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《論從天才到大能》6邊形戰士(一)


 雲霞閣。

 寧瑤與方婉芸相對而坐。

 方婉芸抽出一張紙,上面畫有一個六邊形,六邊形的六個角分別寫有力、速、技、氣、心、勢六個字。

 “寧瑤,你所學很多,也很雜,如果你想要快速提升實力的話,單純依靠大量學習,短時間內是難以起效的。所以我得先讓你自評一下自身實力。”方婉芸把這張紙和一支筆遞到寧瑤面前。

 寧瑤看著那個六邊形,陷入了沉思。

 她覺得……自己應該稍微謙虛低調一點。

 所以寧瑤很謹慎地挪動筆,在紙張畫出了一個……六邊形,然後她把這張紙還給方婉芸。

 方婉芸看到那個六邊形,眼角一抽搐。

 說她驕傲呢,她也不驕傲,至少寧瑤只是畫了一個小小的六邊形,沒有把整個大六邊形塞滿。

 但說她謙虛呢……也不像啊。

 有誰是說自己全方位發展的?

 方婉芸想要反駁寧瑤,但細細一想,卻發現無從反駁,一口氣憋在心口,不上不下的。

 寧瑤覷了一眼方婉芸,小心道,“老師,是不是我畫得六邊形太大了?”

 方婉芸有些心累道,“……不是大不大的問題。”

 問題是這是個六邊形啊!

 她無奈道,“算了,這是你自己選的路。在你這種年紀,往往有自己的想法,常人很難勸說。所以……想走這種路線,就走吧!索性你還年輕,有時間自己折騰,給自己留有犯錯的余地。再說,趁年輕的時候,多學點知識也是好的。只是我還是要囉嗦一句,全面發展,雖然會意味著你沒有短板,但同樣也會意味著,你很可能得浪費大量時間,這一點你得考慮好。”

 她這話看上去像是對寧瑤說,實際上也是在說服她自己。

 寧瑤誠懇道,“謝謝老師理解我。”

 她擁有時光長河,她大可以在其他世界中學習不同的知識,以此省略無數時間。

 但是這話她不能對方婉芸來說啊。

 還好老師比較開明,願意給寧瑤自己嘗試的機會,寧瑤也不必費盡唇舌說服老師。

 方婉芸調整好心情,而後沉吟道,“你知道你現在最缺的是什麽嗎?”

 寧瑤心中早就做好接下來的修行計劃,所以不假思索道,“以前我是不斷學習新知識,以此從一發散到多。而現在我需要由多化為一。簡單說,就是創造屬於自己的殺手鐧。”

 回答得很流暢。

 方婉芸聽完後又是一噎。

 話都被你講完了,她講什麽?

 有這種學生,方婉芸心底喜憂參半。

 喜的是, 這學生無論是天資眼界都不缺,大道有望。

 憂的是,她好像沒有什麽存在感……

 她端起茶杯,戰略性地喝了口茶,掩飾臉上的表情,接著放下茶杯,輕咳兩聲,淡然道,“既然你已經有這種想法了,那我就不多說了。在殺手鐧方面,你先多看典籍,自己思考,有不懂的地方就來問我。你不是有秘境的通行證嗎?別浪費了,趁這個月還有幾天,先去秘境晃一圈。下個月我帶你去個地方。”

 寧瑤算了一下時間,點點頭,而後有些疑惑道,“老師,那你知道什麽時候去戰域嗎?”

 “唔……”方婉芸想了想,開口道,“漁臨子跟我說是在十一月十五日出發,到時候會帶上一部分學生和那些聖地的人,其中夾雜要參加萬界道門的人。”

 現在是十月十六日,也就是說距離前往戰域還有一個月的時間。

 時間有點緊,但寧瑤不至於著急。
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