班長身上毫發無損，但偏偏剛剛又經歷了一番激烈的打鬥，此時此刻，班長已經覺得自己筋疲力盡了。

　他聽到阿爾雅的話後，有點發愣，隨即後知後覺地反應過來，“哦、哦。”

　何苗跟班長說完之後，套在箱子裡，又搖搖擺擺地走了，留下班長一個人站在原地發懵。

　周圍其他的人紛紛圍上來對著班長七嘴八舌的，有人說自己輸錢了，有人說自己贏錢了，還有人說那個交換生太奇怪了，但沒想到竟然是個高手。

　何苗剛走到運動場門口，外面突然衝進來一大波老師，急急忙忙的朝著人群還沒散開的籃球中心衝過去，“不準打架，誰讓你們打架的?都有哪些人打架的，快給我出來，是誰?”

　結果在場的所有人都睜眼說瞎話，堅決不承認有人打架。

　“老師沒有人打架，剛剛只是大家相互切磋罷了，誤會了，真沒人打架，誰告狀的呀?這話都傳錯了。”

　“就是老師沒有人打架，大家剛剛都是自己鬧著玩了，啥事都沒有。”

　說著一幫學生呼呼啦啦快速的從體育場散開。

　一時之間老師都不知道該抓著誰來追問了。

　何苗終於清靜了，她坐在自己的小天地，畫地為屋，安然的過著他自己的小日子。

　當然了，泰拳專業課上，她還是得從頭學起。

　原本專業課的老師很犯愁，因為他覺得。其他學生沒什麽問題，唯獨這個學生問題很大呀。

　外國交換生，轉進的還是專業性很強的泰拳班，這怎麽才能跟上班裡的課程和速度?

　想來想去，老師決定讓這個交換生先從零開始學起，讓他加班加點的趕緊把之前沒學的課程都補上。

　補課自然就等於是開小灶，開小灶就等於是何苗，要跟其他同學分開，跟別人不能同步學習，別人在另一邊練的統一招式熱火朝天的時候，何苗就只能在旁邊練著另外一套最基本的招式。

　老師為了證明泰拳招數又漂亮又伶俐，所以他親自給何苗來了一整套的示范動作。

　每個表情，每一拳，每一招，每一個踢腿都極其到位。老師不愧是老師，一整套動作坐下來，行雲流水，甚至引來了周圍圍觀學生的歡呼。

　何苗捧著大頭盔站在旁邊，因為隔了面罩，老師也不知道她有沒有看清，看著交換生傻兮兮的樣子，老師都擔心她是不是剛剛在走神了。

　老師有點沒轍，小心地問:“阿爾雅，我剛剛跟你講的這些，你記住了嗎?”

　老師不知道何苗的來歷和出處，但他知道師傅跟校長有一點關系，換句話說跟校長有關系，他們這些老師自然就要給校長面子，就算表現的再差，也不能直接打擊到學生。

　何苗歪著大腦袋認真的想了想，大聲的回答:“學會了。”

　老師問的是她是不是記住了自己剛剛講解的那些注意事項，萬萬沒想到阿爾雅同學回答說是“學會了”，學會是什麽概念?學會是她得準確無誤，從頭到尾都要把這套動作打出來這才是學會，可不是會記住了其中幾個招數就覺得自己學會了呀。

　老師覺得眼前的這個交換生，瘦瘦弱弱膽子很小，連話都很少說，但這口氣著實大了些。

　“阿雅同學，既然你學會了，那你可不可以打一遍呢?”老師試探的問。

　正常情況下遇到這種時候的學生就會開始扭扭捏捏，不好意思，畢竟隻記住了其中一兩個動作可不算學會了。

　但眼前這個戴著大頭盔的奇怪姑娘，竟然走到了老師剛剛站立的位置，做出了跟老師一模一樣的開場儀式，行禮。

　交換生突然開始要打泰拳，大家快速的圍了過來，原本也要各自練拳的學生也不練了，就連班長也好奇地站在旁邊圍觀阿爾雅打拳。

　何苗身體一動，快速的打出了一個十分漂亮的連環快拳，動作架勢跟剛剛老師的簡直一模一樣。

　動作、招數，就連細節處的變化都分毫不差。

　如果不是因為她戴著那個巨大的頭盔，估計連表情都模仿的一模一樣。

　老師驚呆了，他站在原地簡直不敢相信自己的眼睛，這怎麽可能?自己剛剛只打了一遍，她怎麽可能記得住?

　老師急忙問:“阿爾雅同學，你之前學過泰拳嗎?”

　何苗不知道老師問的“阿爾雅”是誰，但是她知道老師現在正在評價她剛剛打完的拳術，她搖頭，大聲回答:“沒有！”

　姐姐沒有教過這一套，姐姐教她的是另外的。

　別說何苗不知道何小燃教她的那些拳術是什麽，就連何小燃自己本人都不知道自己會什麽拳。她學得很雜，有時候看視頻、有時候看比賽、有時候是看書。

　畢竟，對何小燃來說什麽拳術不重要，能贏的就是好招！

　老師驚呆了，這是什麽小天才呀?

　他為了驗證何苗是不是真正的小天才，老師當場又打了一套高年級的拳術，又問何苗，“阿爾雅同學，這次你學會了嗎?”

　於是何苗就像一台掃描儀式的，把老師剛剛打過的全數原封不動的複製了一遍。

　她的複製還不是單純的表面複製，而是包含了情緒、力量等細微的表現，這讓老師十分驚訝，怎麽可能?

　老師如獲至寶，他真的發現了一個超級小天才呀。

　不管有多難的動作，這個交換生都能準確無誤的把所有的拳術都學會，在最短的時間裡做到最極致，可以說是相當完美！

　第一節課結束，何苗快速的贏得了班級裡所有同學的尊敬，因為不管這個交換生來自哪裡，她無與倫比的記憶力與學習能力都遠遠高於其他人，人的慕強心理讓他們覺得眼前的這個交換生不是普通人，難怪她能連續三次用同樣的方式擊敗班長，還沒有傷害班長分毫。

　老師開始利用每一節課瘋狂給何苗補課。而何苗不負眾望的快速補上了之前的課程。

　與此同時，老師也快速地發現了這個小天才身上的問題。