星期三。
這一天格蘭芬多有三節課,上午一節草藥課,下午一節魔法史課,還有晚上一節佔星課。
這一天的課程令科文十分放松,因為和格蘭芬多一起上課的是拉文克拉與赫奇帕奇學院。
總算離那群斯萊特林的神經病熊孩子遠遠兒的了。
一天的時間平淡度過,科文也沒有出頭,為格蘭芬多加分什麽的。
要說這一天有什麽不平常的話,那就是午餐的時候,斯萊特林學院長桌那邊收到了很多貓頭鷹的信件,而其他學院則很少。
由此,也令科文想起了被他忽略的事兒:入學五天了,他還沒有給奧利凡德寫過一封信呢。
晚上,科文回到寢室之前特意去了貓頭鷹棚一趟,將他的貓頭鷹‘咻咻’給接了回來。
寢室裡,科文展開信紙,捏著不順手的羽毛筆開始給奧利凡德寫信。
信中,科文大致講述了這幾天的生活,又說了一些上課學習的情況,而他給格蘭芬多加分的事情、也以炫耀的口吻寫了進去。
科文打算以信件為橋梁,讓對方通過信件中的口吻變化,來發現他逐漸改變了的性格。為將來再和奧利凡德見面時,性格相差太大做好鋪墊。
將這幾天的事情大致寫完之後,科文又在信中委婉地提出要求,表示他想要一根鋼筆,或者一根‘自動速記羽毛筆’。
最後將寫完的信件檢查了一遍之後,科文將信紙裝進信封,填好地址,封上火漆。
“咻咻,來。”科文向正站在窗台上梳理羽毛的貓頭鷹招呼一聲。
咻咻很聽話,展開翅膀一個跳躍,從窗台上滑翔過來,落在了科文伸出的手臂之上。
“乖咻咻,把信送去‘奧利凡德魔杖店’。”科文將信封抬起,遞向貓頭鷹的面前。
咻咻鳴叫一聲算是回應,而後探頭張開鳥喙,將信封叼在了嘴中。
歪頭在科文的肩膀蹭了蹭之後,咻咻從科文手臂上跳下,在地面張開翅膀拍打,身形快速衝出了窗台,消失在了夜空當中。
直到看不見貓頭鷹的身影,科文這才收回視線,接著再次展開了一張信紙。
下一封信是寫給佩內洛父母的。他打算明天早上交給佩內洛,讓她用貓頭鷹送去……
一夜度過,翌日清晨。
科文雷打不動地去了懸崖鍛煉身體,隨後慣例去禮堂等待早餐開始。
吃過早餐,科文將信件交給了佩內洛,讓她用貓頭鷹送信。
“天啊!”佩內洛聽完之後恍然一聲低呼:“我忘記給家裡寫信了!”
“我也是昨天才想起來的。”科文輕笑著說道:“畢竟學院生活剛開始,精彩的事情太多,讓我們一時間忽略了其他。”
“沒錯。”佩內洛頷首認同,而後說道:“晚點我再讓貓頭鷹送信吧,午休的時候我也要給家裡寫一封信,然後讓貓頭鷹一起送回去。”
“當然。”科文對此無所謂。
兩人又聊了一會兒,直到快要上課,這才告別分開,去往了不同的課堂。
邁步進入教室,科文之前還算良好的心情不由變壞了。
因為課堂內一半的學生,都是斯萊特林的熊孩子們,此時這群熊孩子又開始用目光‘嗖嗖’往他身上扔冰刀了。
科文對此選擇視而不見,找了個空座坐了下去,並翻開‘魔藥學’課本,一頁一頁地翻看、溫習。
上課鈴響,教室的木質房門突然‘嘭’地一聲開啟,
仿佛被人踹開一般,撞在了房門兩邊的牆壁上。 被嚇了一跳的同學們紛紛回頭,就見一名男巫仿佛一隻行走的大蝙蝠一般,身形幾乎沒有起伏地快步穿越過道,走至了講台旁邊。
走路速度之快,幾乎沒人看清他那披散頭髮下的面容。
來人是科文在開學前的假期時,唯一沒有正式交流過的斯內普教授。
開學前的幾次見面裡,也只有第一次的時候、被奧利凡德互相介紹了一下。
再之後只是見面的時候科文會禮貌問候。但得到的,都是斯內普教授那不明含義的注視,從沒有得到過口頭回應。
斯內普的聲音幾乎沒有起伏,說話仿佛不含任何情緒,並且喜歡拉長或縮短詞語的讀音。
他這種說話的方式,不由讓人感到脊背發涼。
再配合他那讓人看不懂含義的眼神,導致幾乎沒有多少同學敢於與其對視。
開始正式講課。
斯內普的講課方式和其他教授差不多,先概述一下魔藥課的內容與意義,然後提出幾個問題向學生們提問。
科文已經得罪了斯萊特林的學生,為了不繼續得罪斯萊特林的院長,因此斯內普教授提問過後,科文立即舉起了手。
然而, 斯內普對科文僅僅只是用余光掃了一眼,接著便視而不見,叫起了一名舉手的斯萊特林學生回答問題。
回答完畢,那名斯萊特林學生被斯內普加了五分,一臉驕傲地揚起了頭。
與此同時,許多斯萊特林學生紛紛向科文投以不屑的目光。
見此,科文內心嘀咕一聲:病的不輕。
接下來,斯內普教授再次提問了兩個問題,並都點了斯萊特林的學生回答,同時又給斯萊特林學院加了十分。
這時,科文也算是看明白了,這斯內普教授、顯然是明目張膽地偏袒自己的學院呐。
見此,科文乾脆不再舉手企圖回答問題,你們愛怎麽玩就怎麽玩吧,與我無關了……
慣例的提問結束,接下來,斯內普開始教授大家,如何配置治療‘火癤子’的藥水。
一邊聽講,科文一邊發懵,因為從斯內普嘴裡吐出的計量單位,在科文看來實在是對他太不友好了。
什麽一些,什麽少許,什麽少量,什麽盎司,什麽打蘭……
科文感覺自己的腦袋瓜子嗡嗡的。
直到斯內普教授讓大家開始組隊配置魔藥,科文也沒從這些反人類的計量單位中回神。
不得已,科文隻好讓和他同組的舍友戴納,來進行投放草藥的衡量。
而他則負責動手,操作火候、進行藥液的攪拌。
待藥劑熬製成功,斯內普不知何時來到了科文這一組的旁邊。只見斯內普教授垂眼向科文熬製的藥劑看了看,隨後嫌棄地瞥了科文一眼。
科文:懵……