以下的十位愛國人士只是中國歷史長河中許許多多愛國志士中的滄海一粟,但是他們卻代表了不同時代不同身份的人們相同的愛國熱情,今天是祖國母親建國68周年的日子,我們一起回顧他們的愛國故事,領略中華民族歷盡滄桑的歷史,也感受前赴後繼的愛國人士們以身作則留下的寶貴財富,借此激勵我們能夠一如既往地弘揚、學習和延續這種愛國精神!
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一、屈原以死報國
屈原一生經歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個時期,而主要活動於楚懷王時期。這個時期正是中國即將實現大一統的前夕,“橫則秦帝,縱則楚王”。屈原出身貴族,又明於治亂,嫻於辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。屈原為實現楚國的統一大業,對內積極輔佐懷王變法圖強,對外堅決主張聯齊抗秦,使楚國一度出現了一個國富兵強、威震諸侯的局面。但是在內政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團發生了尖銳的矛盾,由於上官大夫等人的嫉妒,屈原後來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠。他被流放江南,輾轉流離於沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年),秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以身殉國。
分析:為了國家和人民的利益而獻出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上體現得淋漓盡致。
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二、嶽飛“精忠報國”
嶽飛應募參軍,因戰功累累不斷升職,宋高宗親手寫了“精忠嶽飛”四個字,製成旗後賜給他。又召他到寢閣,對他說:“中興的大事,全部委托給你了。”金人攻打拱州、亳州,劉錡向朝廷告急,宋高宗命令嶽飛火速增援,並在賜給嶽飛的親筆信中說:“設施之事,一以委卿,朕不遙度。”嶽飛於是調兵遣將,分路出戰,自己率領輕裝騎兵駐扎在郾城,兵鋒銳氣十足。但是,後來高宗和秦檜決定與金議和,向金稱臣納貢。就在嶽飛積極準備渡過黃河收復失地的時候,高宗和秦檜卻連發12道金字牌班師詔,命令嶽飛退兵。後嶽飛被以“莫須有”的罪名毒死於臨安風波亭,時年僅39歲。
分析:“國家有難,匹夫有責”。嶽飛的忠勇故事千百年來激勵了一代又一代中國人。每當外侮當前,人們總是以嶽飛為榜樣,堅決抵抗。
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三、辛棄疾憂國憂民
辛棄疾曾寫《美芹十論》獻給宋孝宗。論文前三篇詳細分析了北方人民對女真統治者的怨恨,以及女真統治集團內部的尖銳矛盾。後七篇就南宋方面應如何充實國力,積極準備,及時完成統一中國的事業等問題,提出了一些具體的規劃。但是當時宋金議和剛確定,朝廷沒有采納他的建議。
分析:“位卑未敢忘憂國”,為國分憂,是每一個華夏兒女義不容辭的義務。
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四、於謙一身清白
於謙是明代傑出的軍事家、政治家。他19歲時寫《石灰吟》:“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。“寫詩明志,激勵自己。在他數十年的為官生涯中,蔑視榮華富貴,珍視道德修養。
於謙巡撫河南、山西達19年。當時封疆大吏進京述職,多要向朝中權貴有所饋贈,而於謙每次進京,部是“空囊以入“。好心人勸他:“雖不願送金銀珠寶攀附權貴,至少總要帶點土特產線香、磨菇、絹帕之類的東西才好。
“於謙哈哈大笑,舉起雙袖說:“我帶有兩袖清風!“並就此作七絕一首:“手帕磨菇和線香,本資民用反為殃。清風兩袖朝天去,免得閭閻話短長。“於謙可謂一生清白,兩袖清風。 分析:愛民何嘗不是一種愛國,不貪不腐,一生清廉,是一種高尚的修養更是一種愛國的境界。
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五、宋慶齡的執著
宋慶齡自1913年開始追隨孫中山,致力於中國革命事業,謀求中華民族獨立解放。在近70年的漫長歲月裡,經過護法運動(1917年)、國民大革命(1924—1927年)、國共對立十年(1927—1937年)、抗日戰爭(1937—1945年)、解放戰爭(1945—1949年),她始終忠貞不渝地堅持孫中山的革命主張,堅定地和中國人民站在一起,為祖國的繁榮富強和人民生活的美滿幸福而殫精竭慮,英勇奮鬥,在中國現代歷史上,譜寫了光輝的篇章。宋慶齡因此被譽為20世紀最偉大的女性之一。
分析:沒有一顆熱忱的愛國之心,宋慶齡能七十年如一日堅持為祖國的解放和富強而殫精竭慮嗎?
