今天是端午節。按照家裡的習俗,端午節一家人都回去姥姥家吃一頓豐盛的大餐。而我恰好很喜歡這種聚餐。
昨天夜裡的興奮和今天聚餐的期待,本是月假我卻早早的醒來。上午的陽光朝氣蓬勃充滿活力。我也覺得生活很美好。其實早上醒來我還是有些不敢相信昨天夜裡發生的事,但是我打開手機看到消息彈窗,我覺得昨晚的經歷應該不是做夢。
“該起床了哦懶豬。”
我開心的笑了。這就是愛情的喜悅嗎?好久沒有人這樣親切的跟我說話了。
“哈哈,剛醒。”
我覺得自己像換了個人,精神狀態好的像一匹健康的馬。我開心的於爸媽道早安。平時不吃早飯的我在呂珈新的勸導下主動拿起了桌上的包子。真不錯。
隨後我靠在床上,對著手機屏幕,笑了一上午。情侶之間分享日常,看似平平無奇,實則洋溢愛意。再加上玩笑和情話的加持,齁甜。
我不知道身為一個初三學生,談戀愛是不是會遭到別人的抵製和反對。但是我確實比父母想象中成熟的多,而且從來沒有人這樣關心過我,我也第一次體會到戀愛的甜蜜……我具備近似成熟的世界觀,人生觀,價值觀,我知道16歲的愛情沒有小學那麽懵懂,沒有高中那麽複雜,沒有大學那麽紙醉金迷,只有喜歡的人,我們愛慕著對方,發現對方的閃光點,糾正對方的壞毛病,向這個快餐愛情肆意橫行的年代宣戰。
“都中午了,你去姥姥家了嗎?我在我大姑家呢,有個可愛的小妹妹……”
“你本來也很可愛。”
她沒有回復我,不知是吃飯去了還是害羞的不知道如何回復。緊接著,只是發了幾張害羞的表情。
我睡午覺醒來看到她發的消息。她和閨蜜也是同桌張佳怡出去玩了。路上還說她自己穿的是短裙。作為男孩子,應該沒有人允許自己的女朋友穿短裙出去玩吧,每個男生都想用力護住自己的小公主。
我著急的發消息:“馬上回家給我換掉!”
發來的語音卻是一陣笑聲:“哈哈哈,這你都信,我穿的是短褲喲”
她的旁邊也隱隱約約傳來張佳怡的聲音:“沒想到你還挺在乎她的嘛……”
他們倆去了甜品店與申然劉薇達集合。四個女生坐在一起無話不談。我也和爸爸去洗澡了。
在澡堂子裡,父親又給我灌輸各種思想,就理想信念教育唄,並且強烈的給我推薦軍校。高考還有三年,這麽著急幹嘛……
洗完澡回來我對自己有一種迷之自信,我覺得洗乾淨的自己還蠻帥的。給呂珈新發了一張自拍。
“這小夥子真利索!襯衫好看!”
“嘿嘿……”
她又告訴我,申然劉薇達張佳怡她們仨聊的正開心,發現她一直對著手機傻樂看上去很不對勁。她們仨問她在和誰聊天,按照我倆的計劃,我們打算中考之後再公開,所以她就沒有說,然後申然她們三個就開啟了瘋狂猜猜猜模式。
“該不會是在和薑航聊吧……”
“對啊對啊該不會是他吧……”
“你們為啥都說是他呀……”呂珈新既無奈又開心。
為了不被發現,我們沒有繼續聊下去,他們四個繼續玩,我則是聯系發小沈卓越出去搓一頓。
這都是老傳統了,每次放月假都要出去搓一頓。我們不在同一個學校,所以很難趕上一起放假。在我穿好衣服準備出發去找沈卓越的時候,
呂珈新發來消息: “我想弄死張佳怡這個玩意,她把帽子弄丟了,我還在陪她慢慢找,我腿好疼……”
我裝作很成熟的樣子回復:
“帽子丟了我給她買,把你累壞了我就不快樂了。”
我試著猜想呂珈新臉上可能會出現的表情。過了許久她才回復已經找到了帽子,而我此時已經和沈卓越點好了餐。
雖然不在同一個學校,但我也不打算現在讓他知道。我和呂珈新簡單的報備了行程:
“我和發小在外面吃飯呢。”
“男的女的?”
還沒等我回復,她的視頻電話就打過來了。
我有些靦腆,一向不太喜歡打視頻電話,但我又不敢掛斷,於是我接通了電話並把攝像頭對準坐在對面的沈卓越。
“就他呀?!”
我聽這語氣感覺好怪,難不成他們認識?很顯然他們不認識。沈卓越發問:
“那你希望我是誰呀?”
……
“薑航~我給你買了個黑色的小皮套……”
沈卓越立刻向我投來了詫異的目光。
“小皮套啥意思?”
沈卓越此話一出我就放心了,看來他不知道小皮套的真實含義,我可以繼續瞞著他了。引用了申然的借口:
“是好朋友的意思!”
“哦,那一會咱倆也買個小皮套吧。”
電話另一端的呂珈新聽到我倆的對話繃不住哈哈大笑起來:
“你們兩個大男人……哈哈哈……”
我也控制不住揚起的嘴角。
“怎麽了?”沈卓越一臉懵。
“沒事,快吃你的飯,吃完去買小皮套。”
為了不被揭穿,我和沈卓越真的在飯後去買了一堆小皮套,為了“友誼不變質”,他強迫我帶上了小皮套,不僅商店老板,大街上的人都在用異樣的眼光看著我們,我好想找個地縫鑽進去……
玩得很開心,晚上十一點多才回到家。作為一個航天愛好者,我還買了火箭模型。再晚也不忘報備行程:
“寶,我到家了。”
“到家就快睡覺,我等你呢,你不回家我都不敢睡覺呢~”
“你真好~晚安”
“晚安喲~”
這種話聽起來多多少少有些肉麻,但試問哪個戀愛中的男女不會被愛情衝昏頭腦,盡管會變得有些幼稚,不變的仍是牽掛對方的真心……
睡前我拿出火箭模型,先簡簡單單拚了一部分。我決定把這艘火箭命名“新航號”。
我今天好開心。
呂珈新,你就是我生活的動力。