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　第360章 邢，白嫖祖師爺(求月票)

　羅老師聽完這道題目之後，他已經可以確定，眼前這位大學生的老師，應該是自己的學生之一。

　這個張三白嫖案，就是自己當年特意設計出來，考驗學生專業知識的一個案例。

　這風水輪流轉，沒想到今天，居然被人拿出來，白嫖自己了。

　從輩分上來講，這小子是自己的徒孫。

　好徒孫，敢白嫖祖師爺，你可真邢啊！

　羅老師沉默了一下，然後他拿出了當年上課的氣勢，笑著問道:“同學，那請問一下，你覺得應該以什麽樣的罪名起訴比較好?”

　大學生愣了一下，然後他回憶了一下上課時候學的內容，弱弱回答:“強奸罪，行不?”

　剛剛支持強奸罪的水友，那可不在少數。

　“我就說嘛，白嫖不給錢，妥妥的強奸罪。”

　“豹子頭表示:我玩完她不給錢，怎麽能說是嫖，而且我們是自願的！”

　“小夥子，你上普法節目白嫖羅老師，你這路是越走越窄了啊！”

　“白嫖黨表示:張三雖然犯法，但定強奸罪，這不合適啊！”

　羅老師看著說完之後沉默的大學生，他歎了一口氣。

　這小子，跟自己當年帶過的那些家夥，真的一模一樣，生怕說錯，不敢回答問題。

　“這位同學，你覺得構不構成強奸罪?”

　“應該構成吧，畢竟存在欺騙行為。”大學生弱弱說道。

　羅老師甩了一下手，有些無奈的說道:“你們老師有沒有跟你講過一個道理?”

　“有錢跟發生關系，這是一個高概率還是低概率的事件?”

　“這是低概率。”

　“那麽，在本案例中， 張三與涉案女子， 是不是事先達成協議， 他們的同意算不算數?”

　“羅老師，我錯了，在司法上， 這兩人先前達成的協議算數，所以這不能算強奸最。”大學生的氣勢弱了三分， 然後， 他又提出了一個新的罪名。

　“羅老師， 那這個能不能定使用假幣罪?”

　直播間的很多水友，立刻覺得自己的格局突然打開了。

　使用冥幣嫖娼， 這確實是使用了假幣，可以直接判了啊！

　“沒錯，這就是使用假幣， 這小夥子孺子可教也！”

　“如果這不算使用假幣罪， 那我以後是不是就可以……”

　“兄弟， 冷靜， 用了肯定邢啊！”

　“使用假幣，數額巨大， 超過兩千，三年以上，十年以下沒得跑。”

　“坦白從寬， 抗拒從嚴，有使用假幣想法的朋友， 直接抓，甭客氣。”

　江雲對刑法真的不太精通， 但他對民法典還算精通。

　使用假幣，在民法典中也有涉及。

　很明顯， 這位大學生踩坑裡去了。

　“這位居士，你覺得構不構成使用假幣罪?”

　大學生猶豫了一下，還是果斷的點了點頭。

　江雲歎了一口氣，說道:“福生無量天尊，愚子不可教也。”

　“這明顯是出題人挖的一個坑，你小子性格直率，有坑是真的踩，這怎麽能說是使用假幣罪呢?”

　“你給貧道背一下，刑法之中，關於使用假幣罪，如何定義?”

　大學生撓了撓頭，他打開旁邊刑法書的目錄，然後查了起來。

　羅老師無語，開口提醒道:“同學，別查了，刑法第3冊， 178頁，左邊，左邊第3段，直接念。”

　大學生的臉噌的一下就紅了，他誦讀道:“關於使用假幣罪的定義:必須對當前使用貨幣的公共信用造成破壞。”

　“羅老師，他這個冥幣，確實對貨幣的公共信用造成的破壞啊！”

　江雲聽到這裡，那是真的聽不下去了。

　一張冥幣，而且還是面額5000的冥幣，怎麽可能對貨幣的公共信用造成破壞?

　“這位居士，你好好想一下，使用冥幣，會導致大家不敢使用人民幣嗎?”

　“一張面額5000的冥幣，上面印著玉皇大帝的肖像，標注著中國冥行，然後拿去購物，你覺得花得出去嗎?”

　大學生捂著臉，低著頭，羞愧到了極點。

　直播間的水友，突然就學到了判斷使用假幣的斷案要點。

　冥幣要是能花出去，那只能說那人壞透了，連傻子都騙，定罪使用假幣確實不合適。

　“江道長，羅老師，您二位能不能給我一點點提示?”大學生苦笑著說道。

　“站在那名女子的角度，張三拿著冥幣來白嫖，你覺得斷案的要點在哪裡，像不像詐騙罪?”羅老師提醒道。

　他一開口，大學生想都沒想，直接就說:“沒錯，就是詐騙罪，拿著假幣詐騙，良心壞透了。”

　江雲見羅老師嘴角微微上揚，他抬頭四十五度角望了一下天空。

　這小夥子，多多少少有些不適合當律師了，你幫人打官司，你不能急，你得有自己的判斷啊！

　當著數百萬人的面，硬生生往坑裡踩，你這樣做，真的容易把自己釘到行業恥辱柱上啊！

　羅老師嘴角微微上揚，心中得意不已。

　自己十幾年前設計的題目，現在還在用也就算了，沒想到還真有人往裡面踩坑。

　這小子不錯，能處有坑，他真踩，很適合用來當反面教材。

　他問道:“同學，你們老師教你的時候，有沒有說過任何案例，都會有三種觀點?”

　大學生點了點頭，口齒清晰的說道:“沒錯，會有正說、反說和折中說三種觀點。”

　羅老師掰著手指頭，發出靈魂拷問:“詐騙罪的判罪核心，在於如何理解財產。

　在正說的觀點中:什麽叫財產，應該是法律所保護的利益，所以從這個角度來理解，嫖娼算不算詐騙?”

　大學生果斷搖了搖頭，說:“不算，因為法律並不保護嫖娼這種行為。”

　“那從反說的角度分析:財產應該是一切有經濟價值的利益，所以嫖娼就該給錢，你覺得這合不合適?”

　大學生再次搖頭， 說:“這種觀點不合適，這會導致處罰范圍無限擴大。”

　“羅老師，我覺得折中說比較好。”

　羅老師笑了出了聲，他有一種算計人成功的成就感。

　這道題目，十幾年了，絕大部分學生，在詐騙罪上，都選擇了折中說這一種觀點。

　“什麽叫財產理財的折中說:這種觀點認為，只要財產具有經濟價值，就值得保護，但這種經濟價值，必須是規范所認可的經濟價值。”

　“那麽問題就來了，***的規范交易價值，法律認不認可?”

　“這法律是絕對不會認可的，這種不給錢的做法，在司法中通常解釋為:白嫖。”

　“而白嫖，這構成詐騙罪嗎?”

　(本章完)