經過幾天的沉澱，薑河的靈體數量已經達到了天文數字，居然與仙家的數量持平了，同樣是2萬萬億零7個。此時薑河不光要留意自己數值的變化，就連身邊的家人，薑河也無時不刻不在惦記著。還好就是瑤瑤自從上次發完燒之後，分值一直比較穩定。

　　不過這幾天瑤瑤的身上也發生了很多奇怪的狀況，跟薑河一樣，瑤瑤也似乎在進行著什麽身體的流程。瑤瑤的身體也開始像薑河那樣不自覺得發生抽動現象，而且頻率也跟薑河類似，薑河此時心中有了一個奇怪的想法，難道自己現在所做的各種流程和研究僅僅是為了讓瑤瑤變成一個超越遊戲枷鎖的人麽?

　　薑河之所以有這樣的奇怪想法，是因為在道教重要修行典籍《太上老君常說清靜經》中，有一句話一直讓薑河很是在意，因為他不知道這句話到底是什麽意思。經書上是這麽說的，“雖名得道，實無所得;為化眾生，名為得道;能悟之者，可傳聖道。”其中那句“雖名得道，實無所得”一直讓薑河耿耿於懷，既然修道是為了成仙突破遊戲的枷鎖，那麽為什麽會說“實無所得”呢?

　　難道說修道本身對於自己個人來說並不是什麽好事情麽?薑河一直有這樣的疑問，他向自己的身體詢問著這個問題的答案。

　　薑河:“是說我現在所謂的修行只是在給瑤瑤做鋪墊麽?”

　　身體:“不是的”

　　薑河:“那麽清靜經中說的那句“實無所得”到底是什麽意思，你現在能告訴我麽?”

　　身體:“不可以”

　　薑河:“是說我現在破解的信息還不足以讓我領悟這個內涵麽?”

　　身體:“是的”

　　薑河:“那麽我自己是會相應得到一些好處的對麽?”

　　身體:“對的”

　　詢問至此，薑河覺得自己的心理其實非常的扭曲，他希望自己能夠獲取到修行的成果，而不是僅僅成為瑤瑤的一個跳板。這種想法只能用根深在薑河內心中的自私來解釋了，薑河承認了自己對於這件事情的自私想法，憑什麽自己辛辛苦苦學習了三十多年，領悟了三十多年，好不容易找到了一條隱秘的修行路徑，而最終僅僅是給自己的孩子做了個墊腳石呢。

　　薑河覺得這種結果對自己太殘忍了，但是回頭一想，即使真的就是這種情況的話，薑河自然也可以接受，畢竟肥水不流外人田，起碼是自己的孩子獲得了相應的回報。自己畢竟也體驗了一場不錯的人生，薑河的這一次心理活動讓他不由得想起了羅伯特·費茲在《從零到無限》那本書中提到的一個觀點。

　　一個人總是想給自己安上很多定義，我是一個合格的母親，所以我要對孩子好。我是一個白人，我比有色人種更加優越。我是一個有學識的人，我不能跟粗鄙的人一般計較。我是一個學習刻苦的學生，我的成績必須優秀。

　　但是這些定義對於一個人來說是否有幫助呢?其實羅伯特·費茲想闡明的觀點就是，這種無關緊要的定義就是人類我執的一個非常隱蔽的角落，很多人都在不知不覺間陷入到這個思考陷阱中。

　　這樣的人，他們總在想，我的使命是什麽呢?我到底是個什麽樣的人呢?他們算命，查星座，就是想給自己下一個定義，我是文曲星下凡，所以我的學習一定非常好。當這個人學習過程中發現難題過不去的時候，這個文曲星的光環就會成為了一種束縛，這個人會花費很久時間考慮，我是個聰明的人，

怎麽可能會學不好這個知識點呢。這會讓他束縛在自我的思考中，從而忘記了關注學習方法。　　更加明顯的一種體現是，那些聲稱通過加強一種自我觀念，從而影響潛意識的那類成功學培訓方法，那些講師們告訴台下的學生們，你們要自信，你們是可以做好事情的，你們是可以成功的。這種方法看似是一種非常有效的方法，但是對於那些真正卡在自我定義上的人，如果他們認為僅僅通過改變自己給自己的定義就可以引導自己的潛意識幫助自己完成預期目標的話，那麽結局是非常慘烈的。

　　那些人不斷得告訴自己“我可以！我可以！”，但是他們真的可以麽?一旦事情出現了不好的結果，他們會陷入一種癲狂狀態，“我明明可以啊，為什麽不行呢?”。他們自己內心雖然強烈的告訴自己“我可以”，但是一旦事情沒有成功，他們就會進入到另一個更加嚴重的相反定義中——“其實我一直不可以”。這種情況一旦發生，他們就會進入一種思維的禁錮，他們的一隻腳已經進入了精神病院了。那些為了事業成功，愛情成功，家庭成功的人，很多不就是在最後的極端否定中完全淪陷了麽。

