熱門推薦:教室內，無數老師看著電腦屏幕上的高考試卷打分。

別的試卷的評分標準擺在明處，容易打分，主觀佔比很少，唯獨語文試卷困難，分數波動太大。

高考試卷打分使用的是雙盲評分，也就是兩名老師都對一份試卷打分。若給出的分數相差不大， 則取平均數，若相差太多，就要交給閱卷組組長，讓他定奪。

此時有兩位老師就遇到這種情況。

“《論渡劫期如何戰勝大乘期》?這是什麽奇怪的名字?”老師內心滴咕，他閱卷這麽多年，還是第一次見到如此古怪的標題。

“也不知道現在的孩子腦子裡是怎麽想的。”

這位老師猶豫了一番， 打了個二十五分。

……

“《論渡劫期如何戰勝大乘期》?這個名字有點意思。”另一位老師見到這個作文題目，瞬間脫離從昏昏欲睡的狀態。

“對嘛，寫作就是要有新意， 千篇一律的套用模板、套話有什麽意思?”

這位老師越看越喜歡，他不假思索的給了個六十分。

這是作文的滿分。

……

“嗯?有兩篇作文自動提交到我這裡?看來這兩篇作文分數評分差異很大。”

閱卷組組長笑呵呵的點開這兩篇文章。

“《論渡劫期如何戰勝大乘期》、《如何修仙》……有趣，只是不知道這渡劫期、大乘期和修仙都是什麽意思。”

“原來如此，假定世界上有人可以依靠努力成為仙人，那麽最接近成仙的級別就是渡劫期，很嚴謹。”

“前面這篇文章的文筆、想象力都很出彩，簡直像是真的在思考渡劫期如何戰勝大乘期。”

“但後面這一篇，似乎是在教人如何從第一步開始修仙。”

“原來如此，這樣做可以引氣入體，真想嘗試一次……讓我測試凶吉……是吉?”

罕有人知道，閱卷組組長其實是一位可以預知凶吉的異能者。

並非所有異能者都加入異能者管理局或者異能教，還有像閱卷組組長這樣的，在異能者管理局登記後，過著平凡人的生活。

“讓我試一試， 有什麽東西在往我的體內鑽?！”閱卷組組長失態起身， 滿臉驚駭。

其他老師望著他， 不明所以。

閱卷組組長自知失態， 乾咳一聲， 連忙擺手表示無事。

他盡量按捺住激動的心。

“按照《如何修仙》上面的說法，我這就是引氣入體，成為練氣期了！”

閱卷組組長感受到體內源源不斷的力量，整個身體都年經幾歲，各種老毛病也都有減輕、治愈的趨勢。

而這不過是修仙基礎中的基礎。

“下面呢，下面怎麽沒有了！”閱卷組組長還希望得到後續教程，急不可耐的往下看，結果戛然而止，像是斷的徹徹底底。

“是誰將作文字數限定在八百字的！”閱卷組組長內心咆孝，兩眼充血，他從未有如此痛恨作文的字數限制。

若能讓作者寫出全篇，對整個世界都有無法用價值衡量的益處。

閱卷組組長鬱悶的吐血，他想查看文章的作者，但權限又不夠，查不到。

想要查看作者信息，需要層層上報。

他動用異能，發現自己將這件事上報給教育部門， 既沒有吉，也沒有凶。

這說明他此行無功而返。

“肯定是那群蠢人不相信我的話。”閱卷組組長可太知道這群官老爺們的作風了， 能少一事就少一事。

他又動用異能，假設自己將這件事報給異能者管理局。

“吉?”

閱卷組組長一喜，

還是異能者管理局靠譜。和官老爺不同的是，異能者管理局的人最喜歡搞事情，他們不怕麻煩，隻嫌事情不夠有趣。

這件事肯定能引起他們的興趣。

……

為了避免徇私舞弊，高考試卷是掃描到網上，發送到其他城市，由這個城市的老師來評查。

閱卷組組長所在的地方並非是碧海市，而是一個距離碧海市有幾千公裡的大城市。

果然和閱卷組組長想的一樣，異能者管理局對他匯報的情況產生了興趣，更不要說他還親自展示了引氣入體的成果——胸口碎大石。

閱卷組都五十多歲的人了，啤酒肚，禿頂，一副歲月蹉跎的模樣，這樣的人拍著啤酒肚說沒事，還光膀子把石塊放在胸口，其他異能者看到這一幕總覺得怪異。

人們心驚膽戰，到底是胸口碎大石，還是大石碎胸口。

“你來，你看著最壯。”閱卷組組長見到一位身強體壯的異能者，一看就是掄大錘的料。

“好。”壯漢甕聲甕氣的應道。

當壯漢舉起巨錘的時候，閱卷組組長忽然問道:“你的異能是什麽?”

“隔山打牛。”

“……趕緊換個人！”

最終換了另一個掄大錘的異能者。

閱卷組組長是貨真價實的練氣期， 最終不負眾望，和大石同歸於盡。

大石碎開，他自己也被震的吐血。

他畢竟只有練氣一層，又不是鋼鐵之軀。

在一旁等待的治愈系異能者急忙跑過去，把他救回來。

不過這樣一來，人們也都相信閱卷組組長說的是真的。

閱卷組組長異能只有一階，身體更是和普通人一樣，被這樣對待還能不死，足以說明他身體發生了翻天覆地的變化。

異能者管理局認識到《如何修仙》這篇文章的價值，也要上報。

“還有這篇《論渡劫期如何戰勝大乘期》，也一並上報，當個添頭。”

……

異能者管理局效率極高，半天時間就由副局長級別的人接管此事。

“局長，有大事發生。”副局長將閱卷組組長帶到局長辦公室。

此時局長辦公室正接待兩名客人。

副局長認為這件事關乎重大，就算局長在會見客人也要把此事告訴他。

“您看看這兩篇文章，這是兩名高考考生寫的，姓名被教育部門屏蔽了，您看咱們要不要動用權限解開屏蔽，還是等考試成績公布再找這兩人。”

局長看了看這兩篇文章，又看了看客人，神情有種說不出的古怪。

江離和白宏圖饒有興致的看著閱卷組組長，把他招呼過來。

“你負責閱卷?”

“是。”閱卷組組長不敢懈怠，能被請進局長辦公室的客人，地位一定非同小可。

“那你說說，這兩篇文章誰寫的好?”