這一堂課。

　　維森·萊特聽得十分認真。

　　阿米莉亞·博恩斯教授並沒有介紹如何抵抗防禦什麽黑暗生物之類的，或許是她覺得第一堂課應該更讓學生認知深刻。

　　這位黑魔法防禦課的新教授，第一堂課都在一直介紹黑巫師的罪惡歷史，講述著黑魔法對整個魔法界的危害。

　　甚至於…

　　她毫不避諱地提起了黑魔王伏地魔。

　　“當一棟房子的天空中出現黑魔印記的時候…”

　　阿米莉亞·博恩斯說到這些的時候，微微皺了皺眉頭，繼續道:“人們就已經知道，那棟房子裡只剩下了一堆屍體，那是黑魔王和他的食死徒做的，他們肆無忌憚地以殺人取樂。”

　　“那個黑暗的時代，每一位巫師出門前都擔憂著黑魔印記出現在自己的家中，他們每一天都在害怕自己回到家的時候，只能見到早上還在親切告別的家人，晚上只剩下了冰涼的屍體…”

　　“……”

　　一群小巫師們聽得瑟瑟發抖。

　　這是他們第一次聽到有人講起那段殘忍的歷史，有幾個小巫師的家人死在了食死徒手中，他們甚至直白地哭了出來。

　　然而這群小巫師們不知道的是，這位黑魔法防禦課教授說起這段歷史的時候，心中比小巫師們更加難過。

　　因為阿米莉亞·博恩斯教授親歷過那個黑暗的時代，甚至她的哥哥埃德加·博恩斯一家就死在了一群食死徒的手中。

　　是的。

　　這位女教授說的故事是她的親身經歷。

　　當年她和自己的弟弟趕往哥哥家中的時候，就看到了哥哥家中的天空漂浮著巨大的黑魔印記，他們只見到了哥哥一家的屍體。

　　那種悲痛與無力…

　　全都是阿米莉亞·博恩斯教授親歷過的。

　　然而這位女教授卻非常堅強，她並沒有露出絲毫的軟弱和悲愴，只是不動聲色地繼續道:“不論是為了保護自己，還是為了保護自己的家人和珍視的朋友，我希望在場每一位新生都可以通過黑魔法防禦課學到抵抗黑巫師的知識…”

　　“……”

　　一群小巫師們立刻抬起了頭。

　　盡管阿米莉亞·博恩斯的教育方式有些冷酷，然而這依舊不妨礙這位即將升任魔法部高官的教授有著不低的教學水平。

　　至少…

　　沒有任何人會不覺得黑魔法防禦課不重要了。

　　或許這也正是阿米莉亞·博恩斯教授第一堂課的目的，她的教學相當成功，即使是維森·萊特也被她的授課方式吸引住了。

　　不同的是。

　　其他的小巫師瑟瑟發抖。

　　維森·萊特在認真地汲取經驗。

　　伏地魔和食死徒做過的壞事，都是需要維森·萊特記住的教訓，一個隻懂得製造恐怖的黑魔王注定是不可能成功的。

　　作為一個黑魔王…

　　做事不能莽撞，行事算無遺策。

　　至少也要像維森自己偽裝的小矮星彼得一樣吧?

　　伴隨著第一堂黑魔法防禦課的結束，所有的小巫師們都已經認識到了學習這門課的重要，因為只有這門課程才會教導他們用巫師的方式去戰鬥。

　　或許這就是人與人之間的差距。

　　有些人剛剛意識到學習的重要性，有些人已經從前人的教訓中學習成為黑魔王失敗的經驗了。

　　這不單單是對世界的認知差距，也有可能是道德品質之間的差異，誰的腦回路會像維森·萊特一樣呢?

