又是什麽?

　　......

　　把期待降到最低，所遇到的都是驚喜。哇哦，又是359屏保的一句名言，出於好奇，楊書魚操作鼠標點擊了查看來源。

　　什麽也不是。

　　這一句話，乍一看很有道理，對啊，是啊，要是每個人都能做到隨心所欲，每天不都是小確幸?

　　可這句話，完全不對，那一個人要是沒了，不就沒有期~後續了?

　　有人要反駁了，這句話太偏激了！

　　喔，也就是說說的委婉一點，可以讓人接受，說的……這不就從側面說明了色即是空，空即是色?

　　所有事情，都是相輔相成的，沒有對錯之分，只有表達方式的問題?

　　就好像除了人心和太陽不能被直視，還有x光，槍口，中指，汽車遠光燈，特別是大車遠光燈等等等等。

　　為什麽是人心和太陽?

　　因為太陽高，大，上，啊！

　　不是高，富，帥！是高，大，上！

　　就不覺得和遠光燈比，太撈了?

　　還有一句話，那就是你心中是什麽，看到的就是什麽。

　　ps，咳咳，這一定律，不適合用於太陽光的反射。和瞳孔成像。

　　第一印象是覺得有道理，畢竟是名言。

　　第二印象是mdzz，別人什麽樣就什麽樣，在你眼裡，好人能變壞人，壞人能變好人?

　　第三~最後印象是……就是第一印象，畢竟是過來人。

　　那麽，楊書魚作為過來人，覺得這一切都是狗屁，都是垃圾，都是鞏固[迷惑]人心的固有思想。

　　這個思想啊，簡直比人的耳屎還要粘，還要多，還要黃，卻比人的壽命還要生生不息！

　　......

　　時間逐步流逝，穿越所有，漸進期末，考試周，總算是迎來了。

　　考試周嘛，學期末嘛，課程早於倆周前結束。主課嘛，副課嘛，不是自習，就是自習。

　　哦耶，終於不用上課了。

　　哦耶，終於不用打瞌睡了。正經人誰上自習課打瞌睡。

　　呼，這平常到不能再平常的校園生活，一度令楊書魚覺得好寂寥，好惆悵，好~有一種說不出來的惋惜感。

　　對於時間無情緩慢不可阻擋流逝的無奈感。

　　可事情，總會有些不平常，總會不如意，因為……

　　“我沒有作弊！”

　　額，好吧，這些話，總是莫名其妙，就好像將近五百話的我手裡的就是我的，不是我手裡的，怎麽又是我的了呢?

　　那到底是我手裡的是我的，還是不是我手裡的，不是我的?

　　這和是不是你有什麽關系?而是別人認為這是什麽，就是什麽！

　　不要妄圖去和一隻猴子交流，除非你承認豬很聰明。

　　嗯，怎麽說呢，楊書魚這個人啊，一直在研究人類排列方式！

　　比如宿舍怎麽分配，很簡單，首字母和性別。

　　座位怎麽排，很簡單，隨心所欲。四十個人中，總會有十三個學生願意坐前排，十三個學生願意做中間，十三個學生願意坐後排。

　　額，座位就沒有性別之分了，因為沒有同桌，就鄰居，和隔壁。

　　那考試呢?每次考試，楊書魚都會被分布到全新的考場，為什麽為什麽為什麽為什麽。

　　難道是楊書魚的成績浮動太大了?那絕對不可能！那也就是說只能是其他同學，至少29個的成績浮動太大了?

　　那別人也和楊書魚一樣啊，

那絕對不可能！　　既然以楊書魚為基數，所有人都覺得肯定是自己以外的人的成績浮動大，可又……

　　經過倆年來那麽多次的期中期末月考模擬摸底考試，楊書魚算是明白了，是教室的問題。

　　那這次的期末考試呢?

　　我的天呢，楊書魚竟然和陸芳茗分在一個考場。

　　怎麽想，無論怎麽想，楊書魚也想不通自己和陸芳茗之間有什麽任何的關聯。

　　都是人?

　　太寬泛了，那就……都是三中的?

　　可以。

　　哦~哦，只不過是數學考試一個考場，其他科目也就分開了。

　　可正是這個數學考場，楊書魚似乎遇上了安排給主角的劇情。

　　怎麽說呢，一如既往，選擇題最後一題選c，每道應用題只會做第一小題。

　　倆分！

　　哦耶~

　　三個倆分。

　　哦也~

　　按照往常，每個考場安排倆個監考老師。一個坐鎮講台，一個隨機徘徊。

　　可這個隨機徘徊的老師，給楊書魚的第一印象很差！因為這個老師，滿臉等著你作弊，然後檢舉揭發，迎娶白富美後走上人生巔峰?

　　為什麽不是走上人生巔峰後迎娶白富美?

　　哦，這個白富美，來自未來！

　　為什麽，為什麽這個隨機徘徊老師要擱楊書魚身後站著，為什麽?

　　為什麽楊書魚又有一種老師正直勾勾盯著自己觀察的錯覺?

　　你看你馬呢看！

　　然後麽，監考老師撿起陸芳茗腳邊的小紙條說這是什麽。

　　陸芳茗就……陸芳茗連鳥都不鳥。果然，可能，這就是陸芳茗和楊書魚的共通之處，看人很準。

　　特別是第一印象。

　　“這是什麽?”

　　陸芳茗肯定是反駁的，喂，tmd又不是高考，有作弊的必要嗎?啊，有嗎?

　　說啊，啊，你倒是說啊！有嗎！

　　但是沒用，還是給強行中止考試，帶到了辦公室，叫來了班主任和教導主任兼年級主任。

　　“不是我的。”

　　“你腳邊還不是你的?”

　　額，靚女語塞。

　　額，靚女以迅雷不及掩耳盜鈴之勢把某個東西踢到了ta的腳邊。

　　你的益達。

　　你的真鈔，掉了。

　　“不是我的。”

　　額，仍舊是靚女語塞，不知道說點啥。

　　可能說了，但是辦公室房門緊閉， 楊書魚啥也沒聽見。

　　監控?監控就別看了，沒意思的。誰說人類最沒用的發明是塑料?確定不是手機和監控?

　　真的，你沒裝監控都比監控壞了合理。

　　真的，你沒帶手機都比手機沒電沒信號管用。

　　喔，監控壞了，手機沒電沒信號，是為了敷衍觀眾[學生]。

　　不是想要解釋嘛，諾，給了，還不滿意。

　　面對此等天不時地不利人不和的處境，陸芳茗有考慮過奮起反抗，可……

　　那就無能暴怒?得了吧，這樣隻讓其他看似批改作業，實則看戲的老師認為這個學生是個……

　　還是個女學生！哇塞，情節那就更加惡劣了。

　　是哦，你鼓足勇氣沒事，你幹嘛幹嘛也沒事，可，別對牛彈琴呀。

　　你對保安，對工作人員，對前台吼什麽吼?

　　真的是。

　　然後，晚上的廣播就通報了。

　　md，草，說到高二三班時，楊書魚嚇得渾身一哆嗦，臥槽！

　　怎麽說呢，楊書魚覺得這種行為很蠢，愚蠢至極。

　　咳咳，是通報的事，不是作弊。

　　......

　　晚自習，日常劃水，複習是不可能複習的，反正楊書魚不信學習成績可以通過努力來提升。

　　也不可能看個學霸日記，就可以從個位數直衝雲霄，來到及格分，考上理想大學。

　　這個世界上，努力的人多了去了，不差你這一個。

　　當然，努力還是要努力的。努力，永不過時！