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六、張伯苓的強國理想
南開中學的創辦者張伯苓16歲時以優異的成績考入北洋水師學堂,學習駕駛。畢業後,他參加了“甲午海戰”,但軍艦一出海就被擊沉,這對他觸動很大。1899年英國強租我國威海衛軍港,張伯苓親眼看見,第一天在港口升起的清朝國旗第二天就降下來了。強烈的愛國心促使他毅然退出海軍,回到天津籌辦學校。他四處奔走,籌集資金,終於在1907年辦起了南開學校。張伯苓一生全力辦教學為國家培養了大批的人才。
分析:只有祖國的富強,個人才有尊嚴。“少年強則國強!”,為此張伯苓不余遺力地創辦學校,希望能以教育培養振興中華的人才,其愛國熱情讓人感動。
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七、李宗仁的民族情
1955年,李宗仁在美國公開提出反對“台灣托管”和“台灣獨立”,主張國共再度和談,由中國人自己解決中國的事情。1965年7月,在***總理親自安排下,李宗仁衝破美國聯邦調查局的干擾,擺脫國民黨特務機關的暗殺,毅然返回祖國,他聲明:“期望追隨我全國人民之後,參加社會主義建設,並欲對一切有關愛國反帝事業有所貢獻。”他還希望留在台灣的國民黨人,凜於民族大義,毅然回到祖國懷抱,為完成國家最後統一做出貢獻。
分析:為了祖國的和平統一,李宗仁先生敢為天下先的精神和民族大義,將永遠激勵著為統一大業而奮鬥的人們。
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八、華羅庚立志回國
著名數學家華羅庚早年在美國很受學術界器重。有人想和他簽訂合同,把他留在美國,給予優厚的待遇,但當他得知新中國成立的消息後,立即決定回國。途經香港時,他發表了一封給留美學生的公開信,滿懷熱情地呼籲他們:“為了國家民族,我們應當回去!”
分析:“富貴不能淫”,物質再豐厚也不能阻擋愛國者回歸祖國的腳步。
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九、詹天佑為國不計名與利
近代科學先驅、著名工程師詹天佑,在國內一無資本、二無技術、三無人才的艱難局面面前,滿懷愛國熱情,受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神,走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺,隻用了500萬元、4年時間就修成了外國人計劃需資900萬元、需時7年才能修完的京張鐵路。前來參觀的外國專家無不震驚和讚歎。當時,美國有所大學為表彰詹天佑的成就,決定授予他工科博士學位,並請他參加儀式。可是,詹天佑正擔負著另一條鐵路的設計任務,因而毅然謝絕了邀請。他這種為國家不為個人功名的精神,贏得了國內外的稱讚。
分析:堅守在自己的崗位上盡職盡責,不圖功名利祿只求為國為民,這種愛國奉獻精神值得我們共同學習。
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十、***言出必行
***同志,一生嚴於自律,品德高尚,為世人所景仰,***從小志高,12歲就發出“為中華之崛起而讀書”的誓言。而縱觀***同志的一生,他無時無刻不再為了中華之崛起而努力奮鬥!***在50多年的革命生涯中,同中國共產黨的建立、發展、壯大,同我國新民主主義革命的勝利,同我國社會主義革命和建設的歷史進程緊密聯系在一起。他毫無保留地把全部精力奉獻給了黨和人民,直到生命的最後一息。他身上集中體現了中國共產黨人的高風亮節,在中國人民心中矗立起一座不朽的豐碑。
分析:“言必行,行必果”,他用一生的事跡告訴我們愛國這件事情,要說到做到!
