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《製符人》第306章 你畫的都不對
  “你懂的是價格吧,我畫畫可沒名氣,入不了你的法眼。”

  鹿笙兒還記得上次周林把曲教授的畫一千萬賣給她的事情,當然後來劉大虎給她送畫時,給她說了周林家是拍賣行的背景,知道這家夥在藝術品投資這一塊有兩下子而且心狠手辣。

  但是藝術投資很繪畫可是兩碼事,鹿笙兒認為,再好的投資者也未必能懂繪畫當中的事情,他們的關注點都在市場和價格,看的是畫家的名氣,而並非看繪畫的真實水平。

  “價格也懂點,畫也懂點。”周林還是很謙虛。

  “那你倒是說說,我的畫好在哪?有什麽不足的地方?我要聽實話!”鹿笙兒說道。

  “嗯……”

  周林沉吟片刻,指著畫面上一小片山體說道:“這一部分比較放松,還是不錯的,其他地方有點緊。”

  楚千芊眼睛一亮,說道:“神了,這一塊是那個老師剛才畫的!”

  她這一嗓子,立刻吸引了不遠處那位老師和另外兩名男同學的注意力。其實他們的注意力一直都在這邊,聞言趁機都往這邊看了一眼。

  那三名圍觀的女生大概早就對鹿笙兒不滿,一名女生皺眉說道:“什麽人都能跑來說三道四,咱們班都成菜市場了。”

  那老師聽到周林誇他畫的放松,心底暗樂,對身邊學生說道:“他還是有點眼光的,你們記住,畫畫一定要放松,手腕要靈活,看,要動手腕不要動手指。”

  說著話舉起手臂執筆在空中轉了幾圈,表現他靈活的手腕。

  “周林哥,看來你真的懂畫呀,真了不起。”楚千芊不在意那些人的評論,繼續誇讚周林。

  “略懂、略懂,那是你們老師呀,水平不錯。”

  周林注意到那名老師只有三十多歲,看他給鹿笙兒畫那幾筆,還有點意思,只是距離周林收藏的要求差了不少距離。

  “是教我們山水教授的助教。”鹿笙兒糾正道。

  難怪,雖然有點水平,但如此就能成為江南大學國畫老師,那就太小看學校的百年底蘊了。

  “你具體說說,我的畫除了緊,還有什麽缺點?”鹿笙兒算是認可了周林的鑒賞能力,站起身,讓開位置,讓周林能夠更清楚的看到自己作品。

  “這個……不太好說呀……”周林不知該怎麽措辭。

  “實話實說!”鹿笙兒道。

  “要具體說的話……你畫的……都不對……”周林艱難的說出了實話。

  鹿笙兒睜大了眼睛,不可思議的盯著周林:“你說什麽?”

  周林趕緊解釋:“這事情不怪你,也不是說你畫的不好,而是說你要是臨摹《行旅圖》的話,那麽你現在用的方法不對。”

  “哦?”

  不遠處那位助教,放下畫筆,往後仰了些許,從旁邊一位同學身體後探出半個身子,說道:“我倒要聽聽,她的方法哪裡不對了?”

  其他幾名學生也都轉過身子,一起看向周林,就像在看一隻怪物。

  周林揉了揉眉頭,他早就看出旁邊這幾人心思都沒在畫畫上,一直在偷聽這邊的談話,歎口氣說道:“我們閑聊天的,不過就是瞎說,當不得真。”

  “瞎說可不行,藝術容不得半點虛假,這裡是美術學院,是國內繪畫的最高殿堂,江湖上那一套在這裡可是行不通,你倒是說說,她的畫哪裡不對了?”助教不依不饒,非要讓周林說個明白。

  “就是呀,你那麽懂,倒是說呀。

”  “我看他就是個懂王,哈哈。”

