“鈴鈴鈴”隨著一陣短促的響鈴聲，黎明小學裡充斥著雜七雜八的讀書聲，早讀課半小時，並沒有人們以為的那種郎朗讀書聲，而是全年級裡的同學各讀各的。有的在朗讀，有的在背誦，給人十分嘈雜的感覺。

　　蕭涵也拿起語文書有選擇性的讀了起來，裡面的課文對於自己來說都非常簡單，很容易理解，現在要做的就是熟悉並且能夠記住一些知識點。

　　事不做不成。簡單不代表就會，會則距離掌握、精通、擅長還有很長距離。

　　早讀課後，學習委員周金峰將所有同學的語文數學作業都收了上去，下午上課就會發下來。

　　黎明小學只有五個年級，每個年級一個班，每個班差不多20到30人，目前，全校老師有九個人。

　　三年級數學老師張瑞秋的早課安排在第二節，第一節是語文課。她坐在有些陳舊的辦公桌前，擰開紅色墨水瓶，用蘸水筆蘸了一下紅墨水，開始批閱起剛拿過來的數學家庭作業。

　　“咦，這是誰的作業?”張瑞秋看到工整的字跡以及羅馬數字，有些吃驚，還有作業竟然沒有一個錯題，急忙翻到作業本封皮一看，上面的名字竟然是“蕭涵”。

　　“這小孩昨天根本就沒有認真聽課，尤其是最後一道應用題還有些難度，怎麽都做對了呢！一定是他媽媽蕭璟玥給幫的忙！看到考試了誰再幫你！”張瑞秋更加肯定了自己的猜測，便冷靜下來，繼續批閱起作業。

　　此刻，三年級語文老師牛志強站在講台上給學生們正在講授第二課《橋》。

　　蕭涵則是已經將這一課以及第一課《放風箏》的知識點全部看了一遍，已經全部基本掌握了。便開始看起後面的課文，《八角樓上》《古詩二首》《遊擊隊歌》《群鳥學藝》《三味書屋》《周總理的睡衣》《寓言二則》等一篇篇課文簡單而又寓意深遠，蕭涵一邊看一邊用鉛筆畫下自己喜歡的句子和關鍵字詞。

　　不知不覺，語文課結束了，在班長馬小波的“起立”聲中，同學們整齊的站起來，齊聲說道:“老師再見！”

　　課間十分鍾，蕭涵走到馬小波桌子前，說道:“班長，鑰匙還你，謝謝了。”

　　“哈哈，你這人怎還一套一套的，走，出去玩一會走。”馬小波接過鑰匙，就要拉蕭涵出去。

　　“不了，下午了再玩，我還有事。”蕭涵不動聲色的躲開了，回到了自己的坐位上。

　　拿起數學課本開始看了起來，三年級上冊數學，有五個單元，所學內容分別為:除數是一位數的除法、混合運算和應用題、小數的初步認識、長方形和正方形、珠算的加法和減法。這本數學書裡，例題講解比較直白、簡單，練習題比較多。

　　以前提起數學蕭涵就頭疼，因為對這數學概念是迷迷糊糊，但是，現在再看，感覺到有一目了然的感覺，不覺看得津津有味。

　　很快，數學課開始了，張瑞秋進到教室，面若寒霜，學生們都噤若寒蟬，大家都知道張老師脾氣不好。

　　“起立！”

　　“老師好！”同學們齊聲喊道，聲音很洪亮。

　　“同學們好，坐下，開始上課。”張瑞秋的聲音冷冷的。

　　然後，就看見張瑞秋拿起粉筆，開始在黑板上寫起來，眾同學都不由吸一口涼氣，原來張老師在寫昨天上課內容後沒有布置的那些練習題，一口氣在黑板上寫了5道。

　　將粉筆拿在手裡，張瑞秋用嚴肅並有些冷酷的目光掃視了學生們一眼，

開口說道:“馬小波、閆小翠、賀菊花、李自齊、蕭涵，你們上來，分別作1到5題！”　　蕭涵看到，1到4題，都是1位數除法的簡單運算，到第五題竟然是練習一上的最後一道應用題，頓時心中了然，這張瑞秋很記仇啊，看來今天是想要給自己難堪了。

　　五個小學生分別走上講台，馬小波明顯有些洋洋得意，閆小翠則是很平靜，賀菊花有些小心翼翼，李自齊則是茫然無措。

　　張瑞秋盯著蕭涵，卻沒有看到想象中的慌亂的神情，只見蕭涵面色嚴肅，中規中矩的樣子，不由有些琢磨不來。在二年級那會，這小子最怕的就是上講台做題了，從來都是一副畏畏縮縮，膽小如鼠的模樣，今兒個怎麽不一樣了呢！

　　片刻，講台上只剩下李自齊和蕭涵。

　　李自齊拿著粉筆，手顫抖著，不知道該如何作答。

　　而蕭涵則已經列出算式，解出答案，正在將最後一步答題的內容寫上。

　　“老師，我做完了。”蕭涵寫完最後一個句號，向老師報告道。

　　“呃，好，下去吧。”張瑞秋有些愣神，這道題有些難度，這小子竟然解答的一絲不苟，從弄清已知條件和問題、分析數量關系到列式計算，最後作答，堪稱完美。這到底是怎麽回事， 難道這小孩開竅了?

　　“李自齊，你站著幹什麽?嗯?這麽簡單的題都做不出來！說，為什麽昨天的家庭作業沒有交?”張瑞秋愣神片刻，發現了還站在講台上瑟瑟發抖的李自齊，頓時將心頭的不快全部發泄了出來。

　　“我...我把書包忘在了教室裡。”李自齊囁喏著回答道。

　　“你怎麽沒有把吃飯忘了?啊?把手伸出來！”說著，張瑞秋拿起教鞭。

　　李自齊自然不敢反抗，乖乖伸出了手。

　　“啪！”

　　“啊！”李自齊疼的叫喊了一聲，就要哭出聲來。

　　“給我閉嘴！是不是還想來一下！滾下去，今天課後留下補昨天的作業，不準回去吃飯！”張瑞秋不耐煩的吼叫道。

　　李自齊如蒙大赦般的返回了坐位。

　　蕭涵把這一切都看在眼裡，這李自齊本來是個陪襯，沒想到變成了主角。看來昨天自己真的惹怒了張瑞秋。

　　是啊，回想起自己的學生時代，一直都是謹小慎微，膽小的那個樣子，從來不敢反抗老師，想上廁所只能憋到下課再說，始終都是一副唯唯諾諾的樣子，可能忽然的轉變讓本就非常敏感的數學老師張瑞秋以為可能是挑釁。

　　蕭涵心中早已沉靜如山，現在的自己，要做的就是厚積薄發，用最短一年的時間掌握小學的所有知識，因為時間不等人！

　　未來是什麽樣子，自己心中全知道，但是，不能急，因為欲速則不達！這是一個講求價值的時代，你想要變得有價值，就必須要讓別人看到你的價值在哪裡！