今天上課的時候萬分難受，完全聽不進去。

　　我突然明白為什麽去年我學不進去了，好像只要待在教室裡我就學不進去，無論是聽老師講課，還是自己看書自學。

　　只要在教室裡，我的心中就有一種莫名的焦躁，讓我完全無法集中經歷學習。

　　或許我隻喜歡自己主觀的學習，不喜歡也不願意接受這種被迫的學習。不自由的感覺讓我很難受。

　　以後上課可以考慮寫寫小說之類的事，下課後再自己找個地方自學。

　　對於物理，我的學習熱情總是不高，因為付出的時間很多而收獲卻很小。而看一些其他雜書，全力以赴兩天就能看完，並且感覺自己收獲了一大堆知識。

　　雖然這些知識都不能變現而且難以靈活運用，但是收獲感卻很強。所以我買了一大堆雜七雜八的書，每天都花了很多時間看它們。

　　我比較希望順其自然，不想上課學習就下課後學習。對其他知識感興趣就學習其他知識。

　　但是現實總是有更多難題。

　　今天是婆婆的生日，所以下午我給婆婆打了個電話，婆婆很高興。

　　爺爺在那頭提醒我要多注意自己本科的學習，少看一些雜書。

　　爺爺應該是我們家裡唯一一個希望我成為科學家的人。

　　在我高考添報志願的時候，他是全力支持我的人，可現在，他也是給了我莫大壓力的人。

　　對於爺爺，他是我最親的親人，比起父母給了我更多的陪伴，我實在不願意讓他失望。

　　小說情節創作中最重要的一環就是矛盾，我現在也挺矛盾的，一邊是爺爺的期望和夢想的堅持，一邊是對現實的妥協和安逸的生活。

　　圓通快遞最近不知道怎麽了，老是有問題，我的快遞已經停了快一個星期了，後天還要搬寢室，麻煩。

　　今天看《灸繩》，講了瘟疫中的一種疾病和流行性出血熱的相似性。

　　之前在知乎上有中醫黑說有百分之九十的病，中醫都治不了。下面的回復是，有百分之九十的病，中西醫就不是叫一種病。屬實有趣。

　　今天把《追求的藝術》給看完了，挺有趣的，刷新了我的世界觀，又是對我固有的學生思維的一次突破。

　　世界總是這樣，明面上說的往往和實際需要的不是一回事。這也讓我想起了之前看的《潛規則》和《愛的博弈》。

　　不破不立，知識都是在不斷反駁和打破中產生的。

　　內涵比不過外貌，言語大過行動。

　　回頭想想自己初高中時候做的傻事無疑可笑，不過下次回老家倒是可以試著把之前喜歡過的姑娘約出來看看。

　　裡面的一些套路也可以收集起來，以後想寫青春向的小說，或者嘗試寫一些女頻文可以用上。

　　昨天還說新能源好，今天就血跌，真就反向“言出法隨”。