方方正正的紅色小方塊，每一面大概都只有成人指甲蓋大小。

　整整齊齊的壘在一個盤子裡面，梁星頗為滿意。

　廚師看到這個結果的時候，不自覺的瞄了一眼垃圾桶。

　這不科學啊！

　之前那粘稠的果醬，怎麽就變成了小方塊?

　印象中，他記得梁星沒有使用其他廚房用具。

　那這整整齊齊的小方塊從何而來?

　難不成院長還真就無所不能?

　廚師實在有點難以接受這個事實。

　但真正面對梁星，他卻又根本不敢發問。

　即便大家都知道梁星樂於助人，真正到了這一刻，廚師也還是無法忽視梁星老板的身份。

　作為後勤人員，廚師在梁星實驗室的待遇遠超同行，他實在不想失去這份工作。

　——少聽少問多做事，堅持才是勝利！

　事實上，梁星並沒有按照遊戲中的設定，而是想當然的將其歸類為特殊的烹飪技巧。

　這種以樹果為原料，烹飪製作的小方塊，梁星稱之為寶可方塊。

　通常情況下，混合樹果為原料的寶可方塊才會更受寶可夢歡迎，而單一樹果為原料，差距可不是一丁半點。

　只可惜目前條件有限，食堂的其他樹果實驗體分量不太夠。

　而且即便是梁星也很難分心處理複數樹果實驗體。

　況且目前還沒有寶可夢享用過正兒八經的樹果，梁星完全沒必要冒著失敗的風險，陡然一下子把皮丘的胃口養的太刁。

　正好寶可方塊方便儲存，平時也可以作為鍛煉的獎賞，這也算是梁星特意針對他這貪吃的皮丘而設計。

　嗅——嗅——

　皮丘鼻翼翕動，眼睛還沒睜開就聞著味在餐桌上蠕動。

　離開軟綿綿的枕頭接觸冰冷的桌板時，皮丘明顯愣了一下，還是堅定目標！

　通常情況下而言，寶可方塊受寶可夢歡迎的特性，完全可以勝任誘餌的效果。

　針對不同寶可夢的口味，製作特定寶可方塊引誘它們出來，這是寶可夢飼育家的必學課程。

　而寶可夢專業對應寶可夢訓練家，樹果專業對應寶可夢飼育家，梁星早就給他們安排的明明白白。

　“皮啾——！”

　一睜眼就看到寶可方塊就在眼前，皮丘興奮的吼了一嗓子，生龍活虎的撲了過去。

　但梁星提前出手，恰好在它撲到之前把盤子端開。

　“別把盤子打碎了~還有，不許多吃。”

　“皮啾——！”

　一溜煙的跑過來，皮丘張開小短手想要梁星抱它。

　結果梁星剛把盤子放下，它扭頭就抱起一塊寶可方塊。

　這其實也在梁星預料之中，但逗它開心嘛~，親密度漲得也更快一些。

　“嗯?”正看著皮丘小口小口的咬著寶可方塊，梁星一抬頭，只見幾隻皮卡丘在門口邊探頭。

　“皮卡！”

　等到確定是梁星，一擁而上！

　哦豁——

　大意了！

　梁星光顧著寵溺皮丘，卻忘了作為誘餌的寶可方塊，氣味當然會吸引寶可夢的注意。

　雖然只有一種樹果，但作為電屬性寶可夢都愛的茄番果，製成寶可方塊後對皮卡丘的吸引力格外突出。

　“皮卡皮！”

　“皮卡！”

　一共三隻皮卡丘，跳到梁星身前的餐桌上，笑眯眯的盯著他。

　只是時不時看一眼寶可方塊，又瞧一瞧同樣看著它們，卻抱著寶可方塊吃的正香的皮丘。

　目的不言而喻。

　這本身也不是什麽危害梁星安全的問題，我尋思之力自然也不會讓他靈機一動。

　梁星並不是吝嗇的性格，只是稍微有點打亂他的計劃。

　——應該製作一個專門存放寶可方塊的寶可方塊盒。

　“你們這鼻子可真靈啊~”

　輕輕的點了點其中一隻皮卡丘的小腦袋，三隻皮卡丘都討好的湊了過來。

　雖然大多數皮卡丘長得差不多，但梁星想當然的認為，它們應該是衛敏和左思齊的皮卡丘。

　一個是看到學生在飛鴿聊天群發的圖片，顯示梁星似乎在食堂搗鼓出新東西;一個是單純嘴饞，帶著皮卡丘來食堂準備覓食。

　好巧不巧，被它們聞到了寶可方塊的香味。

　嚴格意義上來說，它們其實沒有吃過寶可方塊。

　但對於美食的追求，哪怕沒有吃過，只要聞和看也足以讓人垂涎欲滴。

　“皮卡丘！”

　梁星還沒有來得及給它們投喂寶可方塊，衛敏出現在門口。

　她的兩隻皮卡丘突然加快速度衝向食堂，偏偏梁星也在食堂，這不禁讓她誤以為出了什麽事情。

　結果緊趕慢趕的追上來，她累的夠嗆，卻看到三隻皮卡丘正討好的等著梁星投食。

　“呼——我是餓著你…”

　“衛敏來得正好，過來和你說個事。”

　衛敏話音未落就被梁星打斷。

　不用想也知道她是準備罵它們。

　“啊?好吧。”

　梁星明顯不讓罵，她只能不情不願的又瞪了她的皮卡丘一眼。

　“老師，什麽事啊?”

　言語間，梁星已經給三隻皮卡丘投喂寶可方塊。

　雖然只有一塊，但畢竟是第一次吃，三隻皮卡丘都露出幸福的表情。

　不得不承認，未成享用過樹果的寶可夢，對於相關食物的抵抗力極低。

　而衛敏也對這個方方正正， 應該是食物的東西，頗感興趣！

　但寶可方塊的製作暫時不教她。

　——沒有真正完全培育的樹果，用樹果實驗體的難度確實太高。

　現在教她就是害她，白白浪費時間！

　梁星要教的是精靈球的製作。

　而衛敏兼修寶可夢與樹果專業，球果相關的精靈球製作本來也屬於她的研究范圍。

　“喲~老師也在呢?”姍姍來遲的左思齊，他充分相信皮卡丘絕對不會胡鬧。

　所以不緊不慢的跟過來，果然一切順利~

　“別打我這個的主意，這是我留著獎勵皮丘的。”梁星並沒有詳細解釋寶可方塊，“你去實驗室倉庫幫我拿點材料。”

　梁星還是要把寶可方塊盒給製作出來。

　只有隔絕氣味，才能夠保證原先計劃順利進行。

　——這可是梁星加快皮丘親密度進化的關鍵！

　“好嘞~”左思齊也不多問， 衝他的皮卡丘指了指梁星，它懂他的意思。

　——左思齊回來之前，他的皮卡丘肯定先跟著梁星。

　“我今天待的實驗室，還剩了一點製作精靈球的材料。你待會兒去取出來。”具體制作方法肯定要結合實踐才能更直觀的認識到問題所在。

　只是今天也不早了，屬實沒必要熬夜。

　明天午後再教她也不遲。

　現在只是讓她提前做好心理準備。

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