我努力地集中起精神，將目光集中在面前攤開的書本上，我的心裡明明白白地知道這非常的重要，而且留給我的時間實在是不多了。　　但是不知道怎麽回事，那些在小學時就已經認識得清清楚楚的字跡，此刻怎麽會那麽的難以理解。一句不超過三十個字的句子，我通常都要在看過之後停下來思考上三五分鍾，才能大概地連貫起其中的意思。

　　可是即便是如此在經過兩句之後，就會忘記了前面的內容，不得不調回頭去再重新拾起。就是這樣來來回回地折騰了一個小時，我最終連一頁書都沒有能看進去。

　　終於我一點點兒地耗去了所有的耐心，向後一仰靠在了椅背上，將面前那本厚厚的十六開書本合上，雙手捏住兩個下角高高地舉過頭頂。“啪！”地一聲重重摔在桌面上。

　　我將頭仰起來眼睛直直地盯著屋頂，腦中依舊是亂糟糟模模糊糊有如是一團的糨子，這種狀態以前我也曾經有過，不過次數並不是很多，我私下裡將其稱之為“過度學習導致的強刺激後遺症”。

　　從小來講我的學習還是相當不錯的，在家鄉那會兒無論是小學還是中學，我都是滿懷著自信走了過來。那時候親戚朋友鄰居鄉親，凡是認識的人都沒有不誇獎我聰明的，以至聽多了我自己也一直是這樣的認為。

　　其實就算是到了今天，我依舊是這樣認為的，只不過要把聰明和學習兩件事分開來看。

　　我是從什麽時候起，將事物的本質看得如此透徹的呢?具體的時間已經想不起來了，應該是在來到東京之後。

　　來到了這座五光十色光怪陸離的大都市，上到了西麻裡這座貴族名校，我才真正明白了什麽是真正的社會現實。與之相比我的家鄉鹿兒島吹上濱地方，簡直是個單純理想化幾乎到了烏托邦程度的地方。

　　所謂課業學習只是一種技能而已，與別的技能比起來可能稍稍重要一些，但並不能看作是一項必不可少的東西，你能夠因為一個人不會圍棋、插花、廚藝中的某一項，就將他全盤否定嗎?自然是不能，即便是課業學習上有所欠缺，天也塌不下來，地同樣也陷不下去。

　　只可惜這個世界上的社會準則不是由我來制定的，直至今天也看不出來我有加入到那一階層的絲毫可能。

　　想這些亂七八糟的東西實在沒有任何用處，這不過是我一個改不了的習慣，自己給自己解悶而已。眼下擺在我面前最大的難題就是，《經濟運行分析》這一門我掛科了！

　　憑心而論東大的學分晉級制度並不能算是苛酷，哪怕是對於我這樣一個來路不正的學員也是這樣，至少是在我這一學系是這樣的。不過進一步考慮到東大學生的來源與方式，這樣的學習、考核方式也不是沒有道理，畢竟有很大比例的學員程度還不如我呢！

　　可即便是如此我還是有一門科掛了，或許可以解釋為“人有失手，馬有漏蹄。”也是我這近一年來過於的“專注”，對於“正事”的執著使我有些耽於了“俗務”，因而也就造成了眼下這學業上的困擾。

　　好在是英語和數學都已經應付了過去，這算是不幸中的大幸了，相比於這種真正注重能力的學科來講，這種死記硬背的學科總還要容易一些。

　　但話雖然是如此說，可是我對於這門《經濟運行分析》的補考，依舊是沒有必勝的把握。每一年的考試中總有幾門一改常風地調整試題的風格，今年的《經濟運行分析》也是這樣，並且無法保證補考時就一定能夠回到常規的路子。

　　明年?自然明年也有機會，但不到萬不得已我不打算壓到後面。

　　明年還有英語和數學的二期學分，並且我還打算將第三學年選修的西班牙語預學一下。當然原來我是想選擇法語作為第二外語的，不管怎麽說將來與美女打交道法語絕對是件利器，不過一位前輩學長卻教育我說，既然選擇了現代金融專業，那麽學好西班牙語絕對是站在了其他人的起跑線前面。

　　再說今日事就該是今日畢，誰知道明日事還會有什麽不可預知的變故?今天我只是處於“摸索”階段就耗費了這麽多精力，要是明年在某一條戰線取得了實質性的進展呢?

