前托比或許忽略了一部分,但是還好來得及彌補。此外——是的,我認為最好還是讓托比不再去那麽關注哈利比較好——這和他們本身無關,而是因為不能讓格林德沃的計謀得逞,我懷疑他早就知道這會發生了。”

 斯內普微微眯起眼睛:“他就那麽值得你關心?”

 “你是在說誰呢?”鄧布利多平靜的問:“托比?還是哈利?”

 斯內普收拾瓶子的動作一頓,他看著鄧布利多的眼睛說:“或許都有。哈利·波特並不讓我感到意外——但是托比——自打我們還在學校上學的時候,我就看出來你比其他教授都要更加關注他——不然的話,有一些更加理應受到懲罰的人,才會被你經常叫到辦公室訓話的——而不是托比。”

 斯內普顯然是在指曾經的掠奪者四人,就差直接說出他們的名字了。

 “現在還有一個狼人在霍格沃茨到處閑逛呢。”他接著嘲諷道:“但我也沒瞧見你如此費心費力的去教育他——”

 “我想——”鄧布利多忽然打斷道:“我之所以會這樣做的原因,你應該很清楚才對,西弗勒斯。托比遠比那些學生要更加——該怎麽說好呢——具備天賦,非同一般的天賦。”

 “還有野心。”斯內普冷冰冰的說:“我看你也差不多了,尊敬的校長,居然會學托比那樣在教師嘉許會這種活動上動手腳,偏偏讓塞德裡克·迪戈裡去做他的教授。”

 “我不認為這是動手腳。”鄧布利多歡快的說:“難道你不喜歡上一次的嘉許會嗎?最終的結局令人欣慰,那是一份不錯的禮物。另外,關於這件事,你同樣應該更清楚才對——托比不是那麽容易就能夠聽勸的人,他雖然已經向我做過一些保證了, 但是他沒法欺騙自己的內心, 這你我都心知肚明——換句話來講,這就是教育了,身為一名校長應該學會的知識。”

 斯內普站起身來。

 “希望你說的都是真的。”他最後說:“尤其是關於你重視托比原因的那部分內容——另外,等著瞧吧, 看看塞德裡克·迪戈裡最後會變成什麽樣, 你該不會真的認為他不會受到托比的任何影響吧?就算品質再珍貴也沒有用,你可不止一次在我面前誇過哈利·波特了。可是他現在呢?”

 沒等鄧布利多回答, 斯內普就大步離開了辦公室, 連頭都沒回。

 鄧布利多歎了口氣,他看向棲枝上的福克斯說:“西弗勒斯還是那麽敏銳, 他或許已經猜到些什麽了。這算是警告嗎?還是善意的提醒?”

 福克斯是沒辦法回答問題的, 它悲憫的看著鄧布利多。

 在沉默了好一會兒後,鄧布利多低聲自言自語道:“或許都有吧,希望托比不要在這次活動中表現的太.出人意料了。”

 ——

 “你是——血人巴羅?”

 古代魔法辦公室, 塞德裡克驚訝的看向被海默教授邀請來的客人——巴羅還是老樣子,透明的巫袍上沾滿了血跡,光是看著就讓人望而生畏。

 塞德裡克也不例外。

 “上次我們講到哪來著?”

 托比依舊坐在辦公桌對面,他翻開湯姆·裡德爾的日記本,終於在中間的位置找到了自己的字跡。

 “讓我看看.自動施法魔杖,對, 就是這個——這一次該輪到靈魂了。”

 嗯?

 塞德裡克不解的看著托比。

 “我看的出來,你還沒有放棄當初的想法。”托比微笑著說:“所以我給你找來了幫手——如果順利的話, 沒準還能變成是你幫他解脫——靈魂,講講看吧, 巴羅。”

 這源自於前段時間鄧布利多代替托比去詢問巴羅的事情——具體的內容是斯萊特林與拉文克勞究竟在研究些什麽:答案就包括冠冕和靈魂。

 後來托比才知道原來這兩位創始人早就在研究巫師的靈魂了,只不過隱藏的比較深,所以才一直都沒被其他人發現——唯獨巴羅是一個例外。

 作為斯萊特林的得意弟子,他有過幾次機會聽到二人間的談話內容。

 當然了,這些隱秘是不會說給塞德裡克聽的, 巴羅說的內容也有些不同——主要是解釋靈魂的存在。

 “我有過許多猜測。”他用沉悶的語調說:“但沒法確定究竟哪個才是真正準確的——或許是介於非存在與存在之間,又或許是什麽都沒有,只是魔法本身,不然怎麽會只有巫師才能變成幽靈?”

 塞德裡克從未想到過這些問題, 心中的好奇壓過了對巴羅的恐懼,一點點被對方所說的話吸引過去。

 這時, 托比突然插話道:“這有沒有讓你想到些什麽?”

 “什麽?”塞德裡克下意識問。

 “守護神,還有魔鬼, 這都和靈魂一樣——是獨一無二的。”托比說:“哦,我忘了, 你還不知道魔鬼究竟是什麽吧?或許你也應該學一學, 就是不知道是否會成功了——”

 他也不確定像塞德裡克這種人是否真的會召喚出自己的魔鬼——那會存在麽?

 塞德裡克隻把這當成了是海默教授對自己的不信任,他立馬爭取道:“我會努力試試看的,教授, 就算——就算把球隊訓練的時間挪一挪也行。”

 這可真算是下狠心了。

 “用不著花費你這麽長時間。”托比擺擺手說:“具體的過程還是很簡單的, 就看你能不能接受了——你應該也知道巴羅是誰, 現在, 既然自動施法魔杖的進展不太順利, 那麽我們必然要用一些比較激進的方法——你看見那扇門了嗎?”

 塞德裡克當然看見海默教授在辦公室裡的收藏了,偶爾還能看到艾爾先生細心的澆灌——現在它就提著花灑做這件事呢, 繞了木門一圈又一圈。

 “接下來我們要做一個比較大膽的實驗, 這將發生在不久後。”托比說:“具體的日子還需要待定, 得等到什麽時候梅森門成熟了才行——另外,到時候還會有瓦加度的校長陪同你們一塊進去,算是我對他進行的一些補償。”

 整個過程的發展已經越來越不像是塞德裡克在教導托比了,但他本來也沒把這種評選方式當成是一回事,很是激動的問道:“這樣就可以製作出自動施法魔杖了嗎,教授?”

 接下來托比潑的冷水讓塞德裡克立馬冷靜下來:“現在還沒到那種程度,只是先從研究靈魂開始——梅森門算是一種手段,我也不知道那是否會讓你有所收獲——不過,關鍵還是在巴羅身上。”

 他看著巴羅說:“你真的做好準備了?我也不確定幽靈進入梅森門會發生些什麽——或許你會直接死掉的。”

 “我一直都在等待著這一天。”巴羅說。

 “好吧。”托比無奈的搖搖頭,看到塞德裡克正在不解的看著他們,於是主動開口問道:“怎麽了?是不是發現這一次的輔導和上一次相比發生了很大的變化?”

 塞德裡克愣愣的點點頭。確實是這樣,在上節課上他們一塊討論了自動施法魔杖不可行的原因,外加見到斯內普騎著掃帚撞得鼻青臉腫,最後還收到了一份來自於海默教授的禮物——一把火弩箭。

 那讓其他人都羨慕的不得了,就是他同時注意到哈利·波特最近幾次碰面時看自己的目光都有些怪怪的,也不明白究竟是發生了些什麽。

 但是靈魂又是怎麽和自動施法魔杖扯上關系的?

 “這源自於我在其他人身上得到的靈感。”托比微笑著說:“如果靈魂能夠直接賦予某個人特殊的魔法能力, 那是不是也說明這正是自動施法魔杖欠缺的東西是什麽——靈魂。當然——”

 沒等塞德裡克發問, 托比就繼續說:“肯定不會是巫師自己的靈魂的,那樣就太邪惡了, 但其他的東西就說不定了——例如守護神,還有魔鬼。如果足夠順利的話,或許也能讓它們替代靈魂的作用。”

 這個提供給托比靈感的人當時就是哈利了。

 在得知哈利竟然是伏地魔的魂器之一後,外加哈利熟練掌握的魔鬼,以及蛇佬腔,這很快就讓托比聯想到自動施法魔杖的缺陷。

 既然魔法陣與權杖不相容,那麽如果換一個靈魂呢,給這二者之一的任何一項魔法套上一副偽裝是不是就可以了?

 或許未來真正實現的方法有許多,而且都和托比現在想的不一樣,但好在是一個開始。

 至於拉文克勞冠冕與靈魂的關系——直到現在托比才明白過來,為什麽冠冕能夠抵禦伏地魔靈魂的影響。

 在那裡面,沒準藏著拉文克勞的靈魂也說不定。

 畢竟,只有永生,才能對付永生。

 與此同時,在塞德裡克忙於實現理想的同時,其他的學生們也分別被不同的教授叫到辦公室裡去,為他們上課。

 這是理所當然的,鄧布利多不會把托比單獨列出來,而是將整個教師嘉許會的規則都給改了。

 “先看看你的好了。”拖比打量著塞德裡克分析道:“不是很完美,但湊合著還行——也是,不然的話你也沒必要再來上課了。”

 塞德裡克完全不知道該如何接話,只能把自己當成是空氣。

 “那麽,你準備好開始學習魔鬼了嗎?”托比問。

 這一次,塞德裡克終於用力的點點頭。

 就在知識被傳遞的同時,其他的教授們,他們也有自己要見面的學生。

 例如麥格院長,她要見的學生就是赫敏。

 “你最近過的怎麽樣,格蘭傑小姐?”麥格院長一上來就問道,視線不斷在赫敏身上掃來掃去,看起來一點也不像是學生的身份,和托比的態度大相徑庭。

 赫敏很緊張,她從未想到過自己有一天會需要給麥格院長上課,但這個問題還是很好回答的——她知道麥格遠戰是在詢問自己失去時間轉換器以後的生活。

 “很好,教授。”赫敏不敢隨便稱呼麥格院長,估計這同樣沒在對方的心裡預期裡,略顯小心的說:“可是,我什麽時候才能把它要回來呢?”

 “現在還不行。”麥格院長一本正經的說:“而且,我不得不提醒你的是,估計你要為此提前做出更多的心理準備,明白自己沒準再也沒法擁有時間轉換器了——那裡面藏著的問題似乎不小,還需要一一解決——好了,讓我們開始這節課的課程吧,上次我們講到哪了?”

 赫敏強行打起精神說:“講到魔法陣物品和權杖的區別了,您試過製造自己的魔法陣物品了嗎,教授?”

 麥格院長挑挑眉, 她沒有展示出來,只是說:“試過了,確實有許多值的研究的地方。”

 赫敏沒法確認這是否是真實的,但她也不會傻乎乎的真的追問下去——給麥格院長上古代魔法課就已經足夠荒唐的了,誰知道還會發生些什麽?

 她實在是不知道該教什麽啊,只能選這門新的課程,估計沒準能讓麥格院長跟容易接受一些。

 同樣的一幕也發生在黑魔法防禦術辦公室。

 德拉科·馬爾福,他竟然成為了給盧平上課的學生,教的也是古代魔法這門課,不斷擺弄著自己的權杖——帶有蛇形圖案的徽章。

 還有比這更離奇的呢。

 哈利·波特,他小心翼翼的敲響橡木門,躡手躡腳的走進去。

 鄧布利多已經在等著他了,臉上帶著微笑問:“今天你又帶給我什麽驚喜了呢,哈利?”
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