寒假裡，QQ群格外熱鬧，但喬洋、李赫以及沈柏融看不到了。

　　那天不止他倆，沈柏融也退群了。

　　2.10沈柏融私聊喬洋:

　　沈柏融:“你退群了?”

　　喬洋:“嗯。”

　　沈柏融:“哦，行，我也退了。”

　　喬洋:“哦。”

　　聊天結束。

　　自從“照片”事件後，喬洋幾乎沒再搭理過邱心婷，一開始還會回復一兩句，慢慢的便不再搭理了，喬洋不好意思直說，默默的疏遠才是她的作風。

　　而假期裡，喬洋和李赫的日常變得較為密切，但都是些瑣碎無比的小事。

　　例如:

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　　李赫私聊喬洋

　　李赫:“你報輔導班了嗎?”

　　喬洋發了個“是的”的表情包

　　李赫:“我也打算報，你的輔導班是哪個?”

　　喬洋:“我學文科。”

　　李赫:“啊對對對，我忘了。”

　　喬洋:“不過文科的輔導班只有語數英。”

　　李赫:“那行啊，我也去。”

　　喬洋:“……不行。”

　　李赫:“為什麽?”

　　喬洋:“這裡的語文老師特別好，你別來禍害了。”

　　李赫:“……”

　　但最終喬洋還是把輔導班的地址發給了李赫，李赫也如約而至的和喬洋上了同一個輔導班。

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　　不出喬洋所料，他果然還是來禍害語文老師了。

　　第一天的語文課，語文老師講的都是滿滿的乾貨，大家都在不停的記筆記，只有李赫被講瞌睡了。

　　但畢竟是輔導班，語文老師一開始並沒有在意這位坐在第一排還打瞌睡的男生。

　　但是第二天，老師就忍不了了。

　　語文老師敲了敲李赫的桌子，“你站起來。”

　　李赫聽話的站了起來。

　　語文老師:“你為什麽一直睡覺?昨天見你就在打瞌睡。”

　　李赫:“昨晚沒睡好。”

　　語文老師:“熬夜學習也不是長久的辦法，你要嘗試把生物鍾調整過來。”

　　李赫:“不是，在下圍棋。”

　　喬洋心想:“大哥啊大哥，你太誠實了沒人救的了你了。”

　　語文老師疑惑:“下圍棋?你不睡覺去下圍棋?”

　　李赫點點頭。

　　語文老師:“為什麽要熬夜下圍棋?”

　　李赫:“想唄。”

　　這位語文老師可能是沒遇到過如此理不直氣還壯的人，氣急敗壞的吼道:“你給我站著聽課！”

　　就這樣，連輔導班的語文課，李赫都要站著聽。

　　但奇怪的是，這次李赫竟然沒有頂撞語文老師，而是真的每節課都乖乖的站起來聽。

　　喬洋對此表示不敢相信，某天下午課結束後，喬洋問他:“你怎麽了，突然想開要好好學語文了?”

　　李赫搖搖頭。

　　喬洋:“那你……”

　　李赫指了指班門口貼的規定，第十二條“頂撞或侮辱老師，情節嚴重者，退費退學。”

　　喬洋看了後十分認同地說道:“本來就是嘛，尊師重道是應該的，你太直來直去了，會……”

　　李赫:“會怎麽樣?”

　　喬洋:“反正這樣對你不好啦，以後可能會招來……別人的記恨。”

　　李赫:“嗯?我實話實說而已。”

　　喬洋:“你還記不記得有一次吃飯，喬雲接了你的話，你就把人家給罵了。

”　　李赫:“我本來就不是和他說的。”

　　喬洋:“那你也不能這樣啊，這會讓別人很難堪的，你總要為別人考慮一下吧。”

　　李赫:“為別人考慮?我為什麽要為別人考慮。”

　　喬洋:“那……那為你自己考慮，萬一哪天有人因此記恨，要報復你呢?”

　　李赫不再說話，沉默了好一會兒。

　　喬洋看到李赫沉默了，小心翼翼地問道:“你做這些……沒考慮過後果嗎?”