1、***(1933-1948)1945年,年輕的民兵***參加了八路軍,他在激烈的戰鬥中逐漸鍛煉成為一個機智勇敢的戰士,並加入了中國共產黨。1948年,在解放隆化的戰鬥中,我軍被敵暗堡所阻.***抱著炸藥包衝到橋下,但找不到炸藥支架,為保證整個戰鬥勝利,他毅然手托炸藥包,炸毀了敵人的暗堡,英勇地獻出了自己的生命。
盤點十大愛國主義英雄事跡為了祖國不惜獻出生命
2、***,1952年10月,所在部隊擔負攻擊金化以西“聯合國軍”前哨陣地391高地.為縮短進攻距離,便於突然發起攻擊,11日夜,部隊組織500余人在敵陣地前沿的草叢中潛伏.12日12時左右,美軍盲目發射燃燒彈,其中一發落在他潛伏點附近,草叢立即燃燒起來,火勢迅速蔓延到他身上。
盤點十大愛國主義英雄事跡為了祖國不惜獻出生命
***身後就是一條水溝,只要他後退幾步,就勢一翻,就可在泥水裡將火苗撲滅.但為了不暴露目標,確保全體潛伏人員的安全和攻擊任務的完成,他放棄自救,咬緊牙關,任憑烈火燒焦頭髮和皮肉,堅持30多分鍾,直至壯烈犧牲.實踐了他在入黨申請書中所寫:“為了世界革命,為了戰鬥的勝利,我願意獻出自己的一切!”的鋼鐵誓言.
3、梁士英,1948年9月,梁士英參加解放錦州作戰,被派到尖刀連8連2排5班當戰鬥組長.10月14日上午,總攻錦州的戰鬥打響了.梁士英首先登城,一個人用十幾顆手榴彈擊退了一個連的敵人反撲。
在這關鍵時刻,梁士英提起爆破筒,冒著密集的子彈,將拉開導火索的爆破筒塞進碉堡裡,正當他轉身離開時,爆破筒又被敵人推了出來.梁士英毫不猶豫地用自己的身軀死死地頂住了就要爆炸的爆破筒.隨著“轟”的一聲巨響,敵堡被炸毀,梁士英壯烈犧牲,年僅26歲.
4、民族英雄鄭成功,於1662年打敗侵佔台灣38年之久的荷蘭殖民主義者,收復了我國神聖領土,寫下這首《複台》詩。詩作高度概括了收得台灣的艱難歷程,無限深情地抒發了自己與將士們同甘共苦、生死相依的血肉深情。
盤點十大愛國主義英雄事跡為了祖國不惜獻出生命
5、李宗仁。著名愛國民主人士,抗戰時期任第五戰區長官,組織徐州會戰,冬季攻勢,棗宜會戰等正面戰場的重大戰役,取得過台兒莊大捷.有效的打擊了日本侵略者.
