5分鍾後，黎樸鬱悶的從副本光門裡走了出來。
　“沒想到3級詞條那麽強。”
　他揉了揉亂糟糟的頭髮，表示很遺憾。
　是的，他闖關失敗了。
　5個3級詞條的【跳跳遺址】，還真不是一般的難。
　尤其是那個跳跳哥哥，居然擁有能夠無限復活隊友的技能，你可敢信。
　不僅如此這家夥還秒不掉，皮粗肉糙且自帶回血。
　“太難了，哎。”
　再次想起那家夥，黎樸又搖了搖頭。
　“……”
　老胡坐在操作室裡聽著這話，臉上滿是黑線。
　大哥，另外兩個稀有精英級別的BOSS足足被你殺了11次，你還不滿足?
　就算沒有打通3級滿詞條的難度，但他依然是被深深的震驚到了。
　雖然3級滿詞條的難度已經很久沒人挑戰了，可哪怕是換成學院八大變態之首的狗哥過來，頂多也就是這個場面而已吧?
　最關鍵的是老胡能模糊感知得出來，這少年的等級根本與資料不符，連LV20都沒到！
　要知道八大變態，可全都是LV40+。
　如果算上未來發展潛力的話，小黎老師到了他們那個等級的時候說不準要比他們更強！
　“鄭白石那個家夥，原本還以為就是個新上任的勞工而已。”
　關閉掉麥克風，老胡喃喃自語道:“沒想到給學院挖來了一個寶呐…”
　想到兩個月後的交流大會，他不禁多了幾分期待。
　這次咱學院說不準能穩穩壓魔都一頭了，真是風水輪流轉。
　那頭的黎樸並不知道老胡在想些什麽，他也沒耽擱功夫，徑直點掉了【結丹成功】這個詞條後再次轉身進入副本。
　不到十分鍾的時間，他走了出來。
　這次的難度大大降低，順利成功通關。
　再取消掉其它詞條，單選一個【結丹成功】。
　又是十分鍾不到，通關。
　對於這一系列舉動，老胡已經不再覺得驚奇了。
　畢竟對方是連3級滿詞條都能打得有聲有色，分開幾次來攻克，不是理所當然的嗎。
　“胡老師，我現在的積分是多少?”
　這個時候，黎樸的聲音傳進了操作室裡。
　“22分。”
　老胡想都沒想，就報出了數字。
　1~3級的詞條全部都通過一遍，就是這個分數。
　這個分數其實校內還是有部分老師都能達到的，畢竟僅挑戰單個詞條的話並不是太難的事。
　真正對標個人實力的，是一次性詞條數。
　畢竟這個才是代表著該老師，能夠帶多少名學生進本的決定性因素。
　根據剛才的幾次觀戰，老胡覺得黎樸的一次性詞條數還有很大的向上挑戰空間。
　然而就在他以為少年要再繼續的時候，對方卻不打算繼續了。
　“胡老師，那我現在可以去寶庫領獎了嗎。”
　黎樸是這麽說的。
　沒錯，他決定停手收工了。
　刷了幾趟下來倒是有個新的發現，那就是【跳跳遺跡】這個副本既沒等級職業經驗又沒掉落，但是居然能夠提升技能的熟練度。
　而且一次性詞條分越多，似乎提升的熟練度就越多。
　就在剛剛，他的【LV1超級賽亞貴】已經成功升級到LV2了。
　等回到家裡，就可以把那支【技能升級試劑】給用掉。
　所以現在他有些歸心似箭，只不過離開之前還是想先去看看被幾人屢次提及的學院寶庫。
　“額，這個當然可以。”
　老胡拿起操作室的座機，邊撥號邊道:“寶庫其實也在基地裡，我找個向導來給你帶路，稍等。”
　“好的，謝謝胡老師。”
　黎樸道謝著，走進了操作室。
　他總覺得寶庫在前使得自己似乎忘記了什麽事情，但應該不太重要。
　……
　某棟教學樓，五層。
　鈴鈴鈴……
　下課鈴聲響起，草人呆愣愣的站了起來。
　【草?】
　現在是個什麽情況?
　召喚師失蹤了?
　它很迷茫。
　“草人老師，需要我帶您去下一節的教室嗎?”
　有位熱心的同學，似乎看出了草人的窘態。
　草人沉默片刻，笨拙的點了點頭。
　【草…】
　……
　15分鍾後，當那個圓盤式掃地機器人溜進操作室的時候，黎樸是沒太在意的。
　“行了，跟著它就能去到寶庫。”
　然而讓人沒想到的是，這居然就是老胡找來的向導。
　【滴滴嘟！】
　繞著黎樸轉了一圈後，掃地機器人就開始帶路。
　黎樸與老胡招呼一聲便跟了上去。
　可是走著走著，就發現了不對勁的情況。
　這家夥是在掃地還是帶路，怎麽走的是Z字型?
　該說它太敬業，還是不務正業呢。
　總之就這樣折來折去的行走了十來分鍾，他才終於到達了一面金屬大門前。
　【滴滴嘟！】
　掃地機器人繞了他一圈，響著聲調頭離去。
　轟哢哢…
　就在黎樸正疑惑接下來自己該做什麽的時候，金屬大門平移著打開了。
　門內站著一位體型肥胖的中年人，看樣子是在等著他。
　“小黎老師對吧，老胡已經打過招呼了。”
　胖中年人笑容可掬，伸手示意道:“叫我老劉就好，請進。”
　“謝謝劉老師。”
　黎樸點了點頭，邁入門內。
　無論是剛才的老胡，還是現在面前這位胖中年人，他都能感知到對方身上強大的氣息。
　強度完全超過了晉釋衍，就連鄭白石都差了他們半籌。
　如果是在沒有區域壓製力的幫忙下，黎樸估計自己並不是他們的對手。
　西都市終究是個偏遠小省的省會而已，原本是屬於西都佼佼者的晉釋衍與寒雨，來到這裡就不太顯眼了。
　帝都的名頭確實不是蓋的， 底蘊很足。
　然而黎樸並不知道，其實接下來才是他真正見識帝都衛士學院底蘊的時候。
　在劉老師的帶領下，兜兜轉轉的又走了一段路程。
　盤旋的長長階梯，通往地平線以下的寶庫。
　“就是這裡了，小黎老師。”
　劉老師依然掛著和藹笑容，指了指一處刷卡機道:“接下來需要你刷卡，才能打開寶庫倉門。”
　說完，他便暫時退到了一旁。
　作為寶庫管理員，接待新入職的老師幾乎已經成了每個學期伊始的慣例。
　畢竟你也得讓別人先看看寶庫裡有什麽，才能激發起別人對於攻克詞條的積極性不是麽。
　於是黎樸走上前，掏出了自己的黑卡。
　……
　……