胡鬧媽媽很驚訝:“這都畫得這麽好啦，還要畫得更逼真嗎?”熊貓媽媽說:“是啊，得畫到她自己滿意才行。”胡鬧媽媽感慨萬分:這孩子太要強了。

　　兩人又說到商店的事，胡鬧媽媽問進展情況，熊貓媽媽說近期會和絨花爸爸碰一下這件事兒。熊貓媽媽又跟胡鬧媽媽商量，如果絨花父母來了，就讓他們暫住到胡鬧媽媽家，因為現在家裡實在沒有空房間讓他們住了。胡鬧媽媽爽快地同意了。

　　熊貓媽媽讓胡鬧媽媽先收拾一下中午準備的菜，自己背著畫板抱起寶貝，剛要出門，寶貝攔著她，往她身後指指，熊貓媽媽看了半天才看放桌上放著的幾封信，就親了親寶貝:“多虧我家寶貝了，要不媽媽又忘了。”讓寶貝拿著信，娘兒兩個出門了。

　　課間的時候，孩子們紛紛議論著昨天漢克斯老師的神勇及小辣椒的糗事。女孩們為沒有看到那一幕而感到惋惜。紛紛詢問著身旁的男同學。

　　胡蘿卜成了最好的說書人，只見他滔滔不絕、繪聲繪色、聲情並茂地講述著，把小辣椒的表情、聲音和動作學得惟妙惟肖。特別是學到最後的痛罵她男人時候，邊說:“……天啦！沒法活啦、這日子沒法過啦！”一邊一屁股坐到地上拍著大腿嚎哭，哭著哭著還往地上甩了一把鼻涕！

　　看著他模仿得活靈活現的樣子，眾人都笑彎了腰。

　　胡蘿卜正在耍寶，哎呀夾著課本和作業來了，見胡蘿卜正在地上撒潑，就皺著眉問:“怎麽啦?小辣椒附體啦?”眾人聽了更笑不可抑。

　　胡蘿卜紅著臉站起來:“校長，我正在學小辣椒呢！”哎呀一臉黑線。

　　下課的時候，哎呀通知學生們明天上午到學校練習合唱，下午練習跳舞。要求同學們盡快通知到家長，最好每位家長都能參加學校的落成儀式。

　　老師宿舍裡，美娜老師在教寶貝如何利用立體畫法及顏色的深淺來畫突出的景物，她盡量用通俗易懂的語言來講述，寶貝實在聽不懂的時候，她就用實例畫，寶貝終於明白了，高興地跟老師道別。

　　出了美娜老師的宿舍門，媽媽想看看漢克斯老師，就來到漢克斯老師的宿舍前。

　　宿舍的門關著，媽媽讓寶貝敲門，寶貝用小手敲了幾下，漢克斯在裡面說:“郝爽老師，我都呲(吃)完了，沒有了。”

　　熊貓媽媽聽了莫名其妙，就在門外說:“漢克斯老師，你好，我是凱路媽媽。”漢克斯一聽，忙打開門羞赧請她們進去坐下。

　　熊貓媽媽進了屋，關心地問:“漢克斯老師，謝謝你昨天的幫忙，你的傷怎麽樣了?”漢克斯挺挺胸:“沒溫(問)題，都耗(好)了。”

　　熊貓媽媽見漢克斯一改昨天虛弱的樣子，知道他沒什麽大礙，也就放心了，於是真誠地邀請漢克斯隨時去家裡吃飯，漢克斯很高興地答應了。

　　娘兒兩個剛要告辭出來，漢克斯叫住了她們，回身拿出一個金箔紙包著的圓圓的東西遞給了寶貝，寶貝不知所以地接過來，聞了聞。

　　漢克斯小聲說:“這是巧克力，從外國帶回來的糖果，裡面有榛果，美味極了，送給寶貝呲。”

　　媽媽忙對寶貝說:“快謝謝叔叔。”寶貝笑著給漢克斯送了個飛吻。漢克斯雙手交叉抱胸閉著眼做陶醉狀，寶貝哈哈地笑起來。

　　回來的路上，媽媽見寶貝把糖果攥得緊緊的，就問她:“叔叔給你的糖果你怎麽不吃?”

　　寶貝湊到媽媽耳邊小聲說:“媽媽，

和你吃，和哥哥吃，悄悄的。”　　媽媽笑了:“我家寶貝真懂事，好，和媽媽和哥哥一起吃。”

　　回到家，胡鬧媽媽正摘菜，寶貝把媽媽拉進屋裡，拿個小刀讓媽媽把糖切成四塊，然後讓媽媽當場吃了一塊，剩下三塊寶貝又小心地包起來。

　　媽媽奇怪地問:“寶貝為什麽不吃呢?”寶貝用小手比了比:“和哥哥吃，一起吃。”

　　媽媽笑了，親了寶貝一下，就去做飯去了。

　　中午吃過飯，大壯不情不願地去補課，胡鬧媽媽幫著收拾廚房、洗碗，女孩們在院裡圍坐著寫作業。

　　大雨回到屋裡，剛拿起書包，就聽身後有人小聲叫他:“哥哥、哥哥！”一回頭，見寶貝正向他招手，就蹲下身看著她:“怎麽啦?”

