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《籃壇之傷病只會讓我更強大》第二章 上場
  連鋒微微一笑,開口:“嗯,大家狀態都不錯。”

  陳周教練沒有說話了,繼續看比賽。

  比賽終於在焦灼中拉開了分差。

  趙銘畢竟資深大學生球員,無論身體素質還是進攻手段以及球場經驗都完爆李翔,盡管前者在組織能力上有所欠缺,但他撕扯防守的能力太強,很多時候他需要做的僅僅是突破、吸引包夾、隊友出空位、傳球,就能取得不錯的助攻機會。

  反觀李翔所在的二隊,他的進攻不穩定,又缺少組織能力,長時間持球拖累了跑位戰術。

  比分被拉開,陳周教練便開始咆哮:“在幹什麽!我事先教你們的戰術呢!”

  看了一會兒,連鋒搖搖頭:“李翔的經驗還是有所欠缺。”

  陳周撇了連鋒一眼,“很不錯了。二隊畢竟缺少個人能力比較強的得分手分擔他的壓力。”

  連鋒微微一笑,在當教練這塊上,他的段位比陳周教練要高得多,當然能看出許多陳周看不到的細節。

  想了想,接下來的話可能會讓陳周教練有些不爽,但現在他必須要證明一下自己,所以連鋒還是開口了:“實際上,二隊的無球穿插足夠有威脅,但是因為傳球的不到位,白白浪費了隊友的一些有效跑位。李翔學弟雖然有靈性,但是很多時候還是太在意自己的單打了。”

  陳周教練意外地看了連鋒一眼,這個問題其實他是看出來了的。熟悉籃球的都知道,有效的無球穿插和無效的無球穿插,很多時候並沒有那麽明顯的界限,許多時候真的要看球的傳導。

  雖然連鋒說的有一定道理,但陳周教練還是搖搖頭:“有些機會是跑出來了,但是李翔未必有機會傳出去。”

  連鋒卻說:“如果等機會出來再傳,那麽往往就晚了,因為出機會後,對手也能看到。哪裡會出機會,持球者應該早早地了然於心,甚至自己去創造機會,才能先發製人。”

  陳周教練微微一怔,笑了笑:“你理論倒是一套一套的,球場上怎麽不見你傳出些漂亮好球呢?”

  連鋒有些汗顏,確實如此,此前的連鋒,的確在這方面差太遠了,所以現在他說出這番言論,像極了一個理論帝。

  想了想,連鋒說:“因為這次傷病,好好反思了一下自己的打球方式。以前太過於依賴單打和個人能力,但我們球隊是一個體系球隊,如果能打好一些戰術,趙銘也不用那麽累。”

  陳周教練可不認為連鋒兩周的反思就能得到質的進步,沒有多說什麽,繼續看比賽。

  就在這時,李翔在爭搶一個球的時候跟對手撞在一起,眉骨上的皮膚開裂,球場上的人都圍了上去。

  連鋒卻是心裡微微一喜,這下他有機會上場了。

  陳周教練皺起眉頭。

  隊友此時將李翔扶下來,鮮紅的血液自他眉間流下,紅了半張臉,看上去嚇人。李翔卻只是擺手:“沒關系,沒事,看上去嚇人,其實問題不大。”

  陳周教練搖搖頭:“去醫務室縫幾針吧。”

  這樣的傷,打籃球的常有遇到,大家並未大驚小怪。

  不過,比賽還得繼續。

  陳周教練看了一下場下的替補,微微一歎,這下好了,一個能打戰術的都沒了。算了,讓他們上去隨便跑跑得了。

  就在這時,連鋒說:“教練,讓我上場吧!”

