S班教室。

　　“同學們大家好，很高興認識大家，我是你們的班主任，我叫范巧容。”班主任一邊說著，一邊用粉筆在黑板上寫著。

　　“接下來的三年，我將和大家一起學習魔法知識，一起進步。”

　　緊接著，范老師又在黑板上寫了兩串數字，“這是我的電話號碼和怎們班的貓貓網的群號，大家拿出手機記一下。”

　　除了武業，學員們都紛紛拿出手機，準備加班級群。

　　武業沒拿手機出來，是因為昨晚熬夜，忘記給手機充電，早上手機已經關機了，所以他拿筆記在了課本上。

　　見到這樣的場景，范老師嘴角一鉤，只見她手裡不知道什麽時候出現了一個黑色塑料袋，“學校規定，不能將任何與學習無關的電子產品帶入教學區。你們所有人，除武業外，全部把手機交上來。”

　　“啊.....?！！！”學員們從懵逼到震驚再到哀嚎，一個個盯著這位中年婦女。

　　“還愣著幹嘛，還不快動起來。”范老師催促到。

　　“別呀，范老師，今天開校，我們還不知道學校的規矩。”

　　“對呀，我們保證，絕對沒有下次。”

　　“嗯嗯，俺也一樣。”

　　看著眾學員的反應，范老師臉上露出得逞的表情。S班是市重點高中的重點班，能考上的都是天賦極高之輩，個個都心高氣傲的。

　　此舉是為了給他們一個下馬威，讓他們敬畏校規，遵紀守法。

　　“行吧，念在你們是初犯，這次就饒了你們。但是，如果還有下次的話，你們的手機就只能讓你們的家長來我辦公室領了。”

　　“好耶，范老師萬歲。”

　　“行了，你們別在那裡假模假樣了，指不定你們在心裡面罵我呢?”

　　“怎麽會呢范老師。”眾學員心理吐槽到:“哼，范老虎。”

　　“好了，現在同學們都做個自我介紹吧，大家都相互認識一下。來，從這邊的開始。”范老師說到。

　　“大家好，我叫谷鳳兒，我比較擅長狀態加持類魔法，平時喜歡彈鋼琴。對了，我喜歡玩《永劫沒有間》這款遊戲，現在是中級榜5排鑽石段位，想和我一起玩的同學記得滴滴我喲。”坐在第一排的女生站了起來，向同學們介紹這自己。

　　《永劫沒有間》是當下很火的一款吃雞遊戲，在遊戲裡面可以隨意戰鬥，可以在祭壇中搜索到各種厲害的魔具，深受年輕人的喜愛。

　　它將人的意識投射到虛擬世界當中，人們保留了現實世界中的等級、技能。為了保護低等級的玩家，它將不同的等級的人分成不同的服務器。

　　低等級的玩家可以進入高等級服務器，不過大部分人都不會選擇這麽做，畢竟誰也不想被虐。高等級想進入低等級服務器，會被系統壓製到相應的等級的初級。

　　比如武業是大魔導師，進入中級榜等級會被壓製到中級初期，且不能釋放高於中級的魔法。

　　說完一片掌上響起，大家都很喜歡這個女同學，性格開朗長得好看還會玩遊戲，這是大部分宅男完美的對象啊。

　　“我叫康軍林，我也玩《永劫沒有間》，目前中級榜單排白金段位。”

　　“我叫倪秋玉，我沒有玩《永劫沒有間》，但是我玩《歌舞團》，有或者想加入我們葬愛家族的同學記得滴滴我喲。”

　　“我叫葛琦，我不玩遊戲，平時喜歡旅遊，我去過不少國家和地區，有想要旅遊的同學可以叫上我。

”　　“我叫水語，我...平時沒有其他的愛好。”

　　“我叫包什，我喜歡電影、動漫、小說、遊戲、發呆，很多遊戲都玩，但都玩得很菜。《永傑沒有間》中級榜單排惡魔段位，5排魔王段位，場均億傷。

　　想上分的同學加我，惡魔段位以下嘎嘎亂殺。”

　　“我叫程剛，大家別聽剛剛那個菜雞說的，我比他厲害，想上分的找我。”

　　“我叫上官仕龍，大家別聽前面那兩個菜雞說的，我比他們分都高，想上分的找我。”

　　“我叫武業，大家別聽前面那三個菜雞說的，我.....”說到一半的武業突然意識到一個問題，自己沒有玩過中級榜，他玩的是天榜。

　　天榜，無視等級的榜單，任何等級都可以自由進入，一般大魔導師以下很少會有人去，在裡面的法聖遍地走，法神也常有。

　　他總不能說自己是天榜的吧，說出來也沒人信啊。

　　當然，武業雖然精通所有魔法，但等級的差距還是巨大的，他在天榜混，確實是靠了那麽一捏捏的運氣。

　　比如開祭壇開出一堆天雷符，全程放天雷，然後吃雞。

　　比如決賽圈之前一個人沒遇到，在只有最後3個人的時候，他終於看到了另外2個對手，結果那兩個人在毒圈外面打架，雙雙殞命。

　　再比如遇到掃把，掃把亂殺，只剩下武業的時候，由於被舉報過多，被封號強製下線，武業吃雞。

　　甚至更離譜的一局，武業開局就掉線，家裡的網欠費了，等他交完費重新連接上的時候，系統提示吃雞，0傷害、0回復、0移動，最後單排獲取了一個錦鯉的成就。

　　以上就是武業的遊戲日常，打得過就打，打不過就跑，或者完全靠運氣，最後經過幾個月的辛苦奮鬥，終於登上了天榜前10。

　　“我才玩《永劫沒有間》，還沒有上榜，希望大家能帶帶我。”

　　“武業你早說呀，有我們草叢三劍客在，那個分還不是刷刷刷的漲。”

　　“呵，我信你個鬼，您可千萬別來坑我。”武業心裡想著。

　　.....

　　“大家已經都介紹完了，看來同學們都喜歡遊戲，雖然遊戲能鍛煉大家的實戰能力，但目前這個階段還是要以學習為主。

　　目前大家的等級太低，會的魔法也不多，對魔法的知識理解的還不夠透徹，所以我們高中階段還是以理論知識為主。

　　等高中畢業，上了大學，就是實戰為主了，不僅遊戲會解除防沉迷限制，現實中還有大量的對戰機會。

　　所以大家要努力學習，等考上大學後就解放了。如果大家表現好的話，我會向學校申請，讓大家討論戰術，或者進行班級對抗賽。”

　　“真的嗎?這樣感覺班主任還不錯呀。”

　　“我覺得也是”

　　“俺也一樣。”

　　看著同學們的反應，范老師嘴角再一次浮出一摸陰笑，心想:“申請是不可能申請的，不僅不申請，你們不聽話的話，我還要佔用你們的體育課。”