　　寶貝小心地打開糖紙，取出其中一塊，伸手往大雨嘴邊遞。

　　大雨奇怪地問:“這是什麽?”寶貝神秘地說:“好吃，糖。”

　　大雨笑笑說:“哥哥不吃，寶貝吃吧！”寶貝執著地伸著手。

　　大雨隻好張嘴吃了:“哎呀太好吃了。”說著抱起寶貝，在她臉上狠狠親了兩下。

　　寶貝哈哈地笑起來，笑了一會兒想要下地。大雨問:“幹什麽去呀?”

　　寶貝指著外面小聲地對他說:“給哥哥吃。”

　　大雨笑著說好，把她放下來，看她躡手躡腳地出去了。

　　凱路在院子裡整理著蔑條，準備寫完作業就教大雨編竹子。寶貝走過來，悄悄地喊他，他回頭看，寶貝衝他招手，他彎下腰，寶貝打開糖紙，取了一塊糖給他吃。

　　凱路邊吃邊摸著寶貝的頭說:“真是個好女孩！”寶貝這才把最後一塊放到了自己嘴裡，蹦蹦跳跳著回屋去了。

　　凱路收拾了竹料，準備去把車還給山爺爺。進屋跟媽媽說了一聲，媽媽讓他等會，回身取個紙包遞給他說:“這是我做的手剝筍，讓山爺爺和白妞她們嘗嘗。”想想，又說:“得了，還是我去送吧，正好我和他說說建商店用地的事兒。你就別去了，在家寫作業吧。”

　　凱路聽了點頭應是，回自己屋寫作業去了。

　　媽媽跟寶貝說如果不畫畫的話就在哥哥身邊玩。寶貝也想去，媽媽哄著她去找哥哥們，然後推車走了。

　　女孩們寫了作業以後開始做太陽花，根據美娜老師教的，用圓規在畫紙上畫一個圓，對稱畫出花瓣再畫花心，花瓣畫自己喜歡的顏色，黃色的花要畫紅色的花心，其它的顏色畫黃色的花心。畫好後剪下來，粘到紙板上，然後用鐵絲從花心正面穿過去，在紙板的背面彎成一個把手，便於用手拿。

　　女孩們忙著做花，二蛋和胡鬧媽媽也過來幫忙。

　　胡鬧過來看媽媽，胡蘿卜跟著過來。

　　胡鬧告訴媽媽明天上午練習合唱，下午練習跳舞，得晚點去媽媽那。胡鬧媽媽點頭，見女孩們有二蛋幫忙，就回家了。

　　胡蘿卜看著二蛋在幫女孩畫花也想去幫忙，女孩們一聽都笑著拒絕了。

　　胡蘿卜奇怪:“為什麽不用幫忙?多一個人不是多一份力量嗎?”

　　二蛋抬起頭說:“你可唄扯了！你那畫技可太邪乎了，這玩應看著簡單做起來老費勁了，你要一上，備不住就白整了，你說你是幫忙還是搗亂哪?”

　　胡蘿卜翻翻眼睛，想了想，自己也泄氣了。拉著胡鬧說:“得了，咱倆也回家寫作業去吧，早點寫完早省心，明天一天也沒時間寫。”

　　胡鬧樂了:“忽然這麽主動地學習了?你轉性啦?”

　　胡蘿卜歎口氣邊走邊說:“沒辦法，就像去上廁所一樣，都得我親力親為，唉，別人代替不了啊！”胡鬧氣樂了:“這都什麽比喻啊！”

　　胡蘿卜瞅瞅他:“貼切不?”胡鬧的臉皺成了包子:“行，大哥，你覺得好就好！”

　　大雨和凱路兩個人寫完了作業，來到院子裡坐下，凱路一點一點地教大雨怎麽做蔑條，大雨嘗試著做，凱路告訴他，做久了蔑條會越劈越薄，作為一個新手，大雨現在的做得已經很好了。

　　凱路邊傳授大雨技巧邊提醒他注意不要傷到手。見這個步驟學會了，凱路又教他如何編竹籃、編底座、編籃子和提手。大雨學得很認真。

　　胡鬧媽媽快要走到家的時候，看見路邊蹲了個人，仔細一看，是黃大仙。

　　黃大仙正百無聊賴地抽著煙，抬頭看見是她非常高興，忙站起來。

　　胡鬧媽媽一看他的臉，強忍住笑，黃大仙的臉上橫七豎八地好幾道傷口，雖然已經結痂，但是還有些紅腫，就像臉上畫了黑紅的色彩一樣。身上還是穿著那件皺巴巴的衣服，褲子似乎好長時間沒有洗過了，膝蓋處磨得發亮。

　　黃大仙根本沒想到這些，他甩了甩頭，擺出一副自認為帥帥的造型，嘴裡熱情地和她打招呼:“嗐！這麽巧啊?又遇到了！吃飯了沒有啊?”剛說完心裡就嫌自己笨:“這打招呼的水平太差了，都什麽時候了能不吃飯嗎?”臉上卻堆起笑容來。

　　胡鬧媽媽笑笑說:“啊，吃過了。”說完就繼續往前走。黃大仙忙跟上，邊走邊咾:“怎麽見不到你家孩子啊?你自己住啊?”胡鬧媽媽沒有回話。

　　黃大仙忽然覺得自己的話有點唐突，忙解釋說:“我的意思是說，你一個女人家，家裡要是有什麽髒活累活的，你就說話，咱們鄉裡鄉親的，別客氣。”

　　胡鬧媽媽忙拒絕:“沒什麽活兒，有些也是輕巧的活，我自己能乾，謝謝你了。”說完看了看黃大仙的身體。