第209章 拜年
  方白跟秦夢領證的消息，在網上來的也快，去的也快。

  畢竟方白雖然是愛豆，但是又不是正兒八經出道的愛豆，這就導致很多人並不在乎方白結不結婚，這並不影響他們喜歡方白。

  初七這天，方白很早就來到了教室。

  但是方白出奇的發現，自己班竟然沒有學生在，走出教室，遠遠看向操場，卻發現自己班的學生竟然都在晨跑……

  方白欣慰的點點頭，這群狗崽子還是長大了。

  方白站在走廊上，就這麽靜靜的看著自己班的學生，他們跑了接近二十多分鍾，這才從操場上走過來。

  看到二樓的方白，高二(6)班的學生紛紛打招呼道:“方老師，新年好！”

  “新年好，方老師！”

  “新年快樂，方老師！”

  “好久不見，老師！”

  “老大，我愛你！”

  這引得其他班的學生紛紛矚目。

  方白面帶微笑點著頭，一直等自己班所有的學生都走進教室後，方白才走進教室。

  現在繳費都是在手機上支付，其他的，全部都是轉帳給班主任。

  開學的報名基本上都是走形式了。

  至於寒假作業……也就是形式，方白基本上不布置寒假作業，學校發什麽給他，他就發什麽給學生，也從來不檢查寒假作業。

  學生想學習的話，他們自己會找書看，學生不想學習的話，就算你布置了作業，也只不過是完成任務。

  況且，都已經高二的學生了，還不會自主學習的話，基本上也就廢了。

  而高二(6)班的這群孩子，在方白的手裡，經過一個學期的調教，已經改變的非常不錯了。

  可以說，已經明白了自主學習的重要性，這也就是為什麽他們的成績上升的那麽快的原因，只有你自己願意學，自己想學，那麽成績才會有質的飛躍……

  “寒假作業都帶來了吧?”

  方白笑眯眯的看著下面的學生問道。

  “帶來了！”

  下面的學生齊聲回答道。

  “行吧，你們把學校發的那本寒假作業給我，我拿去賣了……”

  方白隨意道。

  高二(6)班的學生:“……”

  面對這麽直接根本不掩飾的班主任，他們能怎麽辦呢?

  一個個只能老老實實的把寒假作業交上去。

  方白讓學生把面前這一堆作業都搬到了辦公室裡。

  這就屬於老師的外快，一次可以賣好幾十塊錢呢！

  看著下面這些坐著的學生，方白用手指叩了叩講台:“知不知道你們在放假的時候，犯了一個很嚴重的錯！”

  聽到方老師這麽說，教室裡的學生全都安靜了下來，每個人都有些慌張……

  “額，老師，我們犯了什麽錯……”

  黃湘妍小心翼翼的詢問道。

  方白深吸了一口氣，很嚴肅的說道:“過年的時候，你們沒有給老師拜年！”

  黃湘妍:“……”

  趙亦良:“……”

  周明:“……”

  “你看我說什麽，早就跟你們說了，放假之前就給老大拜個早年，你們不信我……”

  趙亦良小聲嘀咕道。

  “屁，我當時都準備跪下了，老大跑了！”

  周明反駁道。

  “現在好了吧，老大找麻煩了吧！”

  趙亦良撇了撇嘴道。

  “就是就是！”

  周明也符合的點頭道。

  “你們倆在後面嘀嘀咕咕說什麽呢?”

  方白眯著眼睛看著後面鬼鬼祟祟的兩個人。

  “老大，我們在說年前給你拜年的事，放假之前我就跟他們說了，我說要給你早點拜年，他們不聽我的！”趙亦良義正言辭的大聲說道。

  “就是就是，我當時都準備跪下給你拜年了，他們攔住我了，不然我都給你拜年了！”周明同樣大聲說道。

  兩個人一唱一和，仿佛是在控訴周圍人的罪惡……說的那麽鏗鏘有力，說的那麽理直氣壯。

  方白:“……”

  “那我過年的時候也沒有收到你們倆的新年祝福啊！”

  方白撇了撇嘴道。

  “那是……”

  周明頓時就焉了。

  趙亦良趕緊反駁道:“老師，我們過年沒有手機，我們是良民，大大滴良民，在家裡好好學習呢，沒有手機可以給你拜年……”

  “籲……”

  教室裡響起了很多人的噓聲。

  “對，沒錯，我們倆過年好好學習呢！”

  周明一幅正經人的模樣。

  “行了行了，坐下吧！”

  方白已經無力回懟這倆貨了，隨後他看著面前自己班的學生道:“你們聽好了，老師說的這些話，你們得記住了，這都是人生必須要學會的，哪怕你們去大學，走上社會，都是用得著的！”

  “有些事，其他人不會跟你們講，但是作為你們的班主任，我會告訴你們！”

  方白喜歡跟自己的學生講一些自己經歷過的東西，作為老師，教書育人永遠是本職工作。

  教室裡的學生都打起了精神，專注的看著方白。

  他們知道，方老師這個時候不喜歡有人多嘴，方老師說這些也是為了他們好……

  “這個拜年的事，其實對於放老師而言，這並不是一件很重要的事情，而且這說白了，我不在乎這種事，我本身就不是一個喜歡搞這些虛頭巴腦事情的人。”

  “所以你們教師節送花給我什麽的，有也行，沒有也無所謂！”

  “但是你們記住了！”

  方白很嚴肅的看著面前的這些學生道。

  “沒有人會因為你們打招呼而開心，但是會有人因為你們不打招呼而不開心！”

  方白一字一句的告誡著自己班的學生。

  這讓班上很多人不由有些凝重。

  “如果你想要給別人留下一個好印象，那麽節假日的問候一定不能少，尤其是對你的領導、老師……”

  “雖然你的問候可能起不了什麽太大的作用，但是你們記住了，懂禮貌的人，永遠比不懂禮貌的人，多個印象分！”

  “給你們舉個例子，你進入大學了，分了個導師，這個導師手下有五六個學生，就只有你每個節假日都給導師打招呼，偶爾還送導師一些家裡的特產，可能不值錢，但是心意到了！”

  “等你們這五六個學生要畢業了，要寫畢業論文了，你們導師把題目布置下來了，你們發現都不怎麽會寫，這個時候你們去找導師，你們覺得，導師會幫誰?”

  (本章完)