　　李赫不再說話，他默認了，自己確實從未考慮過別人的感受。

　　喬洋不知道該怎麽辦了，想了想說:“那以後……你做一件事之前，可以先想想這樣做會不會傷害別人，別人是怎麽想的。”

　　李赫有點惱:“考慮別人的感受?那我不得累死，天天想著別人怎麽不想的。”

　　喬洋連忙解釋道:“不是不是，不一定所有的事情都要這樣，涉及到別人的事情才需要的。”

　　李赫淡淡的回復道:“不懂。”說完，拐到了回家的路上，兩人每次都在這裡分道揚鑣。

　　此時的喬洋不能理解他的做法，因為她對李赫的經歷一無所知，更無法對症下藥。

　　這天晚上回家，李赫便發來消息。

　　李赫:“我覺得你說的有道理。”

　　喬洋:“嗯?想通了就好。”

　　李赫:“但我不會。”

　　喬洋:“什麽意思?”

　　李赫:“……豬。”

　　喬洋看著“但我不會”這四個字，看了好一會兒才明白李赫的意思是，他不知道該怎麽做。

　　喬洋想了想，決定幫他:“啊……這個嘛，我可以幫你啊。”

　　李赫:“?”

　　喬洋:“條件是，你得聽我的。”

　　李赫一口答應:“行。”

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　　熟悉的師徒模式又開始了。

　　第二天下午的語文課，李赫依舊和往常一樣站著聽課。

　　或許是昨晚睡得太晚的緣故，李赫的身子往前栽了一下，語文老師一看就知道這家夥昨晚又熬夜了。

　　僅僅一周，便對李赫的脾氣和個性已經熟悉的差不多的語文老師不再敲他的桌子，隨口諷刺了一句:“站著也能睡著，真是能耐啊。”

　　這一句話把李赫從睡意朦朧中驚醒，李赫剛想反駁什麽，突然感到有人在拽自己的袖子，低頭看到了坐在自己旁邊的喬洋，喬洋示意他不要頂撞老師。

　　李赫還有些迷迷瞪瞪，問道:“你什麽時候坐我旁邊了?”

　　正常的音量足以讓全班同學以及老師看著他倆，喬洋恨不得現在就消失在班裡。

　　喬洋忍著將要爆發的脾氣，小聲道:“大哥，你清醒一點，還在上課呢。”

　　李赫被剛剛引來的目光給看清醒了，意識到了自己在做什麽，想起了班裡的規定以及昨天他向喬洋保證的話。

　　語文老師生氣了:“你倆幹嘛呢?不好好聽課開小差呢?你倆都給我拿著書站到最後一排聽課。”

　　喬洋很無語的拿了書、筆，不願意搭理身後的李赫。

　　令她沒想到的是，她剛走到教室中間，就聽到李赫頂撞老師:“她又沒做什麽，幹嘛讓她站後面?”

　　喬洋一聽這話，愣了一下，心裡那是又氣又無奈，就在老師將和他吵起來時，喬洋不顧眾人的目光飛速拉住李赫的袖子，並對老師道歉:“對不起老師，我哥脾氣不好，我剛剛說話也不對，我們現在就去後面站著。”

　　語文老師被這兩人氣的無語，說了一句“繼續上課”，便轉過身去不再搭理兩人。

　　李赫還想和喬洋說些什麽，喬洋瞪了他一眼，李赫的脾氣立馬塌下來，拿起書本有模有樣的聽起語文課。

　　放學後，李赫立馬向喬洋認錯，但喬洋還是不搭理他。

　　李赫一邊追著喬洋一邊道歉:“對不起，我錯了，我那時候睡迷糊了忘記在上課。”

　　喬洋依舊快步走著:“這你都能忘記，難怪能把昨天晚上說的話忘的一乾二淨，看來我說的話就是耳旁風。”

　　李赫雙手合十:“不是不是，大姐，你別生氣了行不，我錯了，我錯了還不行嗎?”

　　喬洋第一次見如此傲嬌的李赫說自己錯了，看著他著急道歉的樣子，喬洋有點想笑，但忍住了，依舊表情嚴肅的快步走著。

　　李赫這下著急了:“你說吧，怎樣你才能不生氣?”

　　喬洋一字一句:“不知道。”

　　喬洋以為李赫會繼續跟著她道歉，沒想到李赫來了一句:“可我剛剛還幫你和老師解釋了呢，又不全是我的錯，你也太絕情了吧。”

　　喬洋更惱了:“你管那個叫解釋?你那語氣都快跟老師吵起來了。”

　　李赫:“行行行，我的錯，那你說怎辦。”

　　喬洋冷靜下來，看著眼前這個知道認錯卻不懂怎麽做的男孩，無奈的說道:“明天，你要是再睡覺，咱倆以後就別說話了。”