6、王二小1929年生於河北省淶源縣上莊村。抗日戰爭時期,王二小的家鄉是八路抗日根據地,經常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路放哨。
1942年10月25日(農歷9月16日),日本鬼子又來“掃蕩”,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛轉移躲藏的鄉親,把敵人帶進了八路的埋伏圈。突然,四面八方響起了聲,敵人知道上了當,就氣急敗壞地用刺挑死了王二小,將他狠狠地摔在石頭上。正在這時候,八路從山上衝下來,消滅了全部敵人。
7、***。1946年秋天,國軍隊大舉進攻陝甘寧邊區,住文水一帶的八路軍調往晉西作戰,閻錫山趁機掃蕩晉中平川,形勢惡化。為了保存革命力量,減少不必要的犧牲,中共文水縣委根據上級指示,決定留少數幹部組織“武工隊”,堅持敵後鬥爭,大批幹部轉移上山,***也接到上山的通知。
盤點十大愛國主義英雄事跡為了祖國不惜獻出生命
但經過鍛煉逐漸成熟起來的***,想到自己年齡小易於隱蔽,敵後工作更需要她,請求留下來堅持鬥爭,上級批準了她的請求。
在艱苦的環境裡,她深入敵區;收集情報,發動群眾,開展鬥爭。經常出入“青紗帳”,隱匿“古墓穴”;配合“武工隊”打擊敵人,協助“武工隊”鎮壓了雲周西村罪大惡極的反動村長石佩懷。
8、***。他在冰天雪地,彈盡糧絕的緊急情況下,最後孤身一人與大量日寇周旋戰鬥幾晝夜後壯烈犧牲。***將軍被評為100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范之一。
9、抗日英烈之佟麟閣將軍。1933年初,日軍進逼熱河,二十九軍奉命調至長城一帶迎敵,他參加了長城抗戰,給日軍以沉重打擊。長城抗戰失敗後,回駐張家口,兼任張家口警備司令。同年5月,日軍進逼華北,馮玉祥響應中國共產黨團結抗日的號召,在張家口建立察哈爾省抗日同盟軍,馮被推舉為總司令,他任察哈爾省代主席兼第一軍軍長。
盤點十大愛國主義英雄事跡為了祖國不惜獻出生命
與方振武等部配合作戰,收復寶昌、多倫等地。8月,抗日同盟軍失敗,被迫撤銷,改任張家口公安管理處處長,一度到北京香山隱居,消愁度日,等待時機報效祖國。
10、抗日英烈之趙登禹將軍
1933年1月,日軍進犯山海關。奉令率部作為先頭部隊,移軍通縣,繼駐三河、薊縣,構築工事備戰。日軍主力在飛機數十架的支援下向南苑發起猛攻,與二十九軍副軍長佟麟閣一起指揮南苑駐軍頑強抵抗。右臂中彈負傷,部屬勸其退出戰鬥,執意不肯。
未久,腿部等處亦受傷,仍督部力戰。後奉命率部向城南大紅門集結,準備反擊,不幸被日軍伏兵擊中胸部,壯烈殉國。
錢學森是一位科學界的巨擘,是我國航天事業的奠基人。他燦爛的科學人生和感人的人格魅力是留給我們的寶貴精神財富。日前,錢學森之子、上海交通大學錢學森圖書館館長錢永剛在上海圖書館家風家訓系列講座中,為我們講述了錢學森的故事。
今天,我想用講故事的形式,通過7個故事,讓大家了解錢學森是怎麽當學生、怎麽當老師,又是怎麽當領導的。用一句話來說,就是錢學森是怎麽做人的。希望從不同的側面來向大家展示老一輩科學家愛國奉獻的人生。
1“老師,我不是滿分”
1996年,上海交通大學舉行百年慶典,檔案館第一次向公眾展出了一份珍貴的檔案,引起了很多參觀者的好奇和驚歎。這份被任課老師保存了46年的試卷,是錢學森大學三年級時的水力學試卷。雖然紙張泛黃,但卷面整潔,字跡工整,堪比印刷。
那得從錢學森1929年跨入交通大學校門說起。錢學森以入學考試第三名的成績從北師大附中考入交通大學。在高中,錢學森接受的是以啟發學生興趣和智力為目標的教育,從不在臨考時加班突擊,所以平時的考試成績並不突出。而交通大學對考試要求很嚴格,每門課要考90分以上才算優秀。
