“未成年不能早戀，否則會影響學習。”

　　類似的話伯瑤不管是在電視劇上，還是從大人的口中，都聽過許多遍了。

　　她第一次接觸到“愛情”這個概念，是和母親一起看外國電影的時候，屏幕上互有好感的男女主人公相視一笑，緊接著將雙唇貼在一起。

　　這時候，母親就會捂住她的眼睛，“咬嘴鏡頭小孩子不許看。”

　　可孩子都是有好奇心的，有時候你越強調一件事情，即便是明令禁止的，也會讓人想一探究竟。

　　伯瑤獨自一人看電視的時候，遇到接吻的鏡頭，會看得格外認真。

　　即便如此，她還是不清楚，這樣的行為到底有什麽意義，為什麽表達愛意要用這樣的方式呢?

　　伯瑤想不明白。

　　喜歡，愛情，這些對她而言，都非常陌生。

　　她當下唯一熟悉的日常活動，就是上學。

　　周末的時間總是過得飛快，好不容易寫完作業、上完興趣班，能夠在家裡玩一會兒，結果還沒玩夠，時間就這麽消失了。

　　自從上次鄧老師動手後，伯瑤再看到鄧老師，心裡便少了一絲敬畏。

　　她上課時不再打起十二分精神，不再小心翼翼，主動舉手的次數也變少了。

　　只要在不觸犯到鄧老師所定下的規則范圍內即可，她不像之前那樣盡全力去做到最好。

　　因為她意識到，就算自己再努力，結局也是一樣的。

　　自己和班上的任何一個學生，在老師的眼中沒有什麽不同。

　　她雖然不願意承認這一點，但當鄧老師的巴掌呼在她臉上的那一刻起，她就認命了。

　　不知過了多久，競選班委的時候到了。

　　競選的流程很簡單，沒有民主投票，也不需要征求學生們的意見。想做班幹部的學生舉手表達自己競選的原因和意向，然後由鄧老師直接決定行還是不行。

　　在這樣的情況下，競選班幹部的人寥寥無幾。鄧老師“老妖婆”的名號在班上人盡皆知，而那些冒著被同伴鄙視的風險，還要做班幹部的人，畢竟是少數。

　　但總有人希望能夠離權威更近一些，就連伯瑤曾經也為此努力過，只是現在在她看來，不過是白費功夫罷了。

　　鄧老師走到講台前，在黑板上寫下需要競選的位置，然後頂著那張亙古不變的凶狠表情，掃視著台下的每個人。

　　“先給你們五分鍾，想想自己要做哪個職位，一會兒舉手說明。”鄧老師說完，吹了吹保溫杯裡的熱茶，班上隨即人聲鼎沸，大家開始討論起來。

　　鄧老師品了一口茶，從容地放下，語氣從容地對著講台下的學生們補充道:

　　“是讓你們想，不是讓你們說。”

　　台下頓時鴉雀無聲。

　　伯瑤安靜地低著頭，轉動手中的鉛筆。

　　她的同桌王超在草稿本上歪歪扭扭地寫了一行字，然後從桌面上推給她:

　　“你要選班委嗎?”

　　伯瑤在下面寫了個“不”字。

　　王超將作業本拿回來，又寫了一句:

　　“為什麽啊?”

　　伯瑤有些煩了，在上面奮筆疾書道:

　　“要當班委你就當，反正你有點事就去告狀。”

　　王超看著回話，無奈地聳了聳肩，隨後在作業本上寫下了讓伯瑤吃驚的幾個字:“那次是我錯了，不該那樣做，我喜歡你。”

　　伯瑤愣在那裡，一時間不知道回什麽，好在這時候五分鍾到了，班幹部的選舉也正式拉開序幕。

　　她卻沒什麽心思聽，腦海中浮現出那天薑世吉說的關於王超對她有意思的事，如今竟變成真的了。

　　她幻想過無數次被人告白的場景，但真的到了這一刻，並沒有預想中那般激動和羞澀。

　　這大概是因為她對王超沒興趣吧。

　　這個同桌了快一學期的男孩，平日裡最喜歡乾的事情就是告狀。不僅告別人的，也告她的。

　　而她恰好非常記仇。

　　一次叫課本費的時候，班上一個女孩子忘記交了，等到中午放學的時候才想起來，結果被鄧老師狠狠地罵到哭。

　　“鄧老師也太計較了，人家只不過是忘了，既然能想起來，就算不上什麽大錯。”伯瑤有些看不過眼，小聲對王超吐槽。

　　王超笑嘻嘻地附和道:“可不是嘛。老妖婆的心是黑的，我們哪知道她怎麽想。”

　　誰知道，下午上課前伯瑤就被鄧老師叫到了辦公室，她才知道王超把她說鄧老師壞話的事情上報了，而且還誇大其詞，說她用髒話罵老師。

　　那次鄧老師並沒有對她動手，而是耐心對她解釋:

　　“你說如果這個同學的錢丟了怎麽辦?誰來負責?我不過是嚴厲了一些。這些道理，你還是要懂的。行了，下不為例，回去吧。”

　　伯瑤松了口氣，也正是因為鄧老師對她的手下留情，讓她有一種自己被老師喜歡的錯覺，所以才會盡力做好，想博得老師的歡心。

　　因此，經過這件事之後，她對王超的態度就再也回不去了。

　　卑鄙無恥，大概就是形容這種人吧。

　　——

　　伯瑤從思緒中回過神，此時的班委已經選得差不多了，黑板上好多職位後面都寫上了名字，唯獨一個學習委員還空著。

　　是啊，誰都不願意做學習委員，畢竟這是除了班長之外最大的一個官了。

　　作為學委，首先要保證自己的成績，其次得跟班長和下面組長搞好關系，收發作業，接收任務，可以說處在一個非常尷尬的位置。

　　“沒人願意做學委嗎?那我就指定了。”鄧老師戴上老花鏡，掏出自己的記事本，似乎在上面查找成績適合的學生。

　　在這個過程中，班裡安安靜靜，每個人都盯著鄧老師。

　　伯瑤覺得有些好笑，總有一些人自己不好意思去爭取，但心裡非常希望被選中的是自己。

　　“學習委員，就由伯瑤來做吧。”

　　鄧老師突然冷不丁冒出一句，隨後轉過身在黑板上的職位後面寫下了伯瑤的名字。

　　下課鈴在這一刻打響，像一把鋒利的刀片刺激著每個人的神經。

　　但大家並不敢輕舉妄動，而是安靜地等待著領導的指示。

　　伯瑤心中五味雜陳，她完全搞不明白鄧老師的葫蘆裡賣的什麽藥。難不成是對自己有愧，給一塊糖安慰一下?

　　不，絕對不是。

　　原本就凶神惡煞的鄧老師，根本犯不著對自己這個微不足道的學生產生所謂的愧疚之情。

　　也許，只為了讓這個苦差事有人可做吧。

　　“好了，都記住自己的職位，其他人也要全力配合班幹部的工作。值日生做值日，下課。”

　　說完，鄧老師摘下老花鏡，拿起保溫杯超教室外走去。

　　班上的學生這才敢收拾書包。

　　“伯瑤，我們放學一塊回去吧。”薑世吉飛快地跑到伯瑤的位置上說道。

　　“呃，好，等我收拾一下。”

　　言語間，坐在一旁的王超飛速收拾好東西，撞了一下薑世吉的肩膀，然後賭氣似得向教室外走去。