  陳周教練想都沒想便搖頭:“你不行,我說了要等你傷好。”

  連鋒說:“上次那個醫師肯定是判斷失誤,

我受的傷絕對沒有那麽嚴重。我剛才去三甲醫院做了檢查,醫生說我沒問題了。”  陳周教練皺皺眉。

  連鋒拿出了那張傷愈鑒定報告,交給陳周,又說:“我們現在主要缺的就是個組織者。”

  陳周教練拿起來看了看,確認連鋒沒有說謊後,緩緩放下報告,沉默地看了一眼連鋒。

  連鋒說:“教練,我真的沒有問題!”說著,他用力往上蹦了蹦。

  猶豫再三,陳周教練終於緩緩開口:“算了,那你做好熱身。”

  連鋒臉上露出喜色,便開始脫衣服。

  陳周教練微微一怔,失笑:“你還真是做好了上場的準備。”

  連鋒笑起來,快速把衣服脫下,裡面穿著球衣。

  大家見到連鋒上場,紛紛打招呼。看得出來,連鋒至少人緣還是不錯的。

  這時,二隊的趙霆峰拍了拍連鋒的肩膀,“連哥,你的傷行不行啊?”

  連鋒回頭,想起來這個隊友。他是球隊的得分後衛,也是趙銘的替補,各方面基本功也算扎實,但是個狀態型球員,進球太看手感。

  連鋒說:“沒問題了。兄弟,上半場跑位不錯,下半場繼續這麽打!我絕對不會浪費你的跑位!”

  趙霆峰微微一愣,在他的認知中,連鋒雖然是組織型的小前,盡管突破一般,但也有一手不錯的中投,很多時候他更傾向於自己攻,組織能力說實話,並不冒尖。

  不過連鋒這樣說,趙霆峰還是很有禮貌的回應:“好的連哥。”

  連鋒所在的二隊後場開球。

  二隊沒有控衛,連鋒上來接球。

  這一次持球,連鋒的心裡激動起來。當初作為教練的連鋒,不是想去做教練,而是因為身高限制了他的籃球夢。如果有天賦,誰不想馳騁在球場上揮灑汗水?

  本來連鋒的運球基本功就十分扎實,再加上助攻之王的運球能力加持,盡管對手從後場開始緊逼,連鋒還是毫不費力地把球運到了前場。

  陳周教練微微點頭,雖然兩個星期沒有打球,但連鋒的運球卻似乎更穩了,奇怪,嗯,不錯。

  連鋒開始指揮大家跑位,“過來擋拆!”

  只是一個簡單的擋拆戰術,但二隊的中鋒沒有三分能力,擋拆之後只能選擇下順,一隊自然也是知道,應對不慌不忙。

  連鋒也進入三分線內,所有隊友的位置都已經了然於心,就在這時趙霆峰跑位從他身後過往底線去。

  如果是以前的連鋒基本上會無視。

  但此時連鋒已經發現了一隊的漏洞,他順手就一個背身傳球把球遞給了趙霆峰。

  拿到球的趙霆峰雖然意外,但動作沒有一絲停滯,繼續持球往下跑。

  這時,連鋒後退一步做出擋拆姿勢,盯防趙霆峰的趙銘被連鋒一擋,趙霆峰瞬間空出一個身位。

  但趙霆峰還是沒有出手機會,因為中鋒已經補防出來了。

  連鋒大聲喊:“再給!”

  趙霆峰沒有猶豫,將球傳回連鋒。

  接球,一步,連鋒便順利殺進去。

  陳周教練眼睛亮起來。連鋒打球,似乎真的跟以前不一樣了。

  大學生打球和真正的職業還是有很大差距的,很多時候雖然有戰術安排,但大學生打球還是會有很明顯的僵硬和死板。

  但連鋒這簡單的小組織,卻無比流暢,讓曾經職教過職業球隊的陳周也有些意外。

  分明,兩周前連鋒還是個讓他常常氣得跳腳的典型學生型小前。

  這時,中鋒再度回防。

  連鋒眼睛看向另一邊底線,球卻從背後傳到了另一邊,趙霆峰手上。

  趙霆峰,大空位!

  接到球的趙霆峰有一種奇怪的感覺,因為這一球的高度和力度都太恰到好處了。

  投籃講究一個節奏。好的傳球,就是給這個節奏起一個好頭。

  趙霆峰接球,下沉,起跳,撥腕,一氣呵成。

  “唰!”

  球,準確無誤地落入籃筐。
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