第504章 無心插柳柳成蔭

  伊莎貝拉時醒時睡的在學校醫院裡躺了兩天多，在護士們聊天的過程中得知跟自己同樣症狀的學生越來越多了——但都是本科生。

  這些本科生都來自於法證學院。

  醫生們經過多方的問訊，發現包括伊莎貝拉這些學生都是去過大學城法院的人。

  所以這的確是一樁聚集性的流感事件。

  每年這個季節都會出現流感，他們已經見怪不怪。

  流感，多大點事兒嘛！
  伊莎貝拉心想。

  等等，這個世界的醫療技術……得流感極有可能會死人！
  伊莎貝拉平時自詡為免疫力不錯，沒想到卻是第一個發病的人。

  所以，整個大學城都進入了熏藥草、灑燒酒的流感時期流程，學校也宣布放一個星期的假。

  本科一年級的新生們對此感到難以言喻:開學第四天就放假，人還沒有回過神來。

  鬼魂們不敢進入醫院裡來，即便他們已經死了，仍然有好生之德，他們進入醫院萬一接觸到了身體很虛弱的病人，會讓他們當場過世。

  到了第五天的時候，伊莎貝拉燒也退了，人也有精神了。但是她還是不能走出醫院——除非能夠證明她完全康復了。

  她索性幫助醫生和護士們乾起了活:幫病人們洗滌衣服、給學姐們擦臉換退燒的帕子、給沒有力氣獨自就餐的病人吃飯。

  最開始沒有人敢讓她乾這種活，可是她自己再三堅持、態度極其堅決，沒有任何人能拗得過她。

  別人以為她新鮮勁過去了就不會做了，但是她卻一直都在做，從每天早上起來到晚上睡覺，看到有什麽事情要幫助就會去做，勤快地如同護士一般。

  最頭痛的事情莫過於非常著急的家長堅持要把自己生病的孩子帶回去，而學校醫院的醫生為了能夠控制住流感的傳染范圍，堅決反對家長把孩子接走。

  愛子心切的家長們認為學校的人是想把自家孩子留住，等到他們病死之後死無對證。

  這個時候，伊莎貝拉都站出來表明自己的立場，而且態度非常堅決，讓他們把孩子留下。

  皇帝和首相都沒有說把自家孩子接走，他們又有什麽好說的呢?
  但是老虎都有打盹的時候，伊莎貝拉一個人力量根本就不夠，摁住葫蘆浮起瓢！
  還是有一些的學生被家長給帶走了。

  皇帝知道此事之後，對此采取了強製措施:外面的家長可以帶著物資和藥品進去照顧自己的孩子，但是裡面的人一個都不準出來！

  原來那些被家長接回去的學生則被和其他生病的市民一起集體隔離起來了。

  伊莎貝拉看到醫生和護士們戴的要麽是面紗一樣的頭罩，要麽是像面具一樣的塞了棉花的面罩。

  她從請人幫自己找來了一些輕薄的棉紗，親手教大家做12層的面紗口罩。

  她以前教過卡羅蘭領地的人做這個東西對抗流感，現在居然在這個地方還要教一次！
  當然，也有一些本來就從卡羅蘭領地來的家長和支援醫生本來就會做這一個棉紗口罩，在進入大學城之前就準備了很多。

  伊莎貝拉這一切行動本意只是為了讓自己有點事情做，不要像鹹魚一樣沒事乾。

  可沒想到，居然讓百姓們對皇室的好感度上升了一個台階！
  伊莎貝拉時醒時睡的在學校醫院裡躺了兩天多，在護士們聊天的過程中得知跟自己同樣症狀的學生越來越多了——但都是本科生。

  這些本科生都來自於法證學院。

  醫生們經過多方的問訊，發現包括伊莎貝拉這些學生都是去過大學城法院的人。

  所以這的確是一樁聚集性的流感事件。

  每年這個季節都會出現流感，他們已經見怪不怪。

  流感，多大點事兒嘛！
  伊莎貝拉心想。

  等等，這個世界的醫療技術……得流感極有可能會死人！
  伊莎貝拉平時自詡為免疫力不錯，沒想到卻是第一個發病的人。

  所以，整個大學城都進入了熏藥草、灑燒酒的流感時期流程，學校也宣布放一個星期的假。

  本科一年級的新生們對此感到難以言喻:開學第四天就放假，人還沒有回過神來。

  鬼魂們不敢進入醫院裡來，即便他們已經死了，仍然有好生之德，他們進入醫院萬一接觸到了身體很虛弱的病人，會讓他們當場過世。

  到了第五天的時候，伊莎貝拉燒也退了，人也有精神了。但是她還是不能走出醫院——除非能夠證明她完全康復了。

  她索性幫助醫生和護士們乾起了活:幫病人們洗滌衣服、給學姐們擦臉換退燒的帕子、給沒有力氣獨自就餐的病人吃飯。

  最開始沒有人敢讓她乾這種活，可是她自己再三堅持、態度極其堅決，沒有任何人能拗得過她。

  別人以為她新鮮勁過去了就不會做了，但是她卻一直都在做，從每天早上起來到晚上睡覺，看到有什麽事情要幫助就會去做，勤快地如同護士一般。

  最頭痛的事情莫過於非常著急的家長堅持要把自己生病的孩子帶回去，而學校醫院的醫生為了能夠控制住流感的傳染范圍，堅決反對家長把孩子接走。

  愛子心切的家長們認為學校的人是想把自家孩子留住，等到他們病死之後死無對證。

  這個時候，伊莎貝拉都站出來表明自己的立場，而且態度非常堅決，讓他們把孩子留下。

  皇帝和首相都沒有說把自家孩子接走，他們又有什麽好說的呢?
  但是老虎都有打盹的時候，伊莎貝拉一個人力量根本就不夠， 摁住葫蘆浮起瓢！
  還是有一些的學生被家長給帶走了。

  皇帝知道此事之後，對此采取了強製措施:外面的家長可以帶著物資和藥品進去照顧自己的孩子，但是裡面的人一個都不準出來！

  原來那些被家長接回去的學生則被和其他生病的市民一起集體隔離起來了。

  伊莎貝拉看到醫生和護士們戴的要麽是面紗一樣的頭罩，要麽是像面具一樣的塞了棉花的面罩。

  她從請人幫自己找來了一些輕薄的棉紗，親手教大家做12層的面紗口罩。

  她以前教過卡羅蘭領地的人做這個東西對抗流感，現在居然在這個地方還要教一次！
  當然，也有一些本來就從卡羅蘭領地來的家長和支援醫生本來就會做這一個棉紗口罩，在進入大學城之前就準備了很多。

  伊莎貝拉這一切行動本意只是為了讓自己有點事情做，不要像鹹魚一樣沒事乾。

  可沒想到，居然讓百姓們對皇室的好感度上升了一個台階！
  (本章完)