“老臣來此不為別個，單為此二子討個差使！”

　　公子袞向外側側身體，身後便走出了兩個小男孩。

　　大的一個，身高約一米七多，按照舊版的律條來說已經成年。

　　畢竟戰爭年代，所以舊秦律中規定男身高六尺五寸，女身高六尺為成年，但看他滿臉稚氣，充其量不過十一二歲。

　　小的一個身材就正常許多了，雖然一本正經的拱手下拜，但垂髫[tiáo]總發，小臉圓潤粉嫩，正處於換牙期，所以說話漏風，最多也就是七八歲的樣子。

　　刑啊，這老頭之前教唆我煉銅，現在又讓我雇傭童工，簡直拷了……扶蘇走上前去，用手扳起小男孩的腦袋，上看下看，越看越是眼熟。

　　“嗯……你是王離家的那誰來著?”

　　“陛下，我是王威啊……”小男孩揚著臉，想要將扶蘇抓在他小辮子上手打掉，但又不敢。

　　“那你就是王元了?”扶蘇欺負完小正太，轉頭問道。

　　王元上前一步，躬身行禮:“正是。”

　　扶蘇拍拍他的肩膀，發現在寬大的袍服之下，滿是緊實的肌肉，隨即稱讚了幾句將門虎子，有乃翁(王賁)之風。

　　至於為何不提王離，額……對吧。

　　眼前這兩個小男孩，熟過了的正太名為王元，是王離的長子;成熟度剛剛好的正太，名叫王威，是王離的次子。

　　扶蘇沉吟片刻，在心中為王家諸子打分，發現即便是他一直不太瞧得上眼的王離，其實也是個了不得人物。

　　王翦自不必說，他與白起、李牧、廉頗並稱“戰國四大名將”。

　　在出身方面，其實王翦要比他們更加顯赫，畢竟王翦乃周靈王太子晉之後，姬姓王氏，算的上頂流了。

　　如論起戰功，王賁也不在他們四個之下。

　　所以在扶蘇心中，始終認為王離是從外面抱養的，要不然無法解釋他虎父犬子的屬性……

　　但今天見到這兩個小家夥之後，扶蘇塵封在腦海中的記憶突然打開。

　　若是拋開王翦王賁的光環，其實王離也不差。

　　他帶著駐守在九原的軍團南下，和章邯一起平叛，可以說是屢戰屢勝，差一點點就平叛成功。

　　如果不是碰到了楚霸王這個開掛的，沒準他們還真的給大秦續了命……

　　不過王離雖然在巨鹿戰敗被俘，但卻沒有死，而是收拾細軟保著家小跑路了。

　　眼前這兩個小家夥，一個跑到了晉陽，一個跑到了開陽。

　　晉陽之後改名為太原，而開陽在東漢年間，是琅琊國的都城。

　　所以這兩個小家夥，分別是琅琊王氏和太原王氏的先祖！

　　王與馬，共天下……扶蘇抓著王威的小辮子，決定練習書法從娃娃抓起，畢竟他的後代中，可是有一個大名鼎鼎的書聖王羲之！

　　“你們兩個不在學室中學習，跑到這裡作甚?”

　　“回陛下，我們被先生從學室中趕出來了！”王元一臉憤憤。

　　王威也是一臉要哭出來的表情，不過更多的是因為被扶蘇抓住了頭上的小辮子。

　　學室中趕出來了……扶蘇微微皺眉，按理來說學室中的學子都是官員的子弟，王離的爵位雖然沒有了，但是官職還在，他的兒子是有資格在學室中上學的。

　　然而若是僅從律條中看，掌管學室的官員做的沒錯！

　　畢竟鹹陽的學室和其他郡縣不同，這裡是天子腳下，學室隻招收高爵，且千石以上官員的嫡子。

　　這是始皇帝二十七年親自修改的律令，即便是扶蘇本人想要改一改，也不是那麽容易的。

　　不過，此刻王離在邊陲和匈奴人對峙，他的兩個兒子卻被從學室中趕了出來，這要是傳到他耳朵中，他會怎麽想?

　　前方的將士又會怎麽想?

　　扶蘇在心中沉吟，我大秦的官吏什麽時候這麽恪盡職守了?

　　他看了一眼公子袞，心想怪不得這老頭會親自帶著這兩個小家夥來這裡找自己，恐怕不止是因為要為外孫討個差使或是公道這麽簡單！

　　電光石火之間，扶蘇心中突然閃過一個念頭，將這件事和前些時候的一些奏疏聯想到了一起，於是他向王元詢問，是什麽時候被從學室中趕出來的。

　　隨即得到證實，果然是他否了那些奏疏之後才發生的這些事情！

　　那些奏疏說來扯淡的很，大抵是說現在已經農閑，所以大批農人賦閑在家，朝廷可以大量征發徭役，重新擴建帝陵;

　　並且按照始皇帝留下的藍圖，將上林苑打造成一個‘規恢三百余裡，離宮別館，彌山跨谷，輦道兩屬，閣道通驪山八百余裡’的超大型皇家園林！

　　大約十多份奏疏都在重複著一句話， ‘秦國一統，功蓋三皇五帝，需要一個龐大的帝陵和皇家園林，來展示帝國的威嚴’……

　　通篇下來，和後世裡蕭何對某亭長所說，‘且夫天子四海為家，非壯麗無以重威，且無令後世有以加也’，有異曲同工之意。

　　如果不是蕭何這時候只是個鄉下來的五百石小官，扶蘇真以為這些奏疏他串聯的……

　　後世裡經典的‘挖溝、平整，再挖溝、再平整’的告訴扶蘇，這些鼓動他大開基建的重臣們，根本不在乎什麽帝國威儀，他們在乎的，是能不能借此撈一筆！

　　然而扶蘇的直覺告訴他，‘基建黨’和嚴格秉承秦律，將王離兩子從學室中趕出來的，應該不是同一撥人。

　　畢竟前者只是想要上下其手賺點秦半兩，而後者，則是想要通過這樣的做法，讓邊關將領和朝廷離心離德！

　　扶蘇想了想，對王離的賞爵文書應該已經下發了，也就是說，過不了幾天，這兩個小孩子就可以重新回到學室了。

　　不過這毫無意義……扶蘇微微一笑，看著身材呈倒三角的王元:“能開幾石弓?”

　　秦朝年間民風尚武，學室弟子不僅僅要精通律法，更要學會書寫、駕車、劍術、射箭等類似於儒家‘君子六藝’的技能。

　　尤其是像王元這樣的將門子弟，對於射箭更是熟悉。

　　當扶蘇問到王元能開幾石弓的時候，公子袞立刻明白扶蘇話中的深意，於是攛掇著扶蘇擺駕藍田大營。

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