徐風在大學裡面生活很愉快，一個星期很快就結束了，籃球隊也開始了訓練。

　　新賽季，棕熊隊的主教練亞倫西姆斯和球員們見面。

　　亞倫西姆斯是棕熊隊的一名老教練，在他的手中多次打進了瘋狂三月的四強，但是沒有機會獲得總冠軍。

　　今年棕熊隊收獲還是大的，不僅收獲了全美第九高中生徐風，還有全美第36高中生喬丹法瑪爾。

　　他們將組成棕熊隊的後場搭檔，另外二年級的萊恩霍林斯的實力不錯，在學長走後，他成為了棕熊隊的內線支柱。

　　介紹一下隊友，控衛喬丹法瑪爾，身高188厘米，球商很高，能夠在合適的時機傳球，是一名合格的控球後衛。但是他的身體素質平庸，不擅長對抗。

　　得分後衛徐風，全美第9高中生，擅長得分，投籃精準，身體強壯，突破犀利。

　　小前鋒迪昂湯普森，已經是大三了，他希望能夠表現自己，為自己贏得NBA選秀機會。

　　但他的選秀前景渺茫，他沒有天賦參加NBA這種級別的對抗。

　　大前鋒塞恩斯·尼姑洛夫，身高203，除此之外沒有什麽特別的地方。

　　中鋒萊恩霍林斯，身高211厘米，是一個出色的大學中鋒，護筐能力一流，內線技術出眾，現在是大二。

　　這五個人成為了棕熊隊的首發五虎，除此之外還有一些能力平庸的替補球員，能力強的都參加NBA選秀了，隻留下沒有希望參加NBA的大三大四球員。

　　“大家都已經相互認識了一下，這十五個人是我們今年參加N CAA的球員，希望大家努力，爭取在瘋狂三月中走得更遠。”亞倫帶領著教練組開始了訓練。

　　說實話，大學的訓練與高中不同，大學更講究戰術，高中講究個人實力，每一個人都要記住自己在戰術中的位置，徐風在高中是絕對核心，是持球者，他決定怎麽打，但是到了大學，他雖然是一名得分後衛，但是球權在他的手上的時候不多。

　　不過徐風在有限的機會裡面還是展現了他的進攻力，很少有人都夠防住他，他身強力壯，幾次突破都成功了，防守人跟不上他，即便跟上了他，徐風一但對抗很快擠出來了空間可以投籃。

　　亞倫教練跟助教說:“這是我們今年最大的收獲，擁有他我擁有八強的信心。”

　　徐風雖然不是一個持球核心了，但他仍然是球隊的進攻核心，從訓練的情況看，徐風的得分能力是全隊最強的，所以教練也打算把他培養成球隊的得分主力。把徐風從持球人改成無球人，這樣徐風的防守壓力會更少一些。

　　訓練結束之後，法瑪爾找到正在投籃的徐風。“徐風，來場單挑吧。”

　　法瑪爾不服徐風的排名，又或者想要通過一次單挑徹底確認隊內核心的位置，無論如何都需要這場單挑。

　　“好，十一球如何。”徐風答應了下來，任何人找徐風單挑，徐風都不會拒絕。

　　徐風讓法瑪爾先攻，法瑪爾也不客氣，三威脅試探，徐風緊貼他，不擔心他的突破，在訓練中累發現了法瑪爾的速度不算快。

　　法瑪爾知道自己撞不動他，於是來了一個後撤步三分，徐風盡力干擾，但這個三分的軌跡很正，刷筐而過。

　　第二回合，法瑪爾來了一個急停後仰跳投，可惜技術沒有到位，沒有投中。

　　徐風拿到了球權，憑借著超強的爆發力一步過了法碼爾，衝到籃筐下暴扣得分。

　　這一步讓隊友們看見了徐風的殘暴，萊恩驚呼“天啊，好驚人的爆發力。”

　　接下來，徐風展現了他的技巧，力量，法瑪爾根本抗不動徐風，每一次都被徐風擠到籃下。

　　但徐風不想這麽欺負他，徐風也投了一些球，兩個人也能夠相互進攻，最終在徐風稍微放水的情況下以11比6贏下了這場單挑。