另一桌的雙方打得難解難分，比分比較焦灼，第三局才開始。付成銘約吳雅琪一起練習，進一步找球感，以便在後面的比賽中能夠有好一點的發揮。

　　付成銘有個習慣，就是做什麽事，首先在有限的時間內把它做好，包括現在打乒乓球也是一樣，既然已經出手了，那就盡自己最大的努力打好，尤其是不想給吳雅琪丟臉。

　　付成銘和吳雅琪在練習推球，你來我往的，非常有默契，就像是經常在一起練過球一樣，一個球往返可以達到20余次。雖然時間不長，但有效的幫助付成銘練習擊球的力度和角度。

　　到目前為止，剛才想看笑話的人，似乎沒再看到，現在想的是如何不讓付成銘和吳雅琪取勝，否則他們會接受不了這樣打臉的現實。

　　吳雅琪越來越激動了，付成銘的表現完全出乎了她的預料，她本以為付成銘沒有接受過訓練，估計會玩一點也不能與他們一舉高下。但看到付成銘的表現，雖然基本動作不是很標準，但是意識和效果是很好的。

　　吳雅琪看付成銘一副很認真，很努力的樣子，真的是很有吸引力。她這幾天發現，越和他在一起，越了解他，就會越覺得他好，越覺得自己的判斷和選擇都是正確的。

　　換了桌後，本來還是男的對角站，女的對角站，付呈成銘專門和吳雅琪調換一下位置，男女對角站。吳雅琪沒提出異議，對方也沒換回來。

　　首先由對方男生發球，發了一個上旋球，吳雅琪正常推了過去，對方女生順勢一檔，給付成銘喂了一個位置很好的高球，付成銘一個扣殺，結果飛出去了，沒有得手。

　　對方男生接著發了一個下旋球，吳雅琪接過去的球偏高，對方女生用力一板扣殺，但力度和角度都不夠，付成銘擋了過去，落在了桌子上，對方男生直接拉了一板，觸網了，沒過來，比分為1:1。

　　接著是付成銘發球，付成銘發了兩個角度較偏的下旋球，對面女生都下網，直接得2分，比分3:1。

　　接著是對面女生發球，她發的是上旋球，付成銘直接反手推到女生方向，速度很快，對方男生跑位不及時，未觸碰到球，付成銘他們領先3分。

　　同樣的球路再上演了一次，對方男生依然沒碰到球，比分5:1。

　　這兩個推球的動作和球路是付成銘的拿手好戲，對雙打還是比較有效的。如果對方準備不夠充分，要麽碰不到球，要麽接過來的球質量也不會高，給搭檔創造更好的進攻機會。

　　更可喜的是，付成銘逐漸找到了球感，力度和方向都較剛才有了較大的改善。但是還不敢放開進攻，還沒有足夠的信心，只是以搓球防守為主要手段。

　　吳雅琪看付成銘的眼神都變了，變得不再是單純的好奇和關心，還有那麽一絲絲的佩服。要是放在其他人身上，這樣的表現也是很家常便飯的事，但在付成銘身上就覺得難能可貴了。