那時我三年級，我個人感覺，就是從那個時候開始，我就養成了怕老師，在老師面前也比較老實的習慣，在記憶中三年級非常不好受。

　　從二年級到三年級我們換了班主任，數學老師，還新增了一個英語老師。我們也從每天放學回家變成了一周回家2次，周一到周三住宿，然後回家一次，接著就是周四和周五，然後回家放周六和周日。

　　我們的語文老師在我現在看來，也不知道怎麽形容。在那時，每篇課文都會有詞和字是我們沒學過的，而這些都會出現在課本的最後幾頁，每次學完一篇課文，老師就會讓我們把課本後面的我們所有新學的抄個10遍還是多少遍，因為詞和字很多，一般都需要用下課時間去寫，像我這種作業都是半夜寫的，一般不會在學校用時間去寫，而這也成了我的噩夢。

　　那時候是冬天，我們上學都是穿著裡面秋衣秋褲，然後外面棉衣棉褲羽絨服的，從那時候起，老師喜歡把抄詞來當做家庭作業，而我當然是跟二年級一樣去大半夜起床來做作業，只是跟二年級不一樣的事，作業太多了，我半夜起床寫了好久都沒寫完，也不知道是不是太困了的緣故，就想著寫不完算了，不去睡會，眼睛眯著，眯著，就睡著了，睡了一會突然打了個機靈，看了看窗外，天已經蒙蒙亮了，一看時間了，不久之後就要上學了，有繼續寫起了作業，不過就算我寫的再快，都不管我字寫的好不好看了，還是沒寫完，最後奶奶催我了好久我才把作業收了起來，洗了洗臉就跟奶奶一起去坐車了。到上了車，心裡越來越緊張，不知道到了學校怎辦。

　　到了學校，我急急忙忙趕到教室，門口已經是站了好幾個同學，出於試探性，我問他們寫完作業沒，還真有人沒寫，我心裡頓時舒坦了一些，便拿出了作業，趴在柵欄上，奮筆疾書，時不時的望向走廊靠近辦公室的那端，生怕被老師發現了。

　　趕了會作業之後，班主任(語文老師)就來開門了，我一瞅見他，趕緊把本子和書藏在了書包後，他就來開了個門就走向了辦公室，也不知道他看見了沒，還好沒來找我。到了課桌，趕緊拿出作業，繼續趕，陸陸續續有很多同學到了教室，大多數人都是之前在學校就已經把作業都慢慢的寫完了的，就算在家裡沒怎麽寫，到了學校也完成的很快。

　　天已經完全亮了，老師也從門口進來了，教室有大概50多個學生，有8個組，每組都是一長條，我坐在最右邊靠窗的最後幾個，老師進來還沒看見我，我趕緊收拾作業到抽屜裡，還偷偷用手在課桌裡面偷寫著，沒成想他第一句就是:“給你們布置的作業都寫了嗎，每組的組長，把作業都收上來，我一個一個看，你們讀一下課文。”

　　接著組長就過來一個一個收，我的手還在抽屜趕緊抄，到了我的時候，我裝作找作業的樣子，讓他先去收後面的，然後我繼續抄，只可惜後面沒幾個人，一下子就收完了，我只能遞給了他，也許是行為我拖時間的原因，交上去的時候我們組在最上面，而我又是最後一個交的，在最上面，老師拿起了我的作業本，我緊張的直冒汗。但還是聽見老師說:“黃剛，過來！”

　　我低著頭，慢慢的走了過去，一過去他就拿起了木板。“你這字是雞爪子畫的?寫都沒有寫完，過來，把外面的褲子脫了。”我也就照做的拖了褲子，其他同學看著我一直笑。老師把我用手壓著，彎著腰，屁股方向對著門口，然後用手上木板用力抽打了我的屁股，打一下，我就叫一下，打的時候我還用手去下意識的護住我的屁股，但可惜的是木板打在手上比打在屁股上更疼，一下我就受不了了，趕緊把手拿開，他還邊打邊說，“讓你不寫作業，下次來學校還沒看見你寫完，還要打。”也不知道打了幾下，反正屁股打麻了，然後他把我的作業本丟在地上，我撿起來到座位上的時候，都不敢一下子坐下去，一碰就痛。

　　從那之後，我依然沒有在學校做作業的習慣，也沒有改掉回家做作業的習慣，依然是半夜爬起來寫，為此挨了很多次打，就是不長記性。

　　每次回家洗澡的時候，奶奶看見我的屁股，說屁股都是紫的，心疼的不行。