一開始,錢學森還像中學時一樣對分數並不在意,成績平平。但是,交通大學有不少來自北師大附中和江蘇揚州中學的學生,自發形成了競爭之勢,錢學森為給北師大附中爭光,全力以赴對待學習,結果學習成績直線上升。他對自己要求極嚴,每次考試總是書寫工整、乾淨漂亮,連等號都像用直尺畫的一樣,各科老師都非常欣賞他,說批改錢學森的試卷簡直是一種享受。
1933年6月24日,一次水力學考試後,任課老師金愨教授把試卷發下來講評,第一名又是錢學森,而且得的是滿分。金教授從講台上拿起第一份考卷笑眯眯地遞給錢學森,周圍的同學很是羨慕。而錢學森卻滿腹狐疑,因為考完試後他就發現自己有一處筆誤,將一串公式中的“Ns”寫成了“N”。他拿到試卷一看,果然那道題錯了,於是他舉手報告:“老師,我不是滿分。”錢學森指出了自己的筆誤,金教授於是把試卷改成了96分,但立刻宣布:盡管錢學森同學被扣掉4分,但他實事求是、嚴格要求自己的學習態度,在我的心目中就是滿分。全班同學都為錢學森熱烈鼓掌。
這份試卷被金愨教授珍藏起來。1979年底,臥病在床的金教授從校報上看到錢學森來上海交大參觀考察的報道後,將這份珍藏了46年的試卷捐給了母校。
2 “你們誰敢和我比”
1935年,錢學森到美國麻省理工學院留學。他在學習上遊刃有余,但他最不能容忍的是美國人瞧不起中國人的傲慢態度。有一次,他和兩個同學去影院看電影,發現身邊的美國人把服務員招呼過去耳語了幾句,然後那位服務員來對錢學森說:先生,對不起,你們可以換到另一個座位上去嗎?原來,他身邊的那個美國白人不願意和他們坐在一起。錢學森非常氣憤,憤然離開了電影院。從此,錢學森懷著強烈的民族自尊心,發憤讀書,決心要為中國人爭一口氣。
在麻省理工學院,曾經有一個美國學生當著錢學森的面恥笑中國男人抽鴉片、女人裹小腳、不講衛生、愚昧無知,錢學森聽了很生氣,立即向這位美國同學發出挑戰。他說:我們中國作為一個國家比你們美國落後,但作為個人,你們誰敢和我比?到期末看誰的成績好。
期末考試時,有位教授出了一些難題,大部分同學都做不出來。他們很氣憤,認為老師是故意刁難學生,於是聚集起來去找教授評理。誰知當他們來到教授辦公室的門前時,發現門上貼著一張試卷,卷面上的字跡整潔工整,每道題都完成得準確無誤,沒有任何塗改的痕跡,在試卷右上角,老師寫了一個大大的“A”,後面還跟著“”。這是誰的卷子?大家定睛一看,原來是錢學森的,沒想到這位平時不聲不響的中國學生竟然有這麽大的能耐。從此,同學們都對錢學森刮目相看。
3 “得給學生們補補基礎課”
1955年,錢學森歷經艱辛終於回到了祖國,他先後擔任中國科學院力學研究所所長和國防部第五研究院院長的職務。錢學森很清楚,無論是發展科技還是鞏固國防,關鍵在於人才,他始終把人才培養擺在非常重要的地位。
錢學森在美國獲得博士學位後,一直從事教書育人和理論研究的工作,他回國後很樂意親自站上講台當老師。1956年初,力學所沒有房子,錢學森就借化學所的房子,辦起了工程控制論講習班,傳授最新的科學知識。錢學森的講習班每周一次課,聽課的除了力學所和中國科學院有關研究所的青年研究人員外,還有北大、清華等高校的年輕教師,每次來聽課的有200多人。
起初學員們有點擔心,生怕錢學森用英語講課聽不懂。因為大家知道,錢學森在美國生活了20年,一直用英語講授工程控制論課程。他能在回國不到半年的時間裡,用漢語把如此深奧的工程理論課講清楚嗎?沒想到,錢學森在講台上講課的時候,操著一口地道的普通話,完全是自己充當翻譯,沒有夾雜一句英語,令大家非常吃驚。原來,為了講好課,他花了很大工夫,多次向別人請教英語單詞在漢語中的意思,比如“randam”一詞,他綜合比較了許多人的意見,最後才確定翻譯成“隨機”。
