順著塵夕的回憶時間回到了初二第一學期伊始，老師安排塵夕和班花做同桌;聽說是班花向老師申請的，想要向塵夕同學好好學習。在此之前，塵夕對班花並沒有多少印象。

　　班花在眾人眼中是個文文靜靜的淑女，舉止端莊。班花第一次坐在塵夕旁邊時，熱情地打招呼:“你好，以後我們就是同桌了。”塵夕只是點了一下頭，並未應答。當她遇到學習上的問題時，就三番兩次向塵夕請教，塵夕總是不厭其煩地耐心教她。

　　漸漸地塵夕開始注意這個美麗溫柔的女同桌，一頭烏黑的秀發，明眸皓齒，虛心求教的態度。這一切都深深地吸引了塵夕。有一次，班花向後撩了一下長發，慢慢地靠攏塵夕輕柔地問道:“塵夕，這道題我不會，你教一下我好嗎。”塵夕望著近在咫尺的班花，聞到她淡淡的發香;突然有種心猿意馬的感覺。不過，塵夕很快冷靜下來，向著班花往後面挪了挪保持距離;並回道:“上課，老師不教過了嗎?怎麽還不會呢。”班花並沒有放棄，繼續說道:“我忘了嘛，你就教一下我吧，我求求你了。”

　　無奈，塵夕最受不了女生的請求;隻得答應。班花高興的笑了笑，笑容在塵夕的心裡泛起了陣陣漣漪;塵夕呆呆地愣了好久才晃過神來。不過塵夕對男女之事一無所知，自然不會放在心上。懵懵懂懂的感覺最是奇妙，誰也不知道這是不是青春期的騷動。

　　班主任召開班會，在這次班會上，班主任說自己說一句，同學們搶接一句;希望活躍一下班級氣氛班主任:“上帝給你關上一扇門的同時”塵夕本來從不在課堂上積極發言，只是這一次班花用手推了推塵夕示意讓他發言。塵夕鬼使神差開始了搶答;“順便幫你關上了窗”同學們哈哈大笑，一個個笑得前俯後仰。班主任用錯愕的眼神看了眼塵夕，但並未說什麽。緊接著又說:“人生不止眼前的苟且”塵夕又一次爆出:“還有明天的苟且”同學們驚愕地看著塵夕，真是不鳴則已，一鳴驚人。班主任怒道:“我不信你還能答上來“，“除了詩與遠方”塵夕低下頭沉思一會，抬起頭回道:“還有三菜一湯”

　　教室裡響起雷鳴般的掌聲，班花看他的眼睛裡仿佛都有崇拜之情。但這還不是塵夕在班花眼中最帥的時刻。有次班裡舉行唱歌活動，要求每一個人都唱一首歌。塵夕是最不喜歡參加這種活動的，但又不敢在當著全班人的面拒絕。其他同學自信洋溢在講台上演唱，當輪到塵夕時，瞬間變得無比緊張;半天都沒有開口。正當人群中有人叫囂著不會就下去時，塵夕看到班花居然帶著希冀的眼神望著自己。於是，塵夕開始忘我地唱起了《同桌的你》。

　　誰遇到多愁善感的你

　　誰安慰愛哭的你

　　誰看了我給你寫的信

　　誰把它丟在風裡

　　.........

　　一曲唱罷，台下已經淚眼汪汪，尤其是班花竟哭成了淚人。