經過了幾周在學校的生活，同學們都已經慢慢熟悉了，我也認識了很多朋友。有印象好的，也有印象不好的。我們班有一位同學叫做許佳，可以說我對他的印象很不好。他皮膚有些黑，帶著黑框的小眼鏡，賊眉鼠眼的，還有這高高的大鼻梁。最有特點還是他的說話語氣，有氣無力的，特別像一個女生說話，聽著很變扭。

　　他也是非常非常欠，在課間的時候，他都會主動招惹男生或者女生，往往會發生衝突。就在今天，許佳可是一天都沒有消停。前兩節課間都還好，但到了第三節課間，他就開始躁動了，首先他悄悄的到女生面前去搗亂，班長看見了就前去製止，結果許佳直接要動手打班長。在上午最後一節的課上，他開始給好多人傳紙條，有的內容是惡搞同學，還有的惡搞老師。

　　在中午的大課間馬紹文撿到了那張紙條，並且說要告老師，許佳立刻就不樂意了，攔下了馬紹文想搶回紙條，但許佳的實力不允許啊，身高隻到馬紹文的下巴，真是螳螂擋道——不自量力啊。很快兩個人就打上了，許佳使勁用拳頭打，再配上撕心裂肺的大喊:“我要打死你！”但隻如同刮痧，馬紹文使勁推了他一下，他就退後了好幾步，周圍有許多同學圍觀，也有上去勸架的。也不知怎麽弄的，許佳的嘴唇流血了。這時班主任也進來了。

　　“你們兩個到辦公室去！”班主任說到

　　他倆隻好停下去了辦公室。這時瞬間成為我們班的熱點話題，都認為許佳是個超欠的人，我也這麽認為。到了下午的第一個課間，他倆回來了，我立刻去問馬紹文，最終是許佳全責，因為是他先動的手，嘴唇流血居然是因為自己咬的。這讓許多被他招過的人很解氣。

　　“對不起，馬紹文，我們做朋友吧，不打了。”這是許佳下午課間跟馬紹文說的話，這句話以後他就經常去找馬紹文聊天。可許佳課間並沒有停止對別人的騷擾，我看他也是很不爽。很快老師就知道了許佳乾的“好事”，就把他叫走了，批評教育了一頓。終於許佳安靜了，全班都松了口氣。

　　臨近放學班主任瑾老師叫同學們放下手中的事，要說一下今天發生的事，“今天班裡的兩名同學發生了衝突，事雖然不大，但還是要說一下，我們解決問題最好的辦法不是動手，可以是勸說，也可以去告老師，最好不要動手。”許佳也當著全班的面承認了錯誤。

　　今天的課間可以說是開學以來最亂的，基本都是許佳的尖叫。每個班可能都會有一兩個這樣的人，我們不是去冷漠他，嫌棄他，應該去幫助他去改正，讓他盡可能成為一個能讓大家接受的同學。