“他tmd和我訴苦,他tmd和我訴苦,他tmd和我訴苦,他tmd和我訴苦,他tmd和我訴苦!”
傾訴,每個人都需要傾訴,特別是壓力很大的男人?整天沉溺於房貸車貸……
傾訴方式也有很多。
第一種,自言自語般的傾訴方式,就犯嘀咕,一停不停的犯嘀咕,醒著跟念咒語一樣,睡著就是說夢話,像這種人,自我管理能力比較強,比如說顧文瑜。
可這種完完全全的封閉式管理方式,容易造成不可挽回的後果。
第二種,就楊書姮,找非正常人交流,比如小黑,小黑就此躺槍,也許是過家家,也許是重返童年,童心未泯。
一旦無聊,一旦對上視線,楊書姮便會說:“說,小黑你最近是不是脫發。”
喵~
“呦,你還跟我強嘴。”
喵~
“小黑你怎麽可以生我的氣,你就是一隻貓。”
喵~
“好啊你個小黑,黑不溜秋貓,還敢鬧情緒,今天關你緊閉,哼,好好反思反思自己最近的行為。”
“你這個吃白飯的cat,給我抓老鼠去。”
喵,小黑並沒有理會眼前的聲音警報,繼續舔爪爪。
還有費臻臻和大貓,費臻臻的手上,沾著小貓的氣味,也許是因為這點,大貓很親近費臻臻,卻一點也不親近蘇紫。
最近這幾年,大貓可能又下崽了,下在其他地方,也許全死了,應該全死了。
大貓盡力了。
每次,費臻臻都會和大貓說一些貓聽得懂的話,得此,大貓才會喵喵叫,大貓才會圍著費臻臻的腳脖子轉圈圈。
陳述句咯,不需要回答的句子。
可大貓沒有經受住誘惑,窺探了天機~並沒有完全察覺,於是大貓得以存活。而費臻臻也察覺到了,人,終歸是人,貓,終歸是貓。
為了拯救大貓,費臻臻決定……漸漸探出大貓的視線,總比一年後唐突的消失好。
這是費臻臻站在自己的角度的觀點,並不是大貓的角度。
接下來的就是借酒消愁,怒吼消愁,一吼完就鎮靜下來了,發現吼錯人了,或者來到天橋,嘗試自殺一次,這樣可以得到全社會的救助,社會的認可。
懸崖就算了,人太少了,摔下去必死。
第三種是……
“他tmd和我訴苦,他tmd和我訴苦,他tmd和我訴苦,他tmd和我訴苦,他tmd和我訴苦,他tmd和我訴苦,他tmd和我訴苦,他tmd和我訴苦,他tmd和我訴苦,他tmd和我訴苦,他tmd和我訴苦,他tmd和我訴苦。”
熟悉的旋律再次響起,這不是訴苦聲,這是敲擊聲。
每說一次,丁伶俐就會操起甩棍砸在柳樹上,使勁砸,往死裡砸,越砸越用力,雙手捏著使勁砸。
連續一分鍾,強度高達20kg[不怎麽清楚,反正砸的非常用力,吃奶的力氣]的力量,每一次都精準的砸在樹乾上。
哎,柳樹承受了這個年紀,能承受得了的壓力。
唯獨這樣,也無法緩解丁伶俐的情緒。
其中,伴隨著丁伶俐的抽噎聲。
再次聲明,這不是害怕,後悔的流眼淚,而是憤怒的流眼淚,很多人都這樣吧,憤怒的時候會發出抽噎聲,可能是憤怒到極點,憤怒情緒不夠用了,隻好……
“天氣熱,天氣熱,天氣熱,天氣熱,天氣熱,
天氣熱,天氣熱!” “嫌累!嫌累!嫌累!嫌累!嫌累!嫌累!嫌累!嫌累!嫌累!”
每句話丁伶俐都會重複好幾遍,重複成千上萬遍,重複,重複……足以看出丁伶俐的憤怒。
這種憤怒,可不是站在一旁靜靜的等著,長相守勿相忘的陪伴可以化解哦。
小夥伴們可不要被丁伶俐那1.5米長的甩棍給誤傷了哦。
那把刀?
刀沒拿,太短了,還沒殺豬刀長。
又不是四十米大砍刀,沒什麽用。
“他tmd和我說天氣熱的不行,他tmd和我說天氣熱的不行,他tmd和我說天氣熱的不行,他tmd和我說天氣熱的不行,他tmd和我說天氣熱的不行,他tmd和我說天氣熱的不行,他tmd和我說天氣熱的不行,他tmd和我說天氣熱的不行,他tmd和我說天氣熱的不行……”
tmdtmdtmd,整整十六年,丁伶俐從來沒有那麽憤怒~憤怒過,但都忍住了,唯獨這一刻,丁伶俐真的忍無可忍,無需再忍。
草!
這是一個失敗的例子。
砸完了,由於牛頓,丁伶俐的雙手抖的不成樣子,肌肉顫栗,抖的連拿出口袋中的手機,刷一刷wb上從某音上直接轉載過來的傻雕視頻放松放松心情都做不到。
切,一聲冷笑,丁伶俐在笑話自己,唯有無能失敗的人,才會出此下策。
此刻的丁伶俐,和在大橋上揚言要跳河自殺的人沒有什麽分別,區別就是沒有觀眾。
但丁伶俐無怨無悔。
說過了,丁伶俐不會為自己作出的任何選擇而後悔,這個選擇,建立在丁伶俐的底線上。
呼,丁伶俐開始正常的深呼吸,打算,等會,算了,先深呼吸吧,等會還要坐地跌去上班~還要走樓梯去上課呢。
一分鍾的深呼吸,閉著眼深呼吸,深呼吸途中, 丁伶俐盡可能的不去考慮其他事情,要心無雜念,腦中要一片空白。
這樣的心理乾預下,很慢,暴怒中的丁伶俐,並沒有安靜下來。
腦海中依舊是那些不如意。
很慢,丁伶俐還是冷靜下來了,野獸般嘶吼的呼吸並沒有停下,一旦停下,便無法繼續大腦那超大消耗的供能。
一點就炸哦。
沉著氣和別人講話,那玩意還真不是沉氣體。
除了走樓梯回去上課,去上語文課,還有一件很重要的事需要丁伶俐去做,那就是把甩棍收回去。
將那根175度的甩棍收回去。
......
因果關系,若是什麽事情都要追究一個什麽因果關系的話。
這是悖論,這是企圖推翻1+1=2的巨大野心。
那麽大的野心,竟然推翻不了區區小學生就會的1+1=2的算術?
也許是還要推翻一加一等於二所保護的龐大體系,又或者是不被所有人認可,如同地心說和日心說。
這就要看定義了,回到正題,想要通過在同一個群這個條件將穆小拉入六個人的表演群,這是不可能的,其他人都可以,唯獨穆小,不行。
“我!加你了!”
這次的招呼,充滿活力,這才是朝氣滿滿高中生該有的狀態,僅僅朝氣滿滿的招呼還不夠,楊書魚甚至還想來幾個朝氣滿滿的動作,比如豎起大拇指。
好像就這麽一個動作。
“我知道,你要說多少遍?”
“這取決於你什麽時候通過。”