  旁邊的學生七嘴八舌的說了起來,把教室中其他還在畫畫的同學也都吸引了過來。

  周林不由皺起了眉頭,他可不願意跟一幫子傻叉打擂台,讓他們抬杠學精細,贏了對自己沒一點好處,那是很吃虧的事情。

  楚千芊見周林被眾人言語上圍攻,一時有些焦急,周林可是她的救命恩人,小丫頭就算腦子再不好使,也知道個遠近,卻不知如何替周林解圍,不由伸手抓住鹿笙兒的衣袖,輕輕晃了晃,求助道:“笙兒姐……”

  鹿笙兒沒想到周林的一句評價,就把她的畫作說的一無是處,她知道自己的水平還不夠好,但也沒到如此不堪的地步,心想周林一定是故作驚人之語,貶低別人,好抬高他自己,不由十分氣憤。

  也顧不得楚千芊的拉扯,不悅的對周林說道:“既然你都說畫的不對了,那就說清楚,哪裡有問題?”

  “唉……”

  周林歎了口氣,說道:“我沒說你畫的不好,只是說方法不對。就說這一部分吧。”

  周林指著絹面上剛才助教畫的那一塊位置:“你看,這一塊跟原作非常接近,不管是用筆還是用墨,都畫的很像原作。”

  “這有什麽問題,臨摹不就是要畫的像嘛!”助教得意的說道。

  “問題就在這裡,臨摹當然要畫的像,可應該是跟作者剛畫出來的像才行,而不是放了一千多年以後的樣子像,這是其一。”

  “其二,畫的要像原作,是指用相同的方法畫出原作的精髓來,這樣才能學到作者的技法。也就是說,重要的是臨摹的過程,而不是最後的結果,如果要結果,那就印刷好了,沒必要學畫畫,你要學的是范溪畫這幅畫的方法。”

  周林打開了話匣子,沒有理會其他人,看著鹿笙兒侃侃而談。

  “這話就抬杠了,誰能見到范溪剛畫出來的畫?誰又見過他作畫?你又知他是怎麽畫的?自古至今,大家不都是對著作品去反推他的用筆。”助教猛一聽周林說的頭頭是道,細品卻極不講理,不由說道。

  “其實我是見過范溪畫畫的……”周林心道。

  當然他不會說出自己真的見過范溪畫畫的事情,接著說道:“現在確實看不到范溪畫畫,只能從畫作去反推他的用筆, 但至少要用跟他一樣的材料。”

  “就說這絹吧。”

  周林伸手在鹿笙兒的畫作空白處摸了一下,“范溪用的是當時吳地所產的一種特製凌絹,也就是咱們吳西那時候出的絹,織法是兩經一緯,然後塗抹細米漿製成熟絹。而你用的絹……是島國進口絹吧,表面上用的是明礬。”

  “是進口絹。”鹿笙兒沒想到周林伸手一摸就分辨出自己繪畫所用絹絲的產地。

  周林點點頭,說道:“不是說進口絹不好,而是跟范溪的原作材料不一致,絹面的摩擦力和吸水著墨程度也就不一樣,所以要畫出跟原作一樣的筆墨,那麽用筆的速度和力量就會不同,以及毛筆上的乾濕也有區別,這就是我說的不對的地方。”

  “另外還有,畫這幅畫時所用的毛筆以及墨條也是不同的,都會對用筆有所影響,你用的毛筆和墨也是不對的,因此畫出來才會似是而非。”

  “這就是吹毛求疵了,你說的那種絹到哪找去?沒有古絹大家就不畫畫了?還有筆和墨,就算有趙朝傳下來的,得多少錢?再說放了那麽多年,根本就不能用了。咱們學校附近的筆莊和製墨工坊,用的都是古法制筆製墨,和趙朝時應該差別不大吧。”

  助教內心其實也承認周林說的有道理,他上學時老師也說過盡量用跟原作一樣或是接近的材料。可《行旅圖》是千年古畫,哪裡去找跟原作一樣的材料去?

  他認為周林不過是知道一些繪畫的基本信息,便跑過來欺騙無知少女,決不能讓這個登徒浪子如願了。
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