60，是哪個?

　　“念力的第三階段，動與靜，到此為止，我講完了。”

　　曾水瑤把所有的道具放回了講台的抽屜裡。

　　聽了曾水瑤的演講。

　　劉丹帶頭拍手。

　　女學員先拍手。

　　男學員才接著鼓掌。

　　“你的演講很精彩。”

　　“謝謝，你們聽懂了嗎?”

　　“又不是三歲小孩，當然聽懂了。”

　　劉丹說。

　　“第一次聽你講話，需要花一點時間去理解。現在好多了，你說一句，我們就能聽懂。”

　　立不倒說。

　　“走，去訓練場，我正式教你們修行念力的第三階段。”

　　“太好了，就等老師您說這句話了。”

　　立不倒、向天然恨不得馬上拿起冷兵器，上戰場實踐。

　　————————

　　聲音測試室。

　　這裡擺滿了很多樂器，有古代樂器，以笛子、簫、琴、箏為代表。

　　也有近代樂器，鋼琴、琵琶、吉他。

　　“曾老師，我們是來學習念力的，你帶我們來這裡做什麽?”

　　李明君問。

　　“是呀，我們又不是跟你學習音樂的?”

　　慧蘭問。

　　“這裡怎麽都是樂器呀?”

　　賈經問。

　　有的學員也有聽歌的愛好，卻不懂樂器。

　　畢竟，不是做這行的。

　　“我帶你們來修行念力的第三階段，還記得第三階段是什麽嗎?”

　　曾水瑤提了個醒。

　　“動與靜呀。”

　　李明君回答。

　　大家都要回答這句話。

　　李明君回答的最快。

　　“還是李明君記性好。”

　　曾水瑤誇獎。

　　“難道，曾老師您忘記了?”

　　賈經問。

　　“是呀，否則，我們也不會迫不及待的跟你出來。”

　　向天然說。

　　“知道就好…………我講過，如果敵人在附近，處於靜止的狀態下，並非完全靜止，還可以檢測到敵人身上的其他特征，比如聲音。”

　　“所以，這裡擺放了這麽多的樂器?”

　　溫碧藍問。

　　同時，溫碧藍也想到了曾水瑤下一步要做什麽?

　　“可是，呼吸和心跳都是次聲波，聽不到。這些樂器發出的聲音都是可以聽到的。。”

　　“我可以用這些樂器模擬敵人發出的聲音。”

　　“怎麽個模擬法?”

　　秦火問。

　　“跟我來。”

　　————————

　　曾水瑤帶著所有學員，來到了另外一間聲音測試室。

　　室內，橫向有二十個桌子，縱向有三十個桌子。

　　每個桌子的長寬大概有二十五厘米。

　　每張桌子上面各有一個金屬聲呐。

　　“這裡大概有六百個聲呐，等會兒，我會使其中一個聲呐發出聲音，然後，你們來回答是哪個?”

　　曾水瑤說出規則。

　　“嗯。”

　　“知道了。”

　　“準備好了嗎?”

　　曾水瑤問這句哈的時候。

　　學員們都挺了挺身板，正了正站姿，注意力和精力立刻移到了曾水瑤身上。

　　“準備好了。”

　　學員門齊回答。

　　曾水瑤捧著iPad，選擇了一排的，一個到二十個之間的聲呐。

　　然後隨機點了一個序號。

　　“是哪個發出了聲音?”

　　“沒有聲音呀?”

　　“我說了，

這種聲音是低於聽覺以下的，所以，正常方法，你們聽不到的，需要用念力。”　　曾水瑤提醒。

　　於是，九個學員都集中精力，用念力掃描六百個聲呐。

　　“每個問答只有十秒鍾的時間，因此，我希望你們在十秒之內作出答覆。”

　　曾水瑤把一個電子計時器放在桌子上。

　　她說這句話的時候，時間已經過去了三秒。

　　曾水瑤刻意的加快了說話速度，並不想耽誤學員門的回答時間。

　　“那邊。”

　　所有學員都指向了一排的方向。

　　“舉手回答。”

　　曾水瑤說。

　　九個學員都舉起了手。

　　慧蘭最先舉手。

　　雖然，賈經、慧蘭的資質最差，但是，這方面，還是快過其他學員。

　　“慧蘭，你回答，幾排幾號?”

