一秒記住【】

　　　聽到林平這麽說，下面很多老師紛紛點頭讚同。

　　　劉天華直接說:“林老師，拋去工作性質本身來說，講師去跟學生面對面溝通，可以讓考生更加了解我們的教學以及後期的講課計劃，也讓考生大體了解我們講師的水平。另外，讓講師深度參與到銷售當中也有利於加深對考生訴求的把握。”

　　　林平說:“劉總，在試講課的環節也可以加深師生間彼此的了解，不一定要發著傳單去了解。老師到大街上發傳單，也容易讓考生看輕了。”

　　　劉天華一聽，不就是不想去發傳單嘛。

　　　覺得發傳單折了自己的面子，還找這麽多借口。

　　　劉天華幾乎有點生氣了，說道:“如果在試講環節進行彼此之間的了解，意義有限，畢竟我們是為了讓更多的考生報班，既然決定來聽我們的試聽課，只要老師不是太差，一般都能成交。

　　　如果能夠把彼此之間的交流前置，可以大大增加考生報考我們這邊的幾率。

　　　而且我認為在街上發傳單不但不會讓考生看輕，還能讓學生了解到我們老師的誠意。”

　　　林平還想再說什麽，溫暖直接打斷說:“既然大家要把事情做好，那就由大家來決定是否要全員出動吧。

　　　現在，大家認為講師發傳單與考生溝通可行的，請舉手。”

　　　溫暖和劉天華一臉嚴肅，眼睛掃射全場。

　　　很快，通慧公考的幾位講師舉起手來。

　　　智慧公考的幾位講師舉起手來。

　　　畢竟，比賽雖然是比賽，但是回去以後還要跟著兩位老總混呢。

　　　現在不舉手，回去後等著挨整吧。

　　　不就是發傳單嘛，就發一天，又不是天天發，硬著 頭皮上吧。

　　　看到通慧公考和智慧公考都舉了手，林平幾個啟示公考的老師沒辦法，隻好也舉起了手。

　　　溫暖此時臉色有所和緩，說道:“好，全員通過，那就明天早上7點鍾，大家在人社中心門口集合。”

　　　第二天，十五名講師和三名兼職人員都聚集到了人社中心門口。

　　　每名講師和兼職人員都拿著一些傳單，各自分開行動。

　　　到了8點的時候，一個考生過來了。

　　　依然是同樣的場景，各家培訓機構的兼職分立兩排，中間讓出過道。

　　　這個考生從過道走出去，手裡已經有了厚厚一摞傳單。

　　　這時，溫暖和劉天華兩人笑容可掬的走到這位考生面前。

　　　“這位同學，你好，方便聊兩句嗎?”劉天華帶著滿滿的微笑說。

　　　“你是……”這位考生疑惑的看著面前的兩人。

　　　這兩人裝扮氣質可不像那些發傳單的，但是手裡卻拿著一遝傳單叫住了自己。

　　　溫暖遞過去一張名片說:“同學，你好，我是通慧公考總裁溫暖。”

　　　這個考生看著手裡的名片，又看看眼前的溫暖，一時有點發愣:“什麽……你是通慧公考總裁?就是一把手?”

　　　溫暖爽朗的笑著說:“算是吧。”

　　　那個考生難以置信，通慧公考的總裁竟然親自來這裡發傳單，而且還是發給自己，不會是騙子吧?

　　　這位考生趕緊拿出手機，通慧公考總裁，果然看到了溫暖的信息，眼前這人可不就跟官網上的照片一模一樣嘛。

　　　“你是溫總……你……找我有什麽事?”這位考生更緊張了。

　親，本章已完，祝您閱讀愉快！^0^