“快穿之位面養成記 ()”

而余敏珍跟顧明達幾乎都不看一眼假女兒，沒發現孩子又被調換了。

也說明顧明達的心性有多淡薄，說不去找親生女兒就不去找，但凡他上點心，私下裡多花些心思，總能知道親生女兒的下落。

他總比九歲多的顧言博手段多吧。可惜他沒去做。

到了原主五六歲時，應該正好處於顧言博對此事的愧疚期，他看到原主被保姆虐待看不眼眼了，所以把真心對孩子好的韓婆婆找了回來。

韓婆婆從原主六歲照看她到十二歲。

再次被顧言博送走的原因，是他知道了韓婆婆對原主是不是她小時候照料過一個月那個嬰兒存有懷疑。

顧言博那時已經大學畢業了，愧疚過去了，擔心韓婆婆把這個秘密說出去，便把韓婆婆再次送走。

原主跟假女兒身上都沒有明顯的胎記之類的記號，韓婆婆是從假女兒跟原主腳趾的長短認出來的，假女兒的第二個腳趾要長於大拇趾，原主則相反。

……

這些事安排好，妉華開始研製起藥物來。

高考在明年，這中間有一大段的時間足夠她用。

既然把舒致遠兩父女忽悠過來了，她得考慮賺錢的事了。

系統01說的那些賺錢方式都是純賺錢的，妉華沒有興趣涉及。

研製藥物是她感興趣的，可以賺錢研究兩不誤。

保健品的門檻相對低些，從這方面入手最簡單。

她研製出來了兩種保健品。

一種是她在蘊生丸的基礎上，加進了這方世界的特有藥材，生產出了適合這方世界的人服用的蘊生修複劑。

有美容修複身體元氣的作用，一樣是只有女性才能服用。

一種是大眾型的養身劑，這是她以這方世界的特有藥材獨立研製出來。

她把豐市的房子賣掉，加上顧明達給她的一百萬，把這兩樣保健品投入了生產。

表面上她當了甩手掌櫃。

管理上有孟舒，安全上有系統01。

有時，妉華會出去套套麻袋。

……

七年的時間能改變許多事。

鄭家倒了。

被推倒的第一張多米諾是鄭姿月，她以意圖謀殺的罪名被抓了。

接著，鄭姿月的堂伯貪汙受賄被逮捕。

鄭老爺子晚節不保，被查出是多項犯罪的指使者，帶走了。

鄭家這些年太高調了，行事手段還霸道的很，讓人敢怒不敢言。

看鄭家出了事，全都是上去咬一口的。

也是鄭家人沒一個善茬，除了兩個未成年的，其他的鄭家人有一個算一個，都觸犯了律法，最輕的一個人是毆打他人致使他人輕傷二級。

全都證據確鑿，沒有翻案的可能。

董家倒了一半。

董家見勢頭不對，壯士斷腕，把跟鄭氏關系密切的董成霖一派拆分了出去，讓董家得以留下了小一半產業，掌權的換成了董成霖的小叔。

鄭氏倒了，互持股份的董成霖一派的董氏跟著倒了。

董成霖雖沒有被抓進去，但除了一套房子外，其他的資產都沒了。

留下的房子是那套董成霖想把孟舒藏過去的別墅。

不久後，董成霖被人套麻袋打斷了腿，出院後留下了殘疾，只能終日呆在那套別墅裡，那套別墅也算發揮了它囚禁的作用。

顧家受了鄭家的連累，當年財產就被腰斬一半，第二年不僅沒起複，還又被腰斬一半，顧家的公司還在，只是縮水了許多倍。

豐市的商界經過大洗牌後，留下來的各家都收斂了，再沒人敢像鄭家一樣囂張。

對於鄭家董家怎麽倒台的，

所有的起始點都指向了顧家放棄的養女顧婧。顧婧能一人製服六個拿著刀棒的歹徒。

顧婧敢公開找上鄭家跟董家的門上進行挑釁，而兩家都跟沒看到一樣，忍下來了。

這很發人深思。

之後不久兩家相繼倒了。

欺負過顧婧的厲家也破了產。

他們能查到的只有這些公開的信息，其他的證據是沒有的。就是查不到才讓人忌憚。

過兩年聽到顧婧在雲市開始混的風聲雲起後，都有種果然如此的落定感。

連帶著在顧家落魄的時候，沒對顧家趕盡殺絕，可也跟顧家拉開了距離，那個糾結。

……

雲市。

“韓婧，跟我來，有一個麻醉無效的病人。”廖興芳來找得意的學生了。

以往遇到抗麻醉體質的病人，又必須進行手術的，只能讓病人硬抗著疼了。

以前有的針灸麻醉，說是針灸鎮痛更為合適，只能減輕病人的痛感，跟真正的藥物麻醉還是有本質的區別的。

但韓婧從古籍上複原的這套針灸麻醉手法，是讓病人真正進入無意識狀態，相當於藥物全麻的效果。

因為施針的手法太複雜，迄今為止，只有韓婧一個人能做到，連他這個做老師的都沒能完全掌握。

“行。”妉華答應著。

她現在是雲夏中醫學院附屬醫院的坐診醫生。

六年多前，她再次參加了高考。

原主最想上的是雲市的雲夏中醫學院，這個學院在全國來說都是數一數二的。

妉華看中了雲夏中醫學院收錄中醫典籍最全的圖書館，所以也報考了這個學校。

正好在雲市，她可以研究跟學校兼顧。

為了確保能考上，她用了全力，一不溜神考了個省狀元出來。

她兼修了針灸跟臨床醫學兩個專業。她沒有當個天才提前畢業，而是接部就班地讀了五年。

去年畢業了，現在已經考取了中醫執業資格證，留在了本校的附屬醫院裡坐診。

妉華跟著廖興芳往病房走去。

“韓婧，你真不考慮考研究生的事了?”廖興芳又勸說道，“你在中醫上天分這麽好，不繼續深造多可惜。學中醫的最需要做到學無止境。你想考製藥專業也行，對你以後的研製也有幫助。”

“不考了。”妉華想系統學習中醫的目的已經達到。

對她的研究有用的不是中醫體系的深度，而是廣度，是各個專業的基礎知識。

另外，雲夏學院圖書館裡的書籍她全複製完了。

“你還是想研製能顯示穴位的儀器?”廖興芳對韓婧的不務正業痛心疾首。