二年級在我的記憶裡好像就被刪除了，一點印象都沒有了(我都感覺是不是有人竊取了我的記憶)

　　三年級，我們換了一個新的班主任。剛開始的我們對於這個新班主任感到好奇，到後來整個班級都煩這個班主任(可能有人看了就說小時候煩長大了可能就是另一個感受)但這個老師不同，我認為我能煩她一輩子。叫什麽我就不打出來了，萬一有認識的我就尷尬了，就說一下姓翟吧。我說一下為什麽煩她，小時候煩就是單純的覺得這個班主任太嚴了，當時整個班級只要看見她都害怕。現在想想這麽做也是正確的。畢竟小孩子這個歲數價值觀已經開始形成，要是沒有人管著一天可真是撒了歡的玩。但現在煩只是單純的覺的她惡心。

　　不要說我的用詞，我感覺這個詞非常適合！

　　小時候學校會為貧困山區捐款，畢竟都是為了人民(現在想想原來我這麽偉大！當然開個玩笑，不要在意)我們便捐了一次，這是開端。之後過了大概一周還是兩周又要捐款，依舊是這個理由，當時也沒人懷疑這個事情。向我爸要錢的時候我爸還順嘴說了一下

　　“這不能是你們老師私自收的吧”

　　當時我還是個充滿朝氣，信任老師的好少年，當機立斷的說不可能。結果最後我爸真猜對了，為我爸的機智點讚！最後私自收款這個事情好像只有我自己知道，其他人知不知道還真不好說。現在再想這麽老師多麽神聖的一個職業，在我的心中是美好的象征！但總有濫竽充數的人混在其中。真就應了老話——一顆老鼠屎腥了一鍋湯！令人作嘔！

　　長大後一次吃飯我和父親還聊過這個事情，我爸的一句話讓我記憶由心

　　“這現在給老師送禮都是什麽臭毛病，要我說全都是這些個家長慣的！”

　　(不要帶入我身上，當時我都要高中畢業了，還是老師最喜歡的仔，這些東西根本不需要。這個的起因以後會講)

　　題外話說的有點多，拉回來，拉回來

　　還有另一件事也是記憶猶新

　　我就記得是冬天，好像還是個什麽節日就上半天學，當時那個激動啊。最後一節是她的課，講完課突然就要我們背什麽生詞還是句子什麽的，背完考默寫要全對才可以放學回家。(不要覺得好，要是好你自己感受一下)當時都是十歲左右的小孩，有的甚至更小，還都是第一次接觸這種形式。當時考的時候看著越來越多的人回家，心裡是越來越著急，心裡壓力也是越來越大。其實說實在的你要考沒意見，但是要求一個不能錯感覺就有點過了，本來字都認不全還要考默寫，我感覺她是為難我胖虎！(當然，我也是機智的過去了)但還是感覺這個老師一點也不人道。

　　後來聽小道消息說這個老師好像因為什麽被開除了。具體是不是真的就不知道了