　　“該怎麽辦……”依舊盯著空曠的屋頂，我喃喃地自語到。

　　“咯……吱呀！”宿舍的門被擰了一下然後打開，田中勇志如慣常的那樣，夾著一摞書走了進來。從時間上來看不用問，準是剛從圖書館回來，調整一下課業資料後吃過晚飯就會再去上晚自習。

　　“你還在看書?”似乎是對於我這個時候居然在宿舍裡感到了幾分訝異，他下意識地脫口問到。

　　“是……！”這個是字被我拉得極長，老實說對於給人留下這樣的一種印象我自己也感到慚愧。不管怎麽說我眼下的身份還是學生，怎麽也不該被混同進牙田和荻原那樣一群家夥。

　　“哦……你補考的那一門課程，準備的怎麽樣了?”我語氣中的消沉是如此明顯，以至於他立刻就感覺到了。這使他有些尷尬，但其實無論是從哪個方面上說，這都沒有他什麽錯誤。

　　“還算是……可以吧！”我牙疼般地呻吟了一下，但最後還是搪塞般地回答到。

　　到底是性格上截然不同的兩個人，我和田中勇志已經在同一屋簷下住了將盡一年，可說到底還是維持著一種見面點頭的關系。在我的眼裡他就是一個徹頭徹尾的書呆子，而他看我就算不是徹底的墮落，至少也是經不起誘惑在某些方面道德有虧的。

　　有這樣立場或者叫人生觀上的差異，在我們兩個人之間可探討的問題就實在有限了，就比如眼前我需要補考這件事，他頂多也就是在腹誹我惰怠的同時鼓勵上幾句，對我來說沒有任何實際的意義。

　　在我這樣現實的人來說，必須尋求更加行之有效的方法！

　　“我這裡有一些資料，或許會對你能夠有用處！”

　　“哦?”接過被遞到面前的厚厚筆記本，我真的是感到有些意外。

　　革扉筆記本的兩百張內頁絕大多數都已經寫上了內容，除了每節課的隨堂筆記之外，在考後部分還有很多不知從哪裡抄來的補充資料。原子筆工整剛健的筆跡如實地體現著田中勇志的風格，執著質樸踏實誠懇。

　　這還只是一門課一學年的整理資料，由此可見田中在學業上面，是投入了多麽大的精力，可以說除了學習之外，他生活上的其它部份已經壓縮到了多麽小的一個空間裡。

　　我的心中不免的有些感動，也許正是因為有了他這樣的一種人，我們的這個社會才會不斷進步的吧?別的方面我不能夠非常肯定，至少在科學技術方面應該是這個樣子沒錯。

　　可惜的是我卻不是這樣的人，盡管我敬重那些創造巨大社會財富的人，可更加希望的是自己成為負責分配社會財富的人。

　　“那就謝你了，這下我可是更有把握了！”我非常誠懇地感謝了他的這番好意，盡管自己也還不知道原先的那些“把握”在哪裡。

　　“嘭～！”門再一次被打開，這一次可沒了哪怕是一點點兒含蓄，不用猜也該知道是誰。

　　牙田和荻原這兩個家夥向來是神出鬼沒， 既有可能一個星期也看不到他們兩個人的蹤影，這裡包括對面的宿舍、教室和食堂，也有可能突然在意想不到地地方冒出來。

　　老實說現在這個時候年度補考期才是剛剛開始，正該是他們消沉潛伏的時候，怎麽會這麽張揚和興奮地跑了出來?

　　不過我很快就知道了答案，因為牙田一進門就大聲喊了出來。“野間風，我拿到一張火鍋店的一折優待券，一起過去吧?”

　　“火鍋店哪……”我真的是有幾分猶豫，雖然作為海濱長大的孩子我酷愛海鮮，但是對於各種鮮肉火鍋同樣有著自己的一份執著。

　　在一般的情形下我或許並不會有過於強烈的願望，但是此時此刻牙田手中揮動的彩色宣傳單，卻是直接地刺激了我的神經中樞，一團津液也迅速在舌根下生成。

　　一個小時的學習成果，只在這片刻就徹底地煙消雲散了，令我在灰心的同時也不免慨歎。

　　“在哪兒?遠嗎?”明知道為了後天的補考此時我實在是不該去，但是卻實在克制不住自己心中的向往，從這句反問中外人也不難察覺我這種心態。

　　“要是遠的話我們也不可能這個時候才來，就在校門外向左轉的第二條街上！”

　　“這個……”明知道這個時候不該被任何事情分心，但我卻還是忍不住開始傾向於這個建議。

　　“走吧，走吧，然後我們再好好喝一杯！”牙田走過來扯著我的胳膊一把拉了起來，但是卻也沒有忘了回頭說上一聲。“田中，一起去吧?”