　　相比較黑魔法防禦課的阿米莉亞教授，

魔咒課的老師弗利維教授長得就很像一位學識豐富的巫師。　　弗利維教授是拉文克勞學院的院長。

　　這位魔咒課教授其實個子十分矮小，大約只有一米左右，有一點兒類似於侏儒，他有著滿頭蓬松的花白頭髮和胡須，他是一個在霍格沃茨任教多年的老師。

　　即便是在整個霍格沃茨。

　　弗利維教授也十分受人尊敬。

　　當然。

　　這並不意味著這位教授無趣，事實上弗利維教授年輕時還是一名巫師決鬥冠軍，這也一直被拉文克勞學院的學生們津津樂道。

　　霍格沃茨學校裡有不少人都知道。

　　霍格沃茨的分院帽並非是無所不能的，它足足花了長達很長時間都無法判斷將兩位新生分到合適的學院。

　　其中一位就是弗利維教授。

　　另一位就是米勒娃·麥格教授。

　　這兩個人在少年時期都被分院帽認為同時具備著格蘭芬多學院和拉文克勞學院的特質，麥格教授被分到了格蘭芬多學院，弗利維教授被分到了拉文克勞學院。

　　這也是最有趣的。

　　如果當時他們剛好被分到了另一個學院，或許他們兩個人的院長身份剛好可以對調一下。

　　這也證明了弗利維教授並不缺乏勇氣。

　　但是…

　　弗利維教授上課的時候還是要站在一摞厚厚的課本上，不然的話大多數學生可能都看不到他的身影。

　　如果不出意外的話…

　　維森·萊特感覺自己會在魔咒課上贏得弗利維教授的誇獎，說不定能幫赫奇帕奇學院加上不少學院分。

　　因為維森·萊特開學之前，一直窩在家裡辛辛苦苦抄寫背誦幾百遍魔咒，把一年級該學的魔咒學了個七七八八。

　　為什麽那麽努力！

　　不就是為了今天這個時候嗎！

　　維森·萊特打算第一堂課就給弗利維教授留個好印象，這樣才有機會和這位拉文克勞學院的院長打好關系，說不定將來從弗利維教授手裡搞到一點兒不怎麽流傳在外的魔咒。

　　然而…

　　中間還是出了一點兒岔子。

　　“一個施放成功的魔法包括什麽呢?”

　　弗利維教授站在一摞厚厚的課本上，揮舞著自己的魔杖在黑板上寫下了一行字:“一次精準的魔杖揮舞幅度，一條音調完全吟唱正確的魔咒咒語，伴隨著你大腦中的意願引導出魔力，這個時候一個魔法就施放成功了，我們先來練習一下揮舞魔杖…”

　　“……”

　　維森·萊特感覺自己人都傻了。

　　為什麽施放魔法的時候連揮舞魔杖的幅度都要這麽講究，他根本沒有刻意學過這些啊！

　　而且魔法這種東西不是動動手指就行了嗎?怎麽還會對揮舞魔杖的幅度以及吟唱咒語的音調有著這麽尖刻的要求呢?

　　這種事…

　　簡直是在為難維森！

　　弗利維教授真的不是在故意為難維森·萊特。

　　因為這位以博學著稱的拉文克勞院長倒是聽說過維森·萊特的學習方法，甚至讚不絕口地對維森·萊特提出了表揚。

　　“或許大家可以學習一下萊特先生…”

　　弗利維教授看著維森·萊特，絲毫不吝惜自己的誇獎:“只要大家能夠像萊特先生一樣，通過大量的記憶背誦，把魔杖揮舞的幅度和吟唱咒語的音調嫻熟地變成自己下意識的本能，比如他使用的漂浮咒和火焰咒就十分嫻熟…”

　　“……”

　　維森·萊特的眼神有點兒茫然。

　　不。

　　您錯了，弗利維教授。

　　維森當然不能告訴弗利維教授，其實他一直以來都是裝模作樣地一通亂揮和隨便瞎喊…

　　為什麽揮舞魔杖要講究幅度?

　　那不就是拿著魔杖揮兩下就行了嗎?

　　為什麽吟唱咒語要講究音調?

　　那不就是張嘴隨便念完詞就行了嗎?

　　為什麽施放魔法還有這麽多步驟?

　　那不就是動動手指或者眨眨眼睛就行了嗎?

　　說實話…

　　認真做一個正經的巫師…

　　維森·萊特忽然感覺這條路有點兒難啊…