更神奇的是,錢學森講課從不帶書,就拿兩張紙和一支粉筆,板書寫得非常清秀、規范,講課詳略得當、提綱挈領、引人入勝。這個講習班為我國培養了大批自動化控制方面的人才,日後為中國的航天事業、導彈研製和發展立下了汗馬功勞。
後來,在錢學森的倡議下,國務院決定在清華大學成立工程力學和自動化兩個研究班。錢學森親自在工程力學研究班講授“水動力學”。從1958年底到1959年初這段時間裡,錢學森每周講一次課。在當時人才奇缺的國情下,他打破了一個老師帶一個研究生的傳統做法,用集體培養的辦法,較快地培養出了一批研究生。
光辦研究班,錢學森還是感到“不過癮”。1958年2月,一些科學家共同倡議創辦一所新型大學,重點培養國家急需的尖端科學技術人才。錢學森也是積極的倡導者之一。1958年6月2日,這所大學被批準成立,校名定為“中國科學技術大學”。從1958年建校伊始到1970年中國科技大學從北京搬遷至安徽合肥,其間12年,錢學森一直兼任力學與力學工程系(後改為近代力學系)主任。
錢學森對基礎課程如數學、物理、化學要求都很高,尤其是對數學。他說過,力學家的看家本事就是會算。有一次,他問工科畢業的輔導老師:在大學期間做過多少道數學題?得到的答案是300多道。錢學森又問力學系副主任:學生一般要做多少道數學題?回答是340多道。錢學森說:這可不行,中國科技大學應該比一般的工科院校有更高的要求,得給學生們補補基礎課。最後,學校決定58級學生晚半年畢業。錢學森選用《工程中的數學方法》一書開了一門課程,半年下來,光數學題就做了3000多道。學生們普遍反映,雖然晚畢業半年,但打好了基礎,終身受益。
4“我姓錢,但我不愛錢”
錢學森回國後,在中國科學院享受特級研究員待遇,每月工資為350元。後來他被增聘為中國科學院學部委員(後稱院士),增加補貼100元——這在當時已經是高薪了。
1962年,中央號召幹部減薪。當時錢學森的日常工作已轉到了航天領域,但他的工資關系還在中科院力學所。有一次他無意中聽說減薪的事,便主動給力學所黨總支書記寫信要求給自己減薪,從每月450元減至331.5元。從那以後,錢學森的工資標準直到改革開放時都沒有變過。
在工資收入之外,錢學森還有一些稿費收入。用稿費改善一下生活是天經地義的,但錢學森總是說:我的生活已經可以了,還有許多人更困難、更需要幫助,所以每當有了稿費或者其他收入,他總是毫不猶豫地捐出去。
1957年初,錢學森所著的《工程控制論》獲得中國科學院自然科學獎一等獎,獎金1萬元。當時他響應政府號召,用此款買了國家公債,公債到期,連本帶息總共1.15萬元。1961年12月,錢學森把這筆錢捐獻給了中國科技大學,作為改善教學設備之用。
凡是與他人合寫的文章,錢學森總是把自己的稿費讓給合作者。他常對合作者說:我工資比你高,你留著補貼家用吧。在1990年前,錢學森和他人合作著書7部,他把自己應得的稿費14238元全部讓給了合作者。
在“萬元戶”仍是絕大多數人夢想的改革開放之初,錢學森還做了一件了不起的事——一次捐款上百萬元。1995年,他獲得何梁何利基金首屆“何梁何利優秀獎”,獎金100萬港元。這筆巨款支票匯到後,他看都沒看就寫了委托書,授權秘書把錢轉交給促進沙漠產業發展基金管委會,支援我國西部的沙漠治理事業。
5 “責任在我,不在你們”
當面對失敗,科研人員頂著很大的壓力時,錢學森非但不會批評他們,還主動把責任承擔起來,讓科研人員輕裝上陣,把精力放在查找原因、解決問題上。
