七?能想到什麽，七傷拳，一周有七天，舊時代人死後每隔七天祭奠一次，直到第四十九天為止，又是陰陽和五行之和。

　　總之七，就是六加一後所得的數目。

　　“你們女生洗完頭怎麽都不拿吹風機吹吹乾?”

　　莊景穎坐台階上，晃悠晃悠小腿，小孩子般開心。短腿也有短腿的好處，也不知腿短，而是台階太高，楊書魚也被吊在空中。

　　“這你就不知道了吧，我們女生又不像你們男生，一厘米的頭髮拿毛巾擦擦就乾。”

　　對啊，楊書魚就是這個意思，莊景穎想說[活該你頭髮短]嗎?

　　“女生宿舍樓就倆個吹風機，排隊吹頭髮的人比衛生間和食堂還多，誰願意啊。”

　　也不能這麽說，楊書魚每次從宿舍出來也能看見男生在吹頭髮，一隻手拿著吹風機，一隻手瘋狂擼頭皮，都擼的禿頂了啊，隨著吹風機的熱風，白色角質四處飄散，樓外行人過道下起了雪，六月飛霜啊。

　　“好不容易等到了結果就壞了，自從那次以後，就沒再用過學校的吹風機。”

　　涼風吹過，莊景穎又是順著風的方向坐著，頭髮上些許水滴飛濺在楊書魚臉上，一個寒顫，好冷啊。

　　莊景穎，漂流在外各地打工家庭的子女，老家似乎在那個遙遠的山區，也就是外地。父母來紅林市打工，打工期間，順便送小孩讀讀書。

　　當了三年的同桌，每天都是吵吵鬧鬧，最多的是畫三八線，時間發生在小學三年級下冊學期末，當時楊書魚和莊景穎又因為一些小事吵了起來，當時是雙人課桌，莊景穎想要大一點空間，楊書魚非要小一點，然後就又吵架了。

　　那一條課桌斜著放了一整天，老師看見了也沒說啥，反正是倆個傻子，放著不用管。

　　放了個暑假，四年級上來一看，莊景穎便不見了蹤影，楊書魚從此變成一個人佔用倆個課桌，據班主任口述是一家三口回老家去了。

　　常有的事。

　　沒想到再會竟然是這樣。小學三年加上初中三年，還有高一一年，一共是七年沒見。

　　七年，七年，誰能知道這七年對於一個山區女孩來說是什麽，誰能知道莊景穎七年時間是怎麽過的嗎?當然是玩貪玩藍月啊~都說了不要擅自陷入傷感啊……

　　七年，話題一度陷入尷尬，按照常理老同學見面隨便寒暄幾句就應該各自回家吃飯，永世不再聯系[防止被邀請參加婚禮]，怎麽這個套路都不適用了。

　　“今天早上我喊你名字的時候是不是嚇了一跳，我去，眼前著女生竟然知道我叫什麽。”

　　莊景穎很好的模仿出了楊書魚的內心活動，以及那句[哎呦臥槽]。

　　“有一點點驚訝，話說，你~頭還疼不疼?”

　　“疼！”

　　一個疼字，又把楊書魚打到了罪惡感的最深處，十八層地獄。

　　“當時很疼很疼，但疼一會就不疼了，感覺就像撞到鐵了，你知道嗎，嗡的一下，天旋地轉，人都差點倒了。”

　　“幸好沒什麽問題，不然你就要完啦。”

　　“你也買了一身保險?“

　　莊景穎歪著頭疑惑的看著楊書魚。要陪也是保險公司的問題，對於楊書魚而言，只是被保險公司拉入黑名單而已。

　　“保險?買不起，都活了十七年了，一點事沒有，哪需要什麽保險。”

　　一生八十年，真的不會發生意外，就像張櫻子學姐所說的各種泥石流物種基因會變入侵都沒遇到，

車禍塌方又怎麽會遇見呢。　　“那麽幾天后的晚會~加油。”

　　莊景穎突然跳起，五指張開原地畫弧，大喊~巴啦啦能量，烏卡拉卡，小魔仙變身，搖身一變，莊景穎的頭髮幹了。

　　“回教室吧，外面太冷了。”

　　回教室的路上仍舊采取分頭行動，莊景穎從前門進去，楊書魚從後門進去。

　　......

　　“都到了是吧。”

　　屈亦潔抬頭看向講台下，座無虛席，歎口氣後雙手撐著講台，一卸力，雙肩下沉，脖子被縮沒了。

　　“不，班長還沒來。”

　　“班長他去幫我拿資料了。”

　　“資料，什麽資料?該不會又是試卷吧。”

　　日常互動，也不是上課時間，說幾句沒問題。真搞不懂屈亦潔如此懶散的模樣究竟要怎麽管教學生，那一天楊書魚才能知道個大概。

　　某天，有位同學上課遲到了[被數學老師吩咐去複印室複印考卷]，幾分鍾搞定的事情，非要等到上課上了一半還是沒點動靜，咚咚咚，日常敲門和報告，不巧，英語課中，屈亦潔放下課本慢慢轉頭至門口，說了句[請進]後，那個學生的笑容便消失了，連汗珠都逆向滲入額頭。