　　曾水瑤問。

　　“一排，大概，大概二十號。”

　　“錯。”

　　曾水瑤否定了答案。

　　慧蘭狠狠地砸了一下拳頭。

　　學員們又舉手。

　　“賈經，你回答。”

　　“我也不知道正確答案。”

　　“錯了沒關系，說吧。”

　　“大概一排的二十三號。”

　　“錯。”

　　曾水瑤搖頭。

　　兩個人都答錯了。

　　秦火，立不倒，胡彤用念力掃描。

　　卻發現，念力被某種力量擋住了。

　　李明君看到頭頂上方的黑色屏蔽面板，肯定就是這東西阻擋了念力。

　　想必，只有在曾水瑤允許的時候，才能發出念力。

　　李明君用最快的速度舉手。

　　“李明君，你回答。”

　　“一排的十九號聲呐。”

　　李明君說出序號。

　　溫碧藍瞪了他一眼，悄悄地說:“算你快。”

　　“彼此，彼此。”李明君回答。

　　“很遺憾……………”

　　曾水瑤冷笑。

　　其他學員在想:自己的機會來了。

　　“很遺憾，你答對了。”

　　曾水瑤才說出後面的四個字。

　　原來，曾老師說的是反話呢。

　　所有學員沉著頭，不過，沒有喪氣，因為，機會多的是。

　　曾水瑤給大家看了一眼iPad，屏幕顯示的正是一排的十九號聲呐。

　　賈經，慧蘭都在想:自己的念力掃描到，確實是在一排二十號位置的附近，沒猜準，卻讓李明君答對了。

　　…………………

　　“第二次，開始…………”

　　曾水瑤又在iPad屏幕選擇了一排的某個聲呐。

　　計時器又開始了倒計時。

　　一秒………

　　兩秒………

　　三秒………

　　看著計時器之上，時間一秒一秒的過去了。

　　學員們又開始發出念力掃描所有聲呐。

　　直至倒計時歸零。

　　“時間到。”

　　曾水瑤喝道。

　　所有學員舉手。

　　這次，又是賈經，慧蘭先舉手。

　　“賈經你說。”

　　“一排的…………一排的…………十三號。”

　　“錯。”

　　“慧蘭你說。”

　　“一排的十五號。”

　　“錯。”

　　“劉丹你說。”

　　“一排十七號。”

　　“錯。”

　　曾水瑤搖頭。

　　三個人都答錯了，其他學員也沒有再舉手。

　　兩秒之後，李明君、溫碧藍舉手。

　　“李明君，你說。”

　　“一排十八號。”

　　“很遺憾，你答對了。”

　　曾水瑤給大家看了看屏幕。

　　一排的十八號顯示的是藍色。

　　劉丹，秦火，立不倒，向天然盯了一眼李明君。

　　……………

　　“第三次，開始…………”

　　這次，曾水瑤選擇了五排的某個位置。

　　十，九，八………

　　計時器的數字開始跳動著。

　　學員們的念力可以正常掃描六百個聲呐。

　　但是，由於壓力，競爭和緊張，念力出錯率大幅度增加。

　　六，五，四…………

　　三，二一，零………

　　“時間到。”

　　曾水瑤喊。

　　所有學員之中，劉丹略快過賈經和慧蘭。

　　因為，她事先準備好了。

　　“劉丹，你回答。”

　　“五排五號。”

　　“很高興，你答錯了。”

　　曾水瑤否定了

　　“秦火，你回答。”

　　“五排八號。”

　　“答案已經很接近了，可惜，還是答錯了。”

　　曾水瑤搖頭說。

　　立不倒先舉手。

　　“立不倒，你說。”

　　“五排十號。”

　　“錯了。”

　　“我答錯了?”

　　“不是錯了，難道還是對了嗎?”

　　曾水瑤反問。

　　“那麽，老師，你倒是說答案唄。”

　　立不倒問。

　　“是呀。”

　　“是呀。 ”

　　學員們紛紛請求。

　　“等你們其中一個人答對了，我再說答案。”

　　曾水瑤回答。

　　……………………

　　私底下，向天然悄悄地問:“李明君，為什麽你答得那麽準?還答對了兩次?”

　　“我有我的方法。”

　　“什麽方法?”

　　“這樣跟你說吧，物體震動就會發出聲音，不論正常聲音、次聲波、超聲波，物體都在震動，只要震動就會產生力學，然後用念力掃描力學軌跡。”

　　李明君解釋。

　　“我也是這麽做的，沒用呀?”

　　向天然問。

　　“你的資質欠佳，方法也不對。”

　　李明君回答。

　　“那麽，你是怎麽做的?”

　　向天然問。

　　“有時間再給你解釋。”

　　“也對呀，你知道是哪個聲呐嗎?”

　　“知道呀。”

　　………………

　　“沒有人知道答案嗎?沒有人知道是哪個聲呐嗎?”

　　曾水瑤問。

　　“還不快舉手搶答。”

　　向天然碰了一下李明君的胳膊。

　　李明君舉手的時候。

　　溫碧藍搶先一步。

　　“溫碧藍，你說。”

　　“五排十五號。”

　　溫碧藍想了想回答。

　　學員們盯著曾老師，期待她給出答案。

　　“很遺憾，你答對了，正是五排的第十五個聲呐。”

　　曾水瑤把iPad的屏幕對著大夥。

　　五排第十五個那裡，藍色的圖標非常醒目。