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《某霍格沃茨的至尊法師》第二百四十三章 “屎王”韋斯萊
是的,正如費爾奇所說,李非這段時間都見不到韋斯萊家的兄弟了,理由很簡單,不作不死。

 既然你們倆克制不住作死的念頭與行動,那麽就調整好心態,坦然面對作死之後所要面臨的代價就好了。

 說句實在話,麥格教授對他們兩人的懲罰已經很輕了。

 這要是換了李非的前世,妄議教師私生活,對教師、教授造成極大不良影響,給這倆孩子來個“留校察看”級別的處分都是輕的,事情要是徹底鬧大了,直接勸退開除不說,還得追究其“誹謗罪”的刑事以及民事責任。

 換句話說,就是做事之前要想想後果,有些事不僅會對當事人造成難以解釋的負面影響,同時也會對其身心造成不可彌補的傷害。

 所以作為搗蛋鬼、鍵盤俠們,更是要想一想,做了這件事自己能否承受得住應有的代價?

 當然,這些熊孩子要是能想明白這些事,他們也就不會被稱之為“熊孩子”了。

 至於韋斯萊家的這兩個倒霉蛋,雖然看起來很瘦高,但是二年級的他們也只不過是兩個十二歲的孩子罷了。

 “還是個孩子”,加上他們父母又與麥格同樣都是“鳳凰社”的戰友,麥格教授還能對他們怎麽樣呢?

 只能聽從李非的建議“別這樣,他們還是個孩子,必須往死裡打,知道疼了才能長記性。”從而讓他們不用魔法刷一個月的廁所,讓他們長長記性。

 刷廁所是很累的,不僅是心靈上的那種衝擊感與毀滅感,哪怕幹了許久都覺得惡心的抵觸感,單純從身體上來說,這種巨量體力勞動所帶來的疲憊感,僅憑一晚上的休息是緩不過來的。

 於是韋斯萊兄弟也產生了一些諸如“累了,不想洗頭了”這種想法。

 這種行為讓兩名雙胞胎變得更為邋遢,再加上身上散發出的那種“怪味”,別誤會,不是那種糞水的味道,哪有那麽簡單,明明是消毒水與糞水、汙物混合之後的那股怪味,簡直能讓人在見到他們的瞬間就聯想到廁所。

 甚至有憋著著急去廁所的小巫師,在走廊上路過聞到這股氣味,一下子沒憋住直接拉一褲子的“壯舉”,讓雙胞胎簡直苦不堪言。

 惡心是吧?

 雙胞胎雖然心裡惡心,但是還沒辦法走,畢竟他們的工作就是清理衛生間,具體點說,就是清理排泄物,那麽在走廊裡的這一攤,自然也是他們的工作范疇。

 經過這次處罰,韋斯萊家的雙子也許沒有在搗蛋事情上長教訓,但是絕對恨上了馬桶這種存在。

 後來在學期結束,雙胞胎回到韋斯萊家的“陋居”之後,手癢的他們主動承包了清理廁所的工作,望著乾淨得發亮的馬桶圈,韋斯萊夫人激動得一人給了他們一個擁抱。

 當時羅恩還傻乎乎地問他們為什麽能把衛生間清理得如此優秀,只見雙胞胎二人同時仰頭望天,四十五度的高度下,眼角的一片晶瑩終究是沒有落下。

 二人念叨著從李非口中學會的一句古文:“無他,唯手熟爾。”

 這同樣也解釋了為什麽原著中雙胞胎會對他們的妹妹金妮說,要寄一個霍格沃茨的馬桶圈給她,順便借此讓斯萊特林的部分人上廁所沒有馬桶圈。

 對此,李非只能表示,果然無巧不成書,這真的是劇情的強大修正力了。

 不過韋斯萊雙子之所以是原著之中讓教授都佩服的“搗蛋鬼”,自然是有其獨到之處的。

 這不,借助身上的這股“金坷垃”般神聖的味道,這對雙胞胎開啟了在走廊中“突襲”夜遊學生的行動。

 其中以抓捕斯萊特林夜遊的小蛇為多,

 連帶著費爾奇先生最近的“業績”好了許多。

 李非這段時間很高調,但是這是沒有辦法的。

 與麥格教授之間的“緋聞”被雙胞胎傳的滿校風雨,甚至連校外的小報都開始瘋傳麥格教授“枯木逢春”、“老樹開花”了,李非還能怎麽辦?

 躲起來,坐等事情發酵,然後越鬧越大?

 不,當然不。

 李非的選擇,就是高調做人,低調做事的“冷處理”辦法。

 現在所有人在見到李非之後的第一反應就是“替我向麥格教授問好”,有點類似於當初吳奇隆與劉詩詩剛剛結婚時,吳奇隆被問“劉詩詩作為妻子如何如何”問到不厭其煩地發出“你去問她啊!”的那種境地。

 這人啊,都是賤得慌,如果李非躲躲藏藏,那麽以那群無良媒體“沒熱度就自己造熱度”搞事心態,估計再怎麽解釋也說不清了。uu看書

 反而是如今,李非各種幫助同學,各處高調刷臉,該刷分刷分,但是在問及與麥格教授關系時堅持保持著一副“與我無關”的態度,讓眾多憋著吃瓜的群主頓覺無聊。

 甚至有記者持有魔法部部長福吉開的條子,闖進了霍格沃茨的校園內,妄圖對李非進行個人專訪。

 為此鄧布利多還親自趕赴魔法部部長辦公室,對福吉名為“不聽話”,實際上是暗暗地試探鄧布利多底線的行為做出明確的警告。

 好在趕來的記者不是那個傳說中能顛倒黑白,能把死人說活,能把食死徒說成蓋世英雄的《預言家日報》特約記者麗塔?斯基特,不然事情真的就有些不好辦了。

 話說不知道為什麽,之前明明與魔法部大佬走得很近的麗塔記者,最近卻突然對造訪魔法部或者是與福吉部長碰面顯得有些抵觸。

 不過這些並不是李非暫時能接觸到的層次,李非只知道,堵不如疏。

 於是,在記者的鏡頭下,李非侃侃而談,非常公平、公正地以一名留學生+優秀學生代表的身份,客觀地肯定並高度讚揚了麥格教授作為變形術課老師在教學實力上的專業性,其“因材施教”、“嚴謹治學”的教學宗旨得到了眾多霍格沃茨畢業生的一致好評。

 我們還有不到十年,就要迎來麻瓜世界的新世紀,在新世紀的初期,我們該怎樣及時有效地調整

 梅林勳章頒獎,赫奇帕奇加分。

 ps:

 提醒一下啊,快過年了,大家atm取款時注意用手遮擋,以防被不法分子看到笑話。

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