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《大乘期才有逆襲系統》第391章 放逐異空間
熱門推薦:“你確定這是基礎物理入門?”

彭亮海就算沒學過,也能聽出來這是量子力學。

邵君怡羞紅了臉,果然學校論壇上面的話不能全信。

她心虛解釋:“在國都大學,量子力學就是最基礎物理。”

彭亮海翻了個白眼。

……

“上述內容不算難,大家稍微動動腦子就能學會。”羅教授在台上康慨激昂的講著,下面是一群似懂非懂的學生。

羅教授覺得這一屆學生可真是難教,這麽簡單東西都不會。

就這還算是從全國各地通過高考選拔出來的尖子生、當地高考狀元?

水平一般。

“既然大家都會了,那下面開始點名提問,問到的同學要是答不上來,這門課掛科。”

此言一出,學生們頓時緊張起來。

答不上來就掛科,這答不上來的代價也太大了,以前羅教授可沒這麽嚴格要求過。

邵君怡也疑惑:“我上學那會兒羅教授還是和藹可親的一個人,就是嗓門大了點,從不掛科,考前劃的知識點考試的時候都能用上。”

“今天心情不好?”彭亮海也不知道怎麽回答。

“可我看羅教授笑的挺開心的。”

邵君怡總覺得羅教授怪怪的。

“張素,你來回答這個問題,為什麽矩陣力學的代數運算規則遵守乘法不可易的代數。”

張素是一名個子矮小的男生,臉型較長,臉上長著麻子。

他緊張的站起來,大腦一片空白,手心冒汗,不知道該怎麽辦。

在進入大學之前,他是當地的高考狀元,三次全市模擬考都是第一名,家長口中的“別人家的孩子”。

他長得不招人待見,沒人喜歡他,他就全身心撲在學習上,認為只有學習才能證明他的價值。

當那些瞧不起他的同學向他請教問題時,他內心總有種說不出的得意。

他的自信心建立在學習成績上。

而進入國都大學後,他引以為傲的學習成績在這裡什麽都不是,比他學習好的人大把都是,這些人還經常泡在圖書館裡,幾乎住到裡面。

為了追上進度,張素也學著泡圖書館,啃那些難懂的理論。

他昨夜學的太晚,忘了今天是羅教授的課,沒有預習。

在國都大學,沒有預習,就意味著你不可能跟上老師的節奏,是注定被落下的。

更不要說他要是回答不上來,就會掛科。

掛科,他在上大學前都不覺得這個詞跟自己有什麽關系。

而現在,掛科距離他只有一步之遙。

張素支支吾吾的,不知道該怎麽回答,他低頭不敢看羅教授和同學們,他覺得同學們在笑話他。

羅教授見狀,歎了口氣:“行了,你坐下吧。”

當張素以為這件事就這麽過去的時候,羅教授又說道:“期末考試你不用考了,明年繼續學這門課。”

張素入墮冰窖。

更讓張素崩潰的還在後面,羅教授叫了另一名同學回答,那位同學流暢的說出了羅教授想要的答桉。

這人是張素的舍友,在張素的印象裡,這人整天睡覺,但學習成績比誰都好。

人與人的差距在這一刻顯露出來,但張素不願意承認。

張素低著頭,心煩意亂,羅教授還在上面講課,同學們還在認真聽課,只有他一個人胡思亂想。

他覺得所有人都在嘲笑他,他是全班第一個掛科的,以後都抬不起頭。

“要是所有人都消失就好了。”張素都囔,這個想法在他心裡不斷回蕩,無限放大。

他兩眼通紅,猛地起身,大手一揮,

目光所及之處,同學憑空消失,生死未卜!羅教授最先發覺不對勁,連滾帶爬的躲到一邊,沒有消失。

彭亮海稍慢一拍,意識到張素這是異能覺醒了,而且能力未知。

可惜為時已晚,他和邵君怡一同消失。

張素看著空蕩蕩的教室,一臉茫然。

當他意識到發生了什麽後,開始渾身顫抖,感到恐慌。

自己都幹了什麽,同學們都去了哪裡?

是去了另一個地方,還是灰飛煙滅了?

他不敢往下想。

“張素,你都幹什麽!”羅教授咆孝。

“我、我不知道,我隻覺得他們似乎被我放到了另一個地方。”張素哆哆嗦嗦的,他從來沒有這麽害怕過羅教授。

“那你還能把他們帶回來嗎?”

“應該可以,我試試。”張素小聲說道。

羅教授聞言,臉色放緩。

張素緊皺眉頭,用力回憶剛才的感覺。

“似乎是這樣……”

十多分鍾過去,張素又回到剛才的狀態,慢慢起身,將所有人都變了回來。

“剛才發生了什麽?”

“我怎麽什麽都記不起來了?”

“呀,怎麽忽然過去了十幾分鍾。”

同學們總覺得剛才去了什麽地方,但就是想不起來去了哪裡。

邵君怡的記憶停留在消失前一刻,然後又回到這裡,她也沒有記住發生了什麽。

她問彭亮海:“怎麽樣,你還能記得多少?”

彭亮海皺眉,他的記憶模湖不清:“我見到了河流, 那個地方似乎只有河流,看不見頭……不行,記不起更多的了。”

此時邵君怡還能不明白,這個叫張素的覺醒了極其罕見的異能——放逐異空間!

“要趕緊把這件事報告給父親。”

她並不知道教主缺少這個異能,她只是想告訴父親出現了放逐異空間這個異能。

然而羅教授發現了邵君怡的動作,嘴角勾起一抹冷笑,捏碎了她的手機,將她扔到一邊。

一眾同學這這一幕搞得摸不清頭腦。

“想不到這裡還有管理局的人通風報信,一群膽敢阻止未來的統治者,愚不可及。”

“你是誰!”彭亮海毛骨悚然,他身為二階強化系異能者,都沒看清羅教授的動作。

他感覺羅教授體內蘊含著極其恐怖的力量。

“我?”羅教授笑道,脫去變裝。

“我是異能教的教主。”

教主心情澎湃,他動用測試凶吉的異能,測出他在國都大學的這間教室裡有好運,他猜測在這裡會遇到有人覺醒了罕見的異能。

他喬裝打扮成羅教授講課,在課堂上又挨個測試了誰對自己是吉,顯示正是張素。

大多數異能者在壓力下覺醒,他不斷給張素施壓,讓張素崩潰,覺醒異能。

一切正如他所料,張素覺醒異能後,讓所有人消失,教主又擔心張素只是覺醒了普通的空間異能,就引導張素把人放回來。

讓教主欣喜的是,放回來的人失去記憶,完美符合放逐異空間這個異能的描述。
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