　　這種情況之所以發生，在作者看來其實就是因為每個人對自己定義的程度是不同的，有些人本身對待任何事情的定義心就不重，當這些人告訴自己“我可以”的時候，可以了就是可以，不可以還可以繼續進行嘗試，尋找沒有成功的原因，最後直到真的變成了“我可以”。

　　然而有些人，他們一旦告訴自己了“我可以”，給自己強烈的那種定義感覺就會導致他們更加害怕自己變成“我其實不可以”的狀態。他們其實心裡本身就有強烈的自卑，那種心理暗示僅僅是在用一種力量去對抗自卑，然而他們沒有真正撼動潛意識“神”的系統中那個“我不行”的那種我執觀念。

　　於是在經歷了失敗後，強烈的我執會反彈，從“我不行”變成了“我一直不行”。然後真實的狀態是什麽呢，可能這個人只是“當時不太行”，但是只要不斷學習與嘗試，漸漸得就會變成“比之前行”了。這個人就是沒有“正見”到自己的真實狀態，從而進行了一場反向的對抗，反而加強了我執的力量。

　　回到薑河自己身上，由於各種學習經歷，他對應這種情況已經非常熟練了，當他產生了一個不太好的念頭時，那就僅僅是產生了念頭，這跟他到底是什麽樣的人一點關系都沒有。薑河僅僅是在體會自己觀念上的變化而已，對於產生這個念頭就意味著自己是什麽人，薑河並不會隨意加上一個等號。

　　一個人給自己定義會有助於自己完成什麽目標麽?在反觀整個人生行為後，其實不難發現，就算我們丟掉了自我的定義，也不會影響我們的各種行為實施。我想做什麽，跟我是什麽一點關系都沒有，想做的事情就是想做的，不會因為我是什麽而去選擇我想幹什麽。相反，如果給自己加了很多定義，反而會束縛自己的生活。那些人非要告訴自己我是誰，才能決定我要做什麽事情，這難道不就是給自己的一種束縛麽。

　　回到薑河自己想做的事情，此時薑河已經忘記了之前的那個怪異想法，他現在更加關注的是自己現在的分值流程到達哪個階段了。靈體與仙家數量相同了，就好像是在告訴薑河善惡本是相互轉換的，善惡都有自己存在的意義，猶如塞翁失馬焉知非福。薑河開始向身體發問。

　　薑河:“我現在在進行著什麽新的流程麽?”

　　身體:“是的”

　　薑河:“是有新的分值麽?”

　　身體:“不是”

　　薑河:“那是有關身體的一個百分比進度麽?”

　　身體:“是的”

　　薑河:“那是一種身體的調試度麽?”薑河感覺這麽多分值的變化，身體應該需要進行一個調整，之後才能衝破遊戲的枷鎖。

　　身體:“是的”

　　果然，身體在進行著一種調試，薑河心想，看來自己的確要衝破遊戲枷鎖的節奏，他有點小興奮，自己的研究終於要有一個結果了。

　　就這樣，薑河安心得等待著這個流程的完成，這一天上午， 薑河都在開心得陪瑤瑤玩耍。直到夜晚的時候，薑河開始發現身體出現了異樣。在陪瑤瑤看電視動畫片的時候，薑河突然感覺到自己的頭部前額和中央位置出現了劇烈的疼痛，那種疼痛感就一根鋼釘在往身體裡鑿洞一般，而且還在不停變化著疼。

　　薑河從來沒有過類似的症狀，這種感覺斷斷續續，逐漸加重，伴隨著劇烈的疼痛感，薑河的身體也出現了之前那樣的無力感。此時的薑河不僅變成了一個癱軟在沙發上的“沉睡者”，跟上次相比，這回出現的症狀還加上了劇烈的頭痛，這種疼痛感讓薑河變成了一個哀嚎著的“重病患者”。

　　整個客廳不斷得回蕩著薑河的哀嚎聲，“呃。。。。啊。。。。”，此時薑河無論是睜眼還是閉眼，這種疼痛感都沒有減輕的趨勢，時不時的就如同一根繩子在身體裡綁住了腦組織然後用力拉扯一樣的那種感覺，這種熬人的感覺直到晚上睡覺後才停止下來。

　　第二天早上起來，薑河還是隱隱能感覺到這種疼痛感，但是已經有所減輕，他趕緊查閱了一下相關的醫書和資料。尤其是那些有神通經歷的人，果然在他們的回憶講述中都提到了，在出現神通能力之前，都會出現生病或者是頭部劇痛的現象。薑河也向胡瑩印證了這種經歷，胡瑩在小時候就是一場高燒之後出現了最初級的能力，之後很長一段時間裡，頭部都會有暈痛感。薑河問胡瑩直到你能力完全穩定時，你疼了多長時間呢?胡瑩告訴薑河，大概是十年吧。。。。。。薑河聽完滿臉黑線，那種疼痛感又再次出現。