看湯燁的態度,我想,那個時候他製止我繼續深入那個話題的時候,就應該已經看出什麽端倪了。
只是,可能湯燁覺著這件事情沒有那麽簡單,當時場面上也還過得去,當著易經緯的面,他也沒有多說什麽。
“我們分別的時候,易經緯的話顯然意有所指,這件事情應該和陳信、李教授都有關系。而且,木清也告訴過我,陳信和李教授這段時間的行為很奇怪,經常在辦公室裡進行什麽秘密談話。易經緯在新聞上說了這樣的事情,我想,他們兩人應該也都知道了。事關學校聲譽問題,我想明天學院應該會召開緊急會議,商量解決這件事情。”
“沐沐,你糾結在什麽地方?”湯燁瞥了我一眼,向我問道。
“我不知道現在該不該去找李教授。畢竟核磁共振中心是我們實驗室負責管理,如果這件事情真的沒有表面上那麽簡單,我想提前和李教授談一下,省得我們太過被動。”
我停頓了一下,接著說道:“但是,從易經緯今晚對我說的話來看,他似乎並不建議我那麽著急去找李教授了解事情的來龍去脈。而且,這段新聞是易經緯提前錄製的。陳信人脈深厚,他應該早就得到消息了。他們到現在都沒有和我聯系,說明這件事情,他們並不想讓我參與。”
湯燁微微點了點頭,明白了我的矛盾所在。
他思忖了一下,對我說道:“沐沐,學術圈的事情,我不是很懂。我只能根據我的處事經驗給你分析。就今天晚上的事情和易經緯的態度來看,我建議,你還是裝作什麽都不知道,一切都等明天再說。”
我不解地看向了湯燁,等著他解釋原因。
湯燁輕歎了口氣,對我說道:“陳信精通世事,這樣的新聞顯然對他不利。他提前得知消息,到現在為止,你都沒有接到任何通知。在我看來,有兩種可能。第一,他已經有了解決方案,只需要召開會議,通知你們該怎麽做就好。如果是這樣,你最好不要主動摻和,省得惹上不必要的麻煩。”
“第二,陳信無力解決這件事情。畢竟事關學校聲譽,陳信不能解決,他只能上報學校。如果是這種情況,李教授自會出面處理。你今晚冒昧前往,不僅沒有什麽作用,還會讓李教授誤會你這是著急想撇清乾系,無端生出嫌隙來。”
湯燁停頓了一下,說出了總結性的話語:“所以,沐沐,我想,這件事情不管如何發展,你還是靜觀其變比較好。”
湯燁話音剛落,我的手機便響了。
高老師來電,沒有說明緣由,只是讓我明天到學校參加緊急會議。
掛了電話,我看向湯燁,說道:“湯燁,你分析的沒錯。我想應該是第一種情況,陳信已經想到了應對的辦法。剛才高老師電話通知我,讓我明天去學校參加緊急會議。”
湯燁輕輕笑了一聲,說道:“那樣也好,至少說明這件事情是可控的。”
我歎了口氣,無奈地說道:“畢竟我們實驗室負責管理儀器,我擔心這件事情在法律上,我們還是有責任的。”
湯燁抿嘴笑了一聲,摸了摸我的頭髮,對我說道:“沐沐,這個問題你根本不用擔心,有你老公在,你覺著我會讓你承擔這種責任嗎?”
聽到湯燁的話,我不禁笑了出來,對他說道:“說的也是。對了,湯燁,我想起來件事。陳信想請你給他找個好一點的刑事律師,你看方便嗎?”
“沒什麽不方便的,這件事情我知道了,明天我會安排的。”
第二天清早,湯燁執意要送我去學校,說是想等我中午和我一起吃午餐。
我知道他這是在擔心我,所以我沒有拒絕他的好意。
前往學校的路上,湯燁提醒我,讓我看一下當地的熱點新聞。
我打開了新聞軟件,今天的新聞,幾乎被S大的事情刷屏了。
因為井雍的案子,S大化學系這次徹底被媒體推到了風口浪尖上。
網絡上,幾乎一邊倒的都是聲討S大的聲音。
甚至有的人叫囂,要嚴肅處理主持該研究中心建設的陳信。
現在事情已經發酵到了這種程度,如果不能妥善解決,不僅陳信的前途難料,整個化學系都將受到衝擊。
按照現行的實驗室管理辦法來看,如果井雍的案子真的被定性為實驗室事故,那麽S大化學系所有實驗室都將面臨評測。
評測完成之前,所有實驗室都要停擺,中間要暫停實驗多久都不好說。
且不說很多老師的實驗項目,會因此無法按時完成。
更可憐的是那些著急畢業的研究生,他們的實驗進度將會受到嚴重影響。
到了學校,我沒有去辦公室,而是把鑰匙給了湯燁,讓他在辦公室等我。
按照昨天的通知,我直接進了會議室。
這時,我才發現, 會議室裡只有李教授,陳信和高老師。
見陳信臉色似乎不太好,我小心翼翼地坐在了高老師身邊,低聲向她問道:“高老師,今天的會議只有我們嗎?”
高老師看了陳信一眼,壓低了聲音,對我說:“還有學校的幾位負責人。”
高老師話音剛落,分管學校事務的幾位直接負責人便魚貫而入,好像約定好了似的。
陳信見人到齊了,目光看向了高老師。
高老師立即起身,把相關資料分發給了在座的各位。
資料內容是三份實驗室項目設計圖,以及一份論文手稿。
陳信拿著資料,站了起來,對我們說道:“昨天新聞裡的事情,我想大家應該都已經聽說了。相關的情況,我們已經理清楚了。今天我們召開緊急會議的目的,就是向各位通報具體情況。希望在座的各位負責人和老師,能夠協助我們盡快解決這次事件。”
“事情的經過很長,我長話短說。在各位面前的三份設計圖,是研究中心的設計圖最終版。第一份和第二份分別是化學系和原設計院留存的,第三份是施工單位留存的。請各位先看一下,三份設計圖中紅標的位置。”
請記住本書首發域名:。手機版更新最快網址: