早上玩了一上午英雄聯盟手遊，打完定級賽了，以後大概就玩玩大亂鬥。

　　下午去體測，自己的身體還是一如既往的垃圾，不過今天的狀態是莫名自信。

　　我還挺喜歡這種狀態的，一邊覺得自己可以做到任何事，一邊又能坦然接受並承認自己的缺點。

　　今天早上八點水並沒有來，一直到下午三點才來的水，這時候我就越發感覺女生的不容易。

　　沒有上廁所，只能帶屎體測，太難受了。

　　因為是一個學院一起體測，所以很多人我都知道。

　　我的大腦每時每刻有最基本的運算量，如果沒有達到這個最基本運算量，就會隨即胡思亂想。

　　上課無聊的時候常常是我胡思亂想的時候。

　　因此，學院裡為數不多的女生，雖然從來都沒說過話，但我知道她們的名字，部分性格愛好，所在班級，以及情感關系。

　　gx和yh對此感覺離譜。

　　其實我一直覺得十班的一個女生長得很可愛，雖然十班唯二的女生都挺好看的。

　　我一直不喜歡看女生跑步，就像我不喜歡別人看我跑步一樣。

　　女生更多的時候文靜更好看，英姿颯爽的還是比較少。

　　但是莫名的，我看那個十班的女生一臉認真努力跑步的樣子很可愛，一種發自內心的可愛。

　　因為今天比較自信，所以我本是想上去要聯系方式，這也能滿足我心中對異性朋友的渴望。

　　但是很不巧，我還要等到測試一千米。

　　所以下次有機會再遇上可以試試，但是畢竟他們班和我們班沒有共同的課，估計還是很難遇見了。

　　再說了，下次我就沒有這麽自信了，想要有這種勇氣就很難得了。

　　晚上把下次實驗的預習報告解決了，然後做了一點《老子》的筆記。

　　很喜歡“寵辱若驚”的說法，得寵和受辱都感到驚慌失措。

　　得到恩惠感到心驚不安，失去恩惠也覺驚恐慌亂。

　　為什麽會這樣?因為得到恩惠意味著我們已經處在了下風，一切受別人支配。

　　最近學校發獎學金，自然沒有我的份，我的大腦自然必須寬慰我自己。

　　發獎學金給你是覺得你學習學得好，鼓勵你繼續好好學習。

　　可我覺得，我學習就只是為了自己而學習，只有我自己從這過程中獲利。

　　我的學習並沒有創造任何實質的東西，根據等價交換的原則，就算發獎學金給我，我也不願意接受。

　　世界上各種獎項，實際上表達的是一種認同和鼓勵。

　　可是，從唯物的角度來講，我們做出成就，如果別人不認同，這成就就不存在嗎?

　　當然不是，但這意味著，要麽這成就不重要，要麽這成就在別人看來不重要。

　　這個“別人”自然就是頒發獎項的人。

　　如果我們期待獲得獎項，那麽很明顯，我們已經處於下風了，因為這意味著我們期待獲得認同。

　　是否給予這份認同的決定權在其他人手中，而非被我們自己牢牢把握。

　　所以我覺得愛因斯坦比其他眾多諾貝爾獎得主強的一點在於，不是他渴望得到諾貝爾獎，而是諾貝爾將不得不頒發給他。

　　如果不頒發給他，那麽諾獎就形同虛設。

　　這就意味著，他的成就巨大無比，舉世公認，已經不必關心個別人的喜好。

　　我想成為這樣的人，如果我做不到，那我就成為次一等的人。

　　即，我隻拿我認為我該獲得的報酬，也就是等價交換原則。

　　我並不奢望別人的憐憫，將額外的東西給予我。

　　我不喜歡別人高高在上的姿態，而頒獎者常常給我如此的感覺。

　　即便他們表現得謙卑，但是看看那麽多沒有獲獎的失敗者。

　　他們好似在說，看看，是我將這獎頒給了你，如果沒有我，你就沒有這份認可了，你就什麽也不是。

　　當然頒獎者並不是一個人，而是一個組織。

　　無論如何，我不想俯視別人，我也討厭仰視別人，我不想成為弱勢的一方，無論何時。

　　現在，我大概知道為什麽我今天莫名自信了。

　　不過，我也的確是夠奇怪的。