1962年,我國自行設計研製的“東風二號”導彈升空後不久便解體墜毀,墜落在離發射塔僅600米遠的地方,將戈壁灘炸出了一個大坑。導彈總設計師林爽圍著這個直徑30米的坑直轉圈,流著眼淚說:“這個坑是我的,我準備埋在這裡。”錢學森完全理解科研人員的沉重心情,他看到負責總體設計的科研人員灰溜溜的,沒有批評他們,而是主動給他們減壓。錢學森說:如果說考慮不周的話,首先是我考慮不周,責任在我,不在你們。你們隻管大膽地研究怎樣改進結構和實驗方法,其他的事不要去想。
錢學森的一席話卸下了大家的心理包袱,工作積極性一下子被調動起來。很快,失敗的原因找到了,主要是發動機、控制系統出了問題。通過這次教訓,錢學森提出要把故障消滅在地面,這成為我國航天事業的一條重要原則。
6 “我看現在應該畫句號了”
錢學森一生對榮譽看得很淡,一心隻想如何為國家和人民多做一點事。當榮譽來臨時,他的態度十分冷靜和謙虛。
1991年,錢學森80歲。這一年,他擔任主席的中國科協也進行了換屆,從此,錢學森退出了所有一線科技工作。為了表彰他對我國科學技術事業的貢獻,中央醞釀授予他“國家傑出貢獻科學家”榮譽稱號和一級英模獎章。整個籌備過程並沒有告訴錢學森,因為知道他會堅決反對。當一切準備就緒,10月10日這一天,有關領導才把決定告訴了錢學森。既然中央已經決定了,錢學森隻好表示服從。
頒獎儀式舉行後的一天,錢學森指著宣傳他的報紙對秘書說:“這件事也要適可而止。這幾天報紙上天天說我的好話,我看了心裡很不是滋味。我想,這件事難道就沒有不同意見嗎?”秘書如實告訴他,確實也聽到一些不同意見,說怎麽黨的知識分子政策都落實到錢學森一個人身上了呢?錢學森立即說:“很多人都在各自崗位上為國家的科技事業做貢獻,不要因為宣傳錢學森過了頭,傷了別人的感情,影響到了別人的積極性。所以,我看現在應該畫句號了,到此為止吧。請你馬上給那些報紙和電視台打電話,叫他們從明天開始,把宣傳我的稿子統統撤下來,不要再宣傳。”
7 “稱我為‘導彈之父’是不科學的”
錢學森晚年堅持“七不”,即不題詞、不寫序、不參加任何科技成果評審會和鑒定會、不出席“應景”活動、不兼榮譽性職務、上年紀不去外地開會、不出國訪問。一位中央領導曾經感慨,一個人要做到這幾點真是不太容易!其實,錢學森一生堅持的原則,遠不止這七個“不”。
1956年10月8日,錢學森被任命為國防部第五研究院院長。但為了集中精力思考和解決導彈研製中的重大技術問題,錢學森主動提出辭職。3年後,國務院又任命錢學森為該研究院副院長,從此錢學森隻任副職,專注於研究我國國防科技發展的重大技術問題。1986年,錢學森當選為中國科協主席,那還是在方毅、***、鄧穎超等人出面做工作的情況下才勉強幹了一屆。正如錢學森自己所說:“我是一名科技人員,不是什麽大官。那些官的待遇,我一樣也不想要。”
對於自己被稱為“導彈之父”,錢學森說:“稱我為‘導彈之父’是不科學的,因為導彈衛星工作是大科學,是千百萬人大力協同才搞出來的,光科技負責人就有好幾百,哪有什麽‘之父’。”錢學森對自己所完成的工作的態度是“一切成就歸於黨、歸於集體,我個人只是恰逢其時做了自己應做的工作”。
錢學森,1911年12月11日出生於上海市,祖籍浙江省杭州市。1938年至1955年,錢學森在美國從事空氣動力學、固體力學和火箭、導彈等領域研究,在28歲時就成為世界知名的空氣動力學家。1955年10月,錢學森終於衝破種種阻力回到祖國。回國後,他和錢偉長合作籌建中國科學院力學研究所,並出任該所首任所長。不久後,他就全面投入到中國的火箭和導彈研製的工作。
錢學森在空氣動力學、航空工程、噴氣推進、工程控制論、物理力學等技術科學領域作出了開創性貢獻。