“同學們今兒的課就先講到這裡，把書往後翻一頁，留一下數學作業，第一題、第三題、第五題，題目抄寫在作業本上，答案工整的寫在下面，趕晚飯時間交上來，”趙老師口乾舌燥的說到。

　　“張小東，你下午看的把數學作業抱過來，放到我房子裡桌子上就可以了，你以後就是數學課代表了”，張小東聽到老師的話，趕忙說到“哦，好的老師，知道了”

　　接著趙老師繼續說到“大家把數學練習冊翻開，翻到第二頁，”趙老師頓了頓“大家看下第三題的題目，你們思考下，我等下給大家講解下，”

　　……

　　“好了，今天就講到這裡，練習冊上正數與負數這一節做完，明天早飯課代表抱到我辦公室”趙老師剛剛安排完事情，下課鈴聲就想了。

　　“下課”

　　“起立”，“老師再見”

　　雖然老師講的這些東西，張小東自己覺得十分簡單，卻也認真的聽完了。原本還會擔心枯燥，自己上課走神，卻沒想到，自己還是津津有味的聽完了。

　　“哎，咱們一周幾節體育課嘛?”張小東聽座位後面的女孩子問旁邊的同學。這大概是大家比較關注的問題之一，因為體育課大部分時間都是自由活動，老師也不會布置什麽任務，男同學打籃球，女同學大部分都是三三兩兩的，組成自己的小圈子。

　　第二節課是英語課，苟老師的課，課後苟老師也布置了作業，抄寫單詞，以及一篇英語自我介紹。苟老師也是隔壁五班的班主任，雖然穿越之前的時空裡，自己年少輕狂、調皮搗蛋，和苟老師發生過很多不愉快的事情，但現在，張小東既然決定以學業為重，就絕不會在放縱自己。

　　第三節課時語文課，語文老師姓慕，這位老師，在張小東印象裡就很有意思，四十多歲，梳著大背頭，臉上透著油光，說話一直很急，下樓梯的時候，喜歡用皮鞋腳後跟專門碰台階，發出響聲，還有一點，喜歡打人，總是會把不聽話的學生叫到房子裡賞幾個大嘴巴子吃。

　　慕老師也是隔壁七班的語文老師兼班主任，真的是酷愛體罰學生，後來學生集體寫信塞到校長辦公司，當然這並沒有什麽用。。。。

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　　下午第四節課班會

　　“同學們下午好，今天這一節課，是我們開學的第一次班會，同學們都認識我了，但是對於同學們，我還是陌生的，所以咱們今天班會第一件事情就是自我介紹”

　　“但是咱們班一共五十六位同學，即便一個人半分鍾，半節課過去了，大家可能也沒記住，同學們有沒有什麽好的方法?既能節省時間，又能讓大家最大程度的記住更多同學的名字”趙老師現在講台上問道

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　　張小東聽旁邊的同學們嘰嘰喳喳的討論個不聽，估計沒有人有啥好的方法。

　　想了想，張小東舉手示意趙老師

　　“張小東你說你有什麽好的方法嗎?”趙老師問道

　　“老師我是這樣子想的，咱們班有五十六位同學，一排七個同學，總共有八排，首先，我們可以進行分組，前後兩桌為一組，然後大家先在組內每個人簡單自我介紹，給大家五分鍾時間，然後每個組抽選一位同學，向大家介紹自己組內的同學，介紹不上來的表演節目”張小東向大家表述到

　　“嗯這個方法還可以”趙老師略微一思索就覺得這個辦法不賴，至少組內的同學能相互認識，這樣子已經很不錯了，

其次還可以讓學生表演節目，活躍氣氛，快速融入集體，然後就是自己也能從中找出班幹部的合適人選。　　“那這樣吧，中間的同學三排為一組，九個人，最後面兩排一組六個人，兩邊的同學也一樣，給大家五分鍾時間，時間到了我來隨機抽選同學，到時候不過關的同學上來表演節目”趙老師坐在板凳上說到。

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　　下課鈴聲響起～“好了，今天這節班會課就到這裡，下午大家別忘了交作業”班主任走出了教室

　　開學第一天的時間就這樣一晃而過，總體而言張小東還是覺得比較充實，上課認真聽講，即便這些知識很簡單，他都已經掌握了，但還是聽得津津有味。他珍惜現在的每一分鍾。每一分鍾學習，每一分鍾玩耍。

　　時間飛逝！兩周後

　　通過這段時間的學習，張小東根據自己目前的情況制定了學習規劃， 他一直沒有忘記自己還有金手指，也沒有忘記的小目標，也很快和同學們打成一片。

　　目前把七年級上冊數學、歷史、地理這三門課已經完成了學習目標，英語課本後面的單詞也已經全部記完了，英語課本前面一點還勉強看的懂，稍微往後一點就看個大概，練習冊上的題很多還是不會做。

　　至於語文是需要長期積累的一門學科，課本上需要背誦的古詩詞都已經背誦完了，但是好多文章現在每次讀都有很多感受，張小東想要仔細享受，並不想再囫圇吞棗。

　　簡單總結一下，張小東目前的情況，如果需要用期中考試給自己打個分的話

　　數學:一百二十分(系統任務條件滿足)

　　語文:九十～一百分(系統任務條件不滿足)

　　英語:七十～九十分(系統任務條件不滿足)

　　歷史:九十五～一百分(系統任務條件滿足)

　　地理:九十五～一百分(系統任務條件滿足)

　　道德與法治、生物:八十～九十分(簡單看了看書，張小東覺得這兩門課，期中考試應該不會考察)。

　　目前從總結情況來看，英語還是重中之重，所做計劃還得重新優化。

　　一方面需要上課認真聽講，做好課堂筆記，另一方面是英語詞匯的積累，還有就是，找大哥幫忙補習，畢竟張小東印象裡大哥的學習一直很不錯，尤其是英語。

　　然後語文多多積累，其他的課程平時捎帶就學了，過段時間可以慢慢找書學習下個階段的內容了。