　　日後，其他學生問到屈亦潔那天到底對他做什麽什麽，一問到這件事情，那個男生語言系統就會混亂，只會咿呀哇啦伊拉哇呀，雙手放在胸口不停顫抖，和帕金森一個模樣。

　　“老師，你該不會是想佔用晚自習吧，我們作業都還沒寫完呢。”

　　“對啊對啊。”

　　課程多樣化普及了中小學，小學，有一節課程叫做書法臨摹課，語文老師講台上一坐，底下學生開始照著字帖抄過去，咳咳，開始臨摹書法，下課要收上去，然後呢……然後又發生了件很滑稽的事情。

　　有個女學生一節課，整整四十分鍾就寫了一個字，完全按照字帖上的毛筆字臨摹，筆風，一撇一捺，這一勾那一彎，王羲之再世！然後，然後收作業的同學收到那本只有一個字的作業簿後開始狂笑，一直在笑。

　　[喂喂喂，你們快來看啊，某某某一節課就寫了一個字]。

　　人群圍攏過來，終於憋不住了，那個女同學也放聲大笑，笑的可開心了，哈哈大笑，然後就被語文老師罵了一頓。

　　[一節課你就抄~咳咳，你就寫~咳咳，笑，笑什麽笑，臨摹毛筆字有什麽好笑的，毛筆字可是中農化瑰寶]。

　　真不知道珍惜！

　　自那天后，書法課就被取消了。所有小學生都把矛頭指向愛笑的那個女生和男生。

　　“佔用怎麽了，上次的英語課還沒補回來呢。”

　　“報告。”

　　咚咚咚，繼敲門聲三秒後，余疑喊一聲報告，謹遵教誨，開汽車的時候先打轉向燈，等轉向燈閃爍三秒後慢慢轉彎。哪像老司機，先轉彎再打轉向燈，要麽不打。

　　“進來。”

　　同樣是遲到了一會會，同樣是去替老師乾活，余疑和那個男同學的區別有兩點，成績和委托人。還有長相。

　　“不用給我，直接發下去吧。”

　　“啊~啊，佔用晚自修也就算了，果然是要考試。”

　　底下學生日常抱怨，屈亦潔講台上日常喝咖啡[劇情需要，當老師的哪能喝咖啡啊，當然要喝茶]。

　　余疑手中的那疊紙並不是試卷，那疊紙沒有試卷專屬的小麥色膚色和墨水味，問卷調查，關於紅林市第三中學選修課以及戶外課程多樣化調查表。

　　剛發到手上，就有的同學不分三七二十一已經填完了，統統選A，極好的。其中一個問題是[請問老師上課抽煙嗎]，義無反顧的選了A[按條抽]，然後劃掉選D[從不吸煙]。

　　隨便挑幾個比較有建設性意義的問題。

　　問題一，覺得學校新開的超星爾雅網絡選修課怎麽樣?

　　選項一，很好，對學習很有幫助。

　　選項二，過於寬泛，但就是喜歡聽。

　　問題二，你認為選修課所學的知識對你有用嗎?

　　選項一，非常有用。

　　選項二，實用性不大，但技多不壓身。

　　問題三，對於技校和衛校的老師，課程講解是否充滿趣味性。

　　選項一，很有趣味性，非常喜歡。

　　選項二，趣味性不足，但一定是不懂得欣賞，日後一定能夠參透領悟。

　　問題四，關於高中的社團活動，你參加了什麽。

　　這是一道填空題……

　　問卷調查不是簡簡單單的問卷調查，而是事先通知而已。

　　“咳咳， 別寫的那麽快，抄英語單詞怎麽就沒見你們那麽積極呢。”

　　“你們寫錯了還得劃掉重新寫過。”

　　接下來的十分鍾，就像講解試卷一樣，屈亦潔手把手教學生們填空題該怎麽填，判斷題該不該選，問答題的解題方式[先誇獎在提意見]，簡直比講解三角函數還要仔細，生怕哪個學生聽錯填錯。

　　可有可無的問卷調查，誰關心呢，反正學生老師們早就麻木了，七年前開展選修課到現在，課程都沒改過，連問卷調查還是七年前的那份複印，屈亦潔都看在眼裡。

　　在學校的見證下，選修課如火如荼進行中，才上了一個禮拜。

　　教育局的人還沒從某某廳出發呢，校長就領著倆個副校長在校門口候著，打算來個守株待兔，教育局的人剛被司機從雙開車門上接下來，就又踏上了一輛需要一個小板凳才能上車的大車去某個地方的五星級酒店赴宴。

　　在屈亦潔的幫助下，這是三班所有學生十幾年求學生涯[上下輩子]中交出的第一份滿意答卷，涉及對象有這個世界，細節的話是對老師學校對社會對朋友有益，不對自己就對了。

　　這才有和看著滿分考卷一樣的滿足感和歸屬感。

　　“自習吧，今天的英語作業是一張試卷。”

　　同學們歎口氣，英語根本不算作業，完全不放在眼裡，cbc，cba，abcdbacb，比寫問卷調查還要快，完全不用看選項。

　　“作文不用寫，這節課下課交上來。”

　　屈亦潔退下，余疑很自覺的上位。