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《某霍格沃茨的論文指導》五十七 新的倒霉蛋們
  時間一晃來到周四,用過午餐,一年級的學生們滿臉期待地在禮堂等待著論文指導課程的到來。

  高年紀的學生則是一臉的幸災樂禍,尤其是二年級的學生們,他們強力憋著笑看著一年級的小倒霉蛋們。

  他們可算是擺脫愛德華的魔爪了,終於不用再每周寫一篇長達數英尺的論文,簡直沒有比這更加輕松愜意得了。

  一年級的新生興致滿滿地望著教工席上的愛德華教授,期待著一會到來的論文指導課。

  在特快上,他們沒少聽學長學姐們提起愛德華·倫坡教授的課程,他們總是說:“你們一定會大有收獲的,那是完全超出你們想象的課程。”

  可一旦他們想要繼續追問,學長學姐們齊齊露出神秘的笑容。

  這或許也會變成霍格沃茨的一種傳統,就像分院帽一樣。

  “我想小巫師們都期待著你的課程。”鄧布利多扭頭輕聲說,“這是個好事,我相信教授們都感覺到了去年的小巫師們的論文水平又了飛速的進展。”

  “我只是做了我該做的。”愛德華謙虛地說。

  事實上,愛德華確實只是勉強盡到了一位教授應盡的責任——每一堂課都上夠了時間。

  但毫無疑問,這門課程絕對幫到了教授們,起碼他們不用面對如同流水帳一般的論文,但學生們學會了如何水字數,他們把字寫的大了不少,還會從圖書館的書上摘抄不少的句子,這讓作業的水分變得極大。

  但確實比起過往幾年,水平要高得多。

  尤其是格蘭芬多學院,他們的論文總算是能夠湊夠長度了。

  這讓麥格教授十分欣慰。

  午餐用過後,約莫又過了十幾分鍾,學生們紛紛回到公共休息室或者教室等待下一節課的到來。教授們也紛紛回到自己的辦公室。

  愛德華緩步從教工席後走出,纖細的手指從口袋中掏出魔杖。

  “你們最好先離開禮堂。”愛德華輕聲說,隨後背著手站在原地,等到學生們全都退離禮堂後,他才把魔杖對準四張學院長桌。

  “餐桌飛去。”

  “餐桌飛來。”

  只是幾個呼吸的時間,四張學院長桌就飛到了禮堂的角落,中間空出了一大片空地。

  魔杖猛地向上一揮,一個大約三英尺的高台拔地而起,突然出現在禮堂中。

  “很好。”愛德華隨手把魔杖丟進自己的口袋,拍了拍手,“都進來吧,我們一會開始上課。”

  小巫師們好奇地走進禮堂,看著幾乎是瞬間就變了個樣的禮堂無不露出驚詫的表情。

  當然,也有幾個斯萊特林的學生露出不屑的表情,似乎這是什麽小把戲一般,但他們的眼神中依舊露出羨慕的目光——如果能跟愛德華·倫坡學上兩手,那絕對能在同屆學生中稱王稱霸。

  他們大多也聽說了格蘭傑學姐拜師的事情,都期待著下一個拜入愛德華門下的幸運兒是自己。

  可每當他們可到愛德華那副生人勿近的模樣,心底就一個勁地打怵。

  “好了,孩子們,如果你們都做好了準備的話,我們隨時可以開始上課,”愛德華跳上高台,還是用著那般耳語一樣的聲音說道。“越早上課,越早下課。”

  聲音清晰地傳入每一個小巫師的耳中,這讓他們更加驚訝了。

  這是什麽手段?

  他們之前怎麽從來沒聽說過?

  魔法界用來傳聲的咒語不是沒有,但更多的都是傾向於“聲如洪鍾”之類的擴音咒,

愛德華使用的技巧在魔法界絕對是罕見的。  愛德華從一旁拿起花名冊,點點頭,“如果你們都準備好了,我們現在就開始上課。”

  “首先,讓我認識一下你們。”愛德華開始點名,當他點到‘金妮·韋斯萊’的時候,稍微停頓了下。

  “韋斯萊先生最近在學校裡可是出盡了風頭,去年一年他也給我留下了極為深刻的印象。”愛德華輕聲說,可這話卻讓金妮羞愧地想要找個縫隙鑽到地下去。

  “好了。”當最後一名同學應答結束後,愛德華合上點名冊,隨手扔到了一邊,“我現在基本已經認識了你們。”

  “我也應當自我介紹一下,盡管你們中的很多人應該在開學前就已經認識我了。”愛德華手指輕揮,在空氣中浮現出他的名字,“愛德華·倫坡,擔任你們的論文指導課程教授。”

  “那麽,我們第一節課開始。”

  “你們來到這裡,是為了學習如何撰寫論文,或是憑空創作一片文稿......”

  今年的開場白和去年沒有任何的不同,懶惰、敷衍的愛德華並不想在課堂上投入太多的精力。

  畢竟他的工作就是劃水。

  不會真有人以為鄧布利多真的是關心小巫師們寫不好論文才把愛德華請來的吧?

  這堂課上, 愛德華布置完任務後便讓學生們自由發揮,給他們充足的時間撰寫論文。

  其中,愛德華格外地關注金妮·韋斯萊這個小姑娘。

  盡管她頂著一頭韋斯萊家族特有的紅色頭髮,但不得不說,她和幾個哥哥們相去甚遠,完全看不出調皮搗蛋的樣子。

  這讓愛德華不免犯嘀咕,難道說羅恩才是韋斯萊家族的異類?

  總是熱衷於和斯萊特林學院打架?

  不行,這還有待觀察。

  金妮似乎也留意到了愛德華一直在關注他,心下一亂,在羊皮紙上連續寫下了好幾個錯誤的單詞。

  愛德華輕輕搖了搖頭,這孩子的腦子堪憂啊......

  最基礎、最常用的幾個單詞都能寫錯......

  韋斯萊家的教育水平堪憂啊!

  沒有在金妮的身上浪費太多的時間,愛德華行走在過道上,打量著學生們在羊皮紙上寫下的內容。

  幾乎所有的孩子都對論文一籌莫展,對於愛德華題目自擬、文體不限,字數三英尺的要求完全摸不著頭緒。

  “果然,不是每一個人都是赫敏。”愛德華在心中默默地說。

  這堂課過的飛快,因為愛德華提前半個小時下課了,這讓學生們長長地松了口氣。

  “下周一,把作業交給格蘭芬多學院的赫敏·格蘭傑,沒有及時遞交作業的同學,將會被扣除平時分,由於本門課程沒有期末考試,所以......”
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