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《這裡的魔法講科學》第12章 熱振動,氫藍之焰!
  白航熱情地開口問道:“怎麽樣,吳老師?還需要我給您表演個劈叉嗎?”

  知道吳老師不是來興師問罪之後,他懸著的一顆小心臟才終於是落地咯。

  “白航,你究竟是怎麽修煉的?怎麽才兩個月的時間,你就已經練成了【氫氣浮空】?”

  不過,吳頎秀在震驚之余,還是感到奇怪地開口問道。

  “呃……每天也就是正常的精神力冥想和煉金術修煉啊,不過我的冥想時間倒是可以持續差不多4個小時。”

  白航愣了愣,隨即解釋道。

  “在這一段時間裡,你有沒有接觸到什麽奇怪的人?”

  吳頎秀的語氣也變得凝重起來,隱隱有了幾分質問的意思。

  “奇怪的人?沒有。”

  白航斬釘截鐵地回答道。

  “是嗎?你可不要騙老師哦。”

  吳頎秀看著白航的表情,也找尋不到什麽說謊的破綻。

  “我就怕你誤入歧途,接觸到了‘血輪組織’的人。”

  又是血輪組織!

  之前在小姨的口中,白航就已經聽說這些邪教徒的勢力已經滲透到了鳴城之中了。

  難道他們現在又在策劃著什麽陰謀嗎?

  “老師也不是懷疑你。只是擔心你還涉世太淺,容易被那些邪教徒給蒙騙了。”

  “他們隱藏在暗處,簡直讓人防不勝防。”

  白航也明白,吳老師這一番苦心孤詣的敘說,都是為了自己好。

  “吳老師,您放心吧,我可沒有觸碰到什麽血輪組織的人。”

  白航認真地說道。

  “那就好!”

  “或許,以你【全元素親和】的天賦,修煉速度能達到這種程度也並不奇怪。”

  白航不置可否地點了點頭。

  其實,他學成【氫氣浮空】花費的時間應該是四個月才對,畢竟他都是在訓練空間裡修煉的。

  兩人又聊了幾句後,吳頎秀忽然開口道:

  “你把你的薇信給我吧。如果對煉金術有什麽不懂的地方,隨時可以來問我。”

  “哦哦好的!”

  白航表面淡定如常,內心卻是喜出望外。

  好家夥!

  當初班裡那幫lsp腆著老臉,去找吳老師要薇信,她都沒有給。

  現在,吳老師終於還是被自己給破防了。

  “好了,你先回去吧,接下來還有一輪體能訓練。”

  吳頎秀也沒有再多說,便揮揮手讓白航回去了。

  ……

  一輪體能訓練結束之後,才是進入到了煉金術實踐的教學。

  和以往不同,現在高一的學生們都已經完成了首次元素覺醒,實踐課也需要根據學生們感應到的不同化學元素,來重新分配不同的老師教學。

  “航哥,我就先過去吳老師那裡了。”

  秦奮笑嘻嘻地說了一句後,便屁顛屁顛地跑到了吳頎秀組織的隊伍裡。

  吳頎秀在首次元素覺醒時感應到的元素分別為氮元素和氟元素,所以感應到了同樣元素的學生就由她來教。

  白航撇了撇嘴,隨後便來到了一個人數最多的隊伍裡。

  “感應到氫元素的同學,都到齊了嗎?報個數吧。”

  隊伍最前頭的帶隊老師,是一個年過花甲,頭髮花白的老者。

  據白航所知,這位老者名叫劉正毅,是鳴城二中資歷最老的老師之一了。

  而且,能夠成為一名高中老師,起碼也證明他的修為在中階煉金術師之上。

  “1!”

  “2!”

  “3!”

  “……”

  “47!”

  報數完畢後,白航才驚愕地發現,他們高一年級居然有47個人感應到的元素都是氫元素。

  要知道,他們整個高一年級覺醒成功的人,也不過200多人啊。

  “好,人都到齊了,那我們便開始今天的教學內容。”

  劉正毅微微點頭,接著卻是忽然話鋒一轉,語氣變得有幾分沉重:

  “在此之前,我想要提一個問題:你們覺得氫元素煉金術相比於其他元素的煉金術,有哪些特點?”

  特點?

  聽到了這個問題以後,眾人都是交頭接耳了起來。

  “氫元素煉金術有啥特點?不是都爛大街了嗎,看看全級就數我們這裡人最多。”

  “初階氫元素煉金術也就【氫氣浮空】和【氫脆損傷】兩招,前者的操作難度要比【氦氣浮空】高,後者的作用效果又十分局限,我真不知道咱們有什麽特點……”

  “特點是氫氣易燃易爆炸啊,一不小心還容易把自己給炸了。”

  “……”

  白航點了點頭,他對於這些同學的觀點也是挺讚同的。

  “的確,正如大家所說的那樣,氫元素煉金術在我們初階的階段,並沒有什麽突出的特點。”

  過了一會兒,劉正毅才是正色地開口解釋道:

  “不過,如果因此小看了氫元素煉金術,只能證明你們的目光短淺了。”

  “等你們掌握了中階乃至高階的氫元素煉金術的時候,就會直面感受到它的威力。”

  中階、高階的氫元素煉金術?

  對於這一個領域,白航目前還是一點都不了解的。

  “看好了,這就是中階氫元素煉金術,【氫藍之焰】!”

  一邊說明,劉正毅也是一邊進行了實踐演練。

  “啪!”

  幾乎是一瞬間的功夫,他便是完成了氫元素煉成陣的描畫。

  看得出來,劉正毅施展煉金術的過程是經過無數次反覆訓練的, 從描畫煉成陣,到粒子把控,再到單質塑形的過程是一氣呵成,純熟十分。

  然而,劉正毅並沒有僅僅止步於單質塑形的階段。

  “熱振動!”

  只聽得他一聲輕喝,隨即便有一股狂熱的氣息自空氣中擴散開來,撲打在了一旁同學們的臉上。

  “呼——”

  就在下一秒,一道淡藍色火焰在他的手掌上騰然竄起。

  即便相隔甚遠,但是眾人依舊能夠感受到那一道淡藍色火焰的炙熱溫度。

  “燃燒氫氣……原來這就是【氫藍之焰】嗎?這究竟是怎麽做到的?”

  白航看著那一道安靜燃燒的淡藍色火焰,不禁心生好奇。

  氫氣燃燒,這一現象他並不陌生。

  即氫氣+氧氣(點燃)→水。

  關鍵是,劉老師究竟是怎麽將氫氣燃燒起來的?!

  在場的其他同學,也都是不可思議地看著這一幕,爭相發起了疑問。

  見狀,劉正毅也是沉聲地給出了答案:“也許現在和你們說這些知識,還為時尚早。這其實是中階煉金術所涉及的知識——熱振動。”

  “什麽叫做熱振動呢?我們在物理課上都學過,在物質世界裡,所有元素的微觀粒子都是處於振動狀態的。”

  “而溫度是粒子振動的宏觀表現,粒子振動得越劇烈,溫度就越高。所謂的【絕對零度】,就是粒子停止振動的情況。”

  “所以,熱振動這一階段,就是為了加劇粒子的振動,以此來提升其溫度,達到點燃乃至引